大学生创业基础第一章第一周.docx

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大学生创业基础第一章第一周

 

石家庄科技职业学院教案首页

 

章节课题:

第四章课时:

6书写时间:

2017.10.10授课时间:

教师:

李静

 

本章节在教学过程中的地位作用及前后关系:

通过学习使同学们对创业者创业有一个理性的认识,纠正神化创业者的片面观点,了解创业者应具备的基本素质,

认识创业团队的重要性,掌握组建和管理创业团队的基本方法。

对以后的创业有所帮助。

 

知识、技能传授目标要求:

1.创业者应具备的基本素质

2.创业动机的含义与分类

3.产生创业动机的驱动因素

4.创业团队及其对创业的重要性

5.创业团队的管理技巧和策略

教学重点与难点及解决方法:

1.创业者的基本素质;

2.创业团队及其对创业的重要性;

3.创业团队的管理技巧和策略。

解决办法:

案例分析实例讲解

 

教学手段实施设计:

 

讲授、案例、讨论

 

作业辅导计划:

 

分析成功创业团队案例,说一说感想

 

课堂教学小结:

课后札记:

系领导审批:

 

年月日年月日年月日

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

一创业者

(一)创业者的定义

1.创业者的概念

1755年,坎蒂隆首次引入;

1880年,萨伊首次给出定义——资源转移和代理;

熊彼特狭义的创业者指参与创业活动的核心人员,广义的创业者指参与创业活动的所有

人员。

狭义创业者一般会承担更多风险,收获更多。

2.“创业者神话”和“创业者现实”

创业者神话:

创业者是天生的、创业者是赌徒、喜欢单打独斗、喜欢引人注目、鸭梨山大、钱是创业的主要驱动力、钱是创立企业最重要的因素。

创业者现实:

每个人都有成为创业者的潜质、是适度的风险承担者、更多团队创业(画圆和分饼)、喜欢小众生活、适度压力、追求自我实现、钱只是工具而非决定因素。

大量有关创业者心理和社会构成要素的研究得到的结论是:

创业者在遗传上并非异

于他人,没有人天生是创业者,每个人都有成为创业者的潜质。

某个人是否成为创业者,是环境、生活经历和个人选择的结果。

3.案例分析

传媒业巨子泰德·特纳(TedTurner)说:

“如果你认为金钱是真正重要的事情⋯⋯你将可能会由于过于害怕失去金钱而难以得到它。

实际上,追求高潜力企业的创业者更多的是被创建企业、实现长期的资本收益所驱动,而不是追求高额工资、奖金这些立即可以获得报酬。

个人的成就感、对自己命运的把握、实现他们的期望和梦想也是强有力的动机。

4.大学生创业者

大学生创业者,是指那些有理想、有胆识,不通过传统的就业渠道谋取职业发展,

而是为自己开辟一条择业新路,利用自己的知识、才能和技术,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式主动参与社会竞争,创立新的企业,成为为自己、为社会创造就业机会的人。

(二)创业者的分类

按创业者创业目标的不同,大致可以把创业者分成三种类型:

谋生型、投资型、事业型。

1.谋生型创业者

谋生型创业者往往是因为迫于生活的压力或是为了使自己的生活条件有所改善才决

定创业。

据调查,目前这类创业者占中国创业者总数的约90%。

这种创业者绝大部分都是以小资金起步的,企业规模也较小(白手起家型)。

投资型创业者

 

投资型创业者是在已经拥有一定经济基础与实力的基础上进行创业。

如:

天使投资

3.事业型创业者

 

方法手段时间

 

讲授、讨论5min

 

讨论5min

 

案例分析5min

 

讲授法、案例10min分析

 

讲授法、案例15min分析

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

 

事业型创业者把实现自己的人生梦想作为创业的目标,把创办的企业当作自己毕生的事业。

二创业者素质与能力

(一)创业者的基本素质

创业素质是创业行动和创业者所需要的主体要素,包括知识、技能、经验和人格特质等。

1.经验

研究表明,90%或90%以上(成功企业)的创始人开创的公司都与他们曾工作过的公

司具有相同的市场、技术、行业;另一项研究表明,企业创始人通常拥有8~10年相关经

历,受过良好教育,在产品、市场方面或交叉领域都有丰富的经验。

2.人格特质

诚信为本:

诚信就是“诚实无欺”“信守诺言”“言行相符”“表里如一”直觉敏锐:

灵活敏锐的商业意识是兴企之本

把握机遇:

机会往往是留给有准备的人的

追求创新:

创新是立业之本

敢于竞争:

是成功创业者最宝贵的人格特质

3.创业者的知识和能力

创业者的知识和能力是实施创业和决定创业能否成功的关键。

创业者的知识:

法律知识,经济知识(识别商业机会、分析市场、了解消费者和竞争者、产品加工),专业技术知识,管理知识(企业管理、资源整合和使用)。

创业者能力:

创新、学习、合作、经营管理、分析决策、人际交往。

创新能力:

创新能力是白手起家的创业者的生命源泉。

学习能力:

创业者只有不断学习才能应对时代潮流的冲击与要求。

学习能力主要是指制定学习目标和计划的能力、阅读能力、分析归纳能力、信息检索能力等自学能力。

合作能力:

每个人的能力都有限度,善于与别人合作的人,才能够弥补自己能力的不足,达到原本达不到的目的。

经营管理能力:

经营管理能力在较高层次上决定了创业实践活动的效率和成败。

分析决策能力:

只有在进行深刻的科学分析的基础上,才能做出正确的创业决定。

多调查科学决策、多思考理智决策、多请教理性决策。

人际交往能力:

人际交往能力是创业者发展和巩固其人脉资的重要保障。

表达能力,反应能力。

(二)创业者的四个Q

智商(IQ):

是一种表示人智力高低的数量指标。

也可以表现为一个人对知识的掌握程度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。

情商(EQ):

指管理自己的情绪和处理人际关系的能力。

财商(FQ):

指理财能力,特别是投资收益能力。

财商是一个人最需要的能力,但往

 

方法手段时间

 

讲授法20min

 

讲授法、案例10min分析

 

教案

续页

教学程序及讲授提纲或讲稿

方法手段

时间

往会被人们忽略。

逆商(AQ):

指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能力。

创业动机的含义与分类

讲授法

10min

(一)创业动机的含义及影响因素

创业动机是引起和维持个体从事创业活动,

并使活动朝向某些目标的内部动力,

是鼓

励和引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。

创业动机的直接影响因素:

需求层次不同

创业动机的间接影响因素:

社会保障、长期收入水平、创业者受教育程度等人口统计特征、周围环境(榜样)

讲授法

10min

产生创业动机的驱动因素

(一)创业者可以通过创业教育培养和提高创业素质与能力

培养创业者的最佳途径是让他去参与一个企业的创办过程。

对大学生而言这种培育模

式并不现实,我们可以通过直接经验(实践课程)和间接经验(成功企业家)双重渠道来培养未来的大学生创业者。

(二)创业行为的产生受创业者的动机驱动

根据需求层次理论,准创业者一般会受经济需求激励和社会需求激励而生发创业动机。

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

 

方法手段

 

时间

一提出问题:

提问法

5min

1、个人为什么难以战胜团队?

2、组建创业团队只是为了找到志同道合的人?

3、为什么风险投资家总是特别重视创业团队?

4、创业团队怎样合理分配角色?

5、发展过程中怎样避免两种冲突?

6、创业团队不同发展阶段的特征?

二创业团队的定义讲授法5min

创业团队由两个或两个以上具有一定利益关系、分享认知、共担责任、有效决策的创业工作群体。

创业团队特点:

1、创业团队是志同道合、专业互补的群体;

2、团队整体绩效大于个人绩效之和;

3、创业团队的组建是创业项目实施的前提;

三引导案例

案例:

问题1:

个人为什么难以战胜团队?

案例分析、讨

论法

15min

个人英雄单打独斗式的传奇------楚霸王项羽。

个人的精力、体力、专业、经验不可能面面俱到,不听下属意见,就会顾此失彼、疲于

奔命。

汉初三杰将帅互补式的合作------汉高祖刘邦。

调动团队的积极性,发挥专业互补的优势。

总结:

个人英雄主义只能取得一时的胜利,很难取得长远的胜利,个人难以战胜团队。

问题2:

组建团队只是为了找到情投义合的朋友吗?

案例:

桃园三结义以后还要三顾茅庐

总结:

家族企业发展到一定阶段也需要引进知识型的战略指导师,要处理好新老之间、文武之间的情感性冲突。

创业感性思维:

相似性角色安排

遵循“相似性导致喜欢”的用人规则,自发型团队选人倾向于费孝通的“五缘”社会学,五缘:

亲缘、地缘、业缘、神缘、物缘。

优点:

1、情投意合、个性相近,统一思想;

2、背景相同、技能相近、统一行动;

缺点:

1、哥们义气、感性思维、缺乏理性;

2、专业重叠、结构单一、难以互补;

问题3:

风险投资家为何特别重视创业团队?

案例:

如来佛授权观音菩萨组建取经团队。

唐僧的理论知识要与孙悟空的实践经验结合,解决好认知性冲突、调整心态、转换角色,

团队成员的定位、授权、分工、磨合是关键。

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

 

答案:

团队组合要精心设计合作才能有取回真经的回报!

创业理性思维:

互补性角色安排

互补的知识、经验、个性益于企业发展;成员互补,整体效益就会大于个体之和;组建时就强调互补是最好的人力资源策略;

问题4:

创业团队怎样合理分配角色?

案例:

水浒一百单八将座位排列

答案:

专业互补、赏罚分明

四创业者自我评估

认识自我:

知识基础;专门技能;创业动机;诚信承诺;人格特性。

平衡方法:

1、在知识、技能、经验等方面要关注互补性;

2、在个格特征、创业动机方面则考虑相似性;

五创业团队的构成

董事长(CEO)、总经理(COO)、财务主管(CFO)、技术主管(CTO)、市场总监(CMO)、行政主管(CAO)

六九种团队角色及其描述

角色描述

1、开拓者

解决难题,富有创造力和想像力,不墨守成规

2、营销者

外向,热情,健谈,发掘机会,增进联系

3、协调者

成熟,自信,阐明目标,促使决策的制定,分工合理

4、宣传者

激发人的,充满活力,有克服困难的动力和勇气

5、监控者

冷静,有战略眼光与识别力,做出正确选择

6、工作者

协作温和,感觉敏锐,善于倾听,防止摩擦,平息争端

7、贯彻者

纪律性强,值得信赖,把想法变实际行动

8、完成者

勤勤恳恳,尽职尽责,积极投入,准时完成任务

9、专业者

专家目标专一,自我鞭策,提供专门的知识与经验

七群体与团队

团队中成员所作的贡献是互补的;群体中成员的工作在很大程度上是互换的;团队的绩效评估以团队整体表现为依据;而群体的绩效评估则以个人表现为依据;团队较之群体在信息共享、角色定位、参与决策等方面更进了一步。

八创业精神动态延续

项目创业团队创业精神强化创业团队创业精神退化

 

方法手段时间

 

讲授法10min

 

讲授法5min

 

讲授法、讨论10min

 

讲授法5min

 

讨论法5min

对待风险的态度团队的成功源于风险承担创业团队的成功源于对风险的回避

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

 

预期与成效关系实际超过预期预期超过实际

 

功能与形式关系团队功能重于团队形式团队形式胜于团队功能

 

对待问题的态度视问题为机会视机会为问题

 

团队与企业关系创业团队驱使企业发展企业驱使创业团队发展

 

团队作用方式团队协作和组织承诺心理契约关系破裂、等靠观望

 

对创新的支持参与、比赛、奖励保守落后、安于现状

认知性冲突:

团队成员对经营管理发展有不同认知意见。

特点:

1、分歧是一种正常现象,对事不对人;

2、分歧有助于改善决策质量提高绩效;

3、促进决策在团队成员中的接受程度。

情感性冲突:

成员之间对人格、观念产生冲突,影响情感。

特点:

1、情感性冲突会阻碍开放的沟通和联合;

2、情感性冲突涉及人身攻击、造成矛盾;

3、情感性冲突影响氛围、降低了团队绩效。

九创业团队生命周期

1、出生:

缺乏经验,行动具有不确定性;

2、成长:

成员彼此学习,分享认知,协作行动;

3、成熟:

实现了既定战略目标,有凝聚力执行力;

4、衰老:

团队渐渐地陷入群体惰性思维陷阱;

5、死亡:

有效性的丧失,团队逐渐解体;

十创业团队建设各阶段特征

阶段特征与重点

 

形成时期初步形成内部框架、建立创业团队与外界的初步联系

 

规范时期设定标准、交流想法、阐明愿景、明确职责、建立规范

 

震荡时期隐藏问题暴露,公开讨论、解决冲突、改善关系

 

凝聚时期形成有力的团队文化,广泛的授权与更清晰的权责划分

 

收获时期关注提高团队效率和效益,应对各种挑战,形成成果

 

调整时期对团队实行整顿,其中一个重要内容是优化团队规范

十一安全教育

在创业的过程中要注意安全问题,身体是革命的本钱,创业不是一朝一夕的事,要注意风险,不要过于追求成功和金钱而忘记了安全问题。

 

方法手段时间

 

讲授法10min

 

讲授法5min

 

讲授法5min

 

讨论、总结法10min

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿

 

方法手段

 

时间

一创业团队及其对创业的重要性

(一)创业团队的含义

讲授法

10min

创业团队是由技能互补、贡献互补的创业者组成的特殊群体,该群体在一个共同认同

的、能使彼此担负责任的程序规范下,为达成高品质的创业结果而共同努力,相互协作、

依赖,共同担当。

(二)优秀创业团队的特征

1.知己知彼:

一支优秀创业团队的所有成员都应该相互非常熟悉、知根知底。

讲授法、案例

分析

15min

2.才华各异:

优秀的创业团队应该是成员各有所长、相互补充、相得益彰。

3.目标一致:

拥有共同的目标是团队区别于群体的重要特征。

4.彼此信任:

信任是解决分歧、达成一致的唯一途径。

二创业团队的管理技巧和策略

创业团队管理的重点是在维持团队稳定的前提下发挥团队多样性优势。

讲授法15min

(一)打造团队精神

团队精神是各个成员的精神支柱,是创业成功的基石。

1.重视团队精神

2.形成团队精神

3.塑造团队文化

高效的团队注重团队文化的塑造,尤其是共同价值观的培养。

团队文化是由团队价

值观、团队使命、团队愿景和团队氛围等要素综合在一起而形成的。

(二)设置创业团队的组织架构讨论、总结法15min

1.权责分明:

团队的任何一项工作都离不开其他人的配合,只有协作配合好,才能顺利完成管理工作。

2.分工适当:

在设置不同组织结构时,分工要适当。

3.适时联动:

适时联动是为了完成特定任务,成立打破部门分工、跨越部门职能的

专门工作小组。

(三)优化创业团队的运作机制讲授法15min

1.做好决策权限分配:

创业团队内部需要妥善处理各种权力和利益关系,确定谁适合于从事何种关键任务和谁对关键任务承担什么责任。

2.制定员工激励办法:

新创团队需要妥善处理创业团队内部的利益关系。

3.建立业绩评估体系:

业绩考核必须与个人的能力、团队的发展、扮演的角色和取得的成绩结合起来。

(四)创业团队领导者角色与行为策略案例分析10min

创业团队领导者是创业团队的灵魂。

1.项目策划2.组织实施3提高领导力4加强控制

(五)创业团队的社会责任讨论法10min

创业团队在创造利润和对团队成员及股东承担法律责任的同时,还要承担对企业员

工、消费者、社区和环境的责任。

1.承担并履行好经济责任

尽可能扩大销售,降低成本,正确决策,保证利益相关者的合法权益。

2.承担并履行好法律责任

 

教案续页

 

教学程序及讲授提纲或讲稿方法手段时间

 

创业团队的所有行动都要遵守法律法规。

3.承担并履行好公益责任

创业团队应努力使自己的企业运营活动、产品及服务对社会产生积极影响和作用

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