秋《中外学前教育史》答案Word文档格式.docx
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B.基佐法案
C.1881年费里法案
D.1887年法国教育部指令
5．第5题
日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是
A.《学制令》
B.《教育令》
C.《小学校令》
D.《幼儿园保育及设备规程》
A
6．第6题
下列著作中，属于欧文撰写的是
A.教育漫话
B.爱弥尔
C.新社会观
D.林哈德和葛笃德
7．第7题
在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
8．第8题
在福禄贝尔开发的幼儿园教材中，他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫
A.教具
B.玩具
C.恩物
D.实物
9．第9题
20世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的
A.活动教学法
B.分组教学法
C.游戏教学法
D.艺术教学法
B
10．第10题
对20世纪末的法国学前教育起重要的指导作用的文件是
A.阿比改革
B.教育方针法
C.费力法案
D.郎之万-瓦隆计划
11．第11题
设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是
A.杜威
B.布莱恩
C.坦普尔
D.希尔
12．第12题
由国家编制的日本第一部学前教育大纲是
A.幼儿园大纲
B.保育大纲
C.幼儿园令
D.幼儿园教育
13．第13题
在西方学前教育史上第一次较为系统地的阐述了学前儿童的教育问题的是
14．第14题
欧洲基督教兴起后，某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。
例如基督教神学就奥古斯丁就根据人性本恶的观点，论证了在儿童教育中，不可缺少的教育手段是
A.游戏
B.讲故事
C.体罚
D.音乐
15．第15题
在欧洲第一次产业革命前后的很长一段时期，社会中上层家庭的儿童是在家里接受学前教育的。
而为社会中上层家庭的儿童接受社会学前教育提供条件的是1840年福禄贝尔创办的幼儿教育机构，即
A.幼儿学校
B.母育学校
C.幼儿之家
D.幼儿园
16．第16题
19世纪中叶，系统研究了学前儿童教育，并成为俄国孤儿院事业最初领导者的代表人物的是
A.乌申斯基
B.别茨考伊
C.古格里
D.奥波多夫斯基
17．第17题
日本首次由政府颁布的有关幼儿园综合而详细的法规是
18．第18题
在教育史上，被认为是第一位直接深入研究儿童教育的思想家是
A.卢梭
C.洛克
19．第19题
在福禄贝尔幼儿园课程中，体现他继承裴斯泰洛齐重视体操思想的课程是
A.歌谣
B.恩物
C.作业
D.运动游戏
20．第20题
阐述英国教育家罗素幼儿教育改革思想的著作是
A.自由教育
B.爱的教育
C.人的教育
D.教育与美好生活
21．第21题
第二次世界大战前，法国公立的保育学校由国家开办，实行的是
A.收费制度
B.免费制度
C.强制义务制
D.义务免费制度
22．第22题
美国进步主义幼儿园运动的著名先驱是
23．第23题
在美国，学前教育的教师都必须获得教学证书。
目前，影响最大的文凭有两种，一个是美国蒙特梭利协会颁发的文凭，一个是
A.学士学位
B.硕士学位
C.教育文凭
D.儿童发展协士文凭
24．第24题
在前苏联的幼儿园实践中，主要的教学模式是
A.儿童自由活动
B.蒙特梭利法
C.福禄贝尔教学法
D.教学—训导模式
25．第25题
美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是
A.认知理论
B.成熟论
C.精神分析论
D.强化论
26．第26题
古希腊斯巴达城邦的教育属于典型的
A.国家本位论
B.和谐发展论
C.儿童中心论
D.经验自然主义论
27．第27题
伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家，他重要的幼教著作是
A.幼儿教育论
B.太阳城
C.乌托邦
D.理想国
28．第28题
19世纪30年代，率先开始将学前教育纳入国民教育制度的国家是
A.英国
B.法国
C.德国
D.俄国
29．第29题
1855年，德国移民舒尔茨在威斯康星州的瓦特镇创立了美国最早的
A.幼儿园
B.幼儿学校
C.托儿所
D.家庭学校
30．第30题
下列著作中，属于洛克撰写的是
0.0
31．第31题
在教育史上，首先提出要研究儿童的原始状态主张的思想家是
32．第32题
福禄贝尔始终坚信，幼儿园教育和家庭教育是一致的，幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足，因此，他的幼儿园管理采取的是
A.半日制
B.全日制
C.寄宿制
D.季节性管理
33．第33题
福禄贝尔深切意识到儿童之间的社会关系在儿童发展中的重要性，因此，他提出，儿童个性发展的必要条件是
A.社会参与
B.游戏
D.歌唱
34．第34题
20世纪初，成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是
A.比纳
B.弗洛伊德
C.涂尔干
D.弗莱内
35．第35题
联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的
A.过渡
B.协助
C.主导
D.管理机构
36．第36题
日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是
A.学制
B.幼儿园令
C.小学校令
D.幼儿园保育及设备章程
37．第37题
在日本以研究学前儿童小提琴教学著名的幼儿音乐教育家是
A.铃木镇一
B.关信三
C.井深大
D.城户幡太郎
38．第38题
欧洲基督教兴起后，对幼儿教养也发挥了积极的作用。
例如，公元400年，罗马尼森宗教会议还建立了可能是历史上最早的收容幼儿的福利机构，近代许多幼儿机构也是由各派基督教人士首创的。
当时，这种收容幼儿的福利机构叫
B.育婴堂
C.乡村之家
D.慈善之家
39．第39题
历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是
B.世界图解
C.大教学论
D.母育学校
40．第40题
德国最早出现的幼儿保育和教育设施是巴乌利勒所设的
B.保姆学校
C.夏季学校
D.保育所
41．第41题
19世纪八九十年代，美国出现了慈善幼儿园，它主要是由个人、教会及各种社会团体开办，主要免费招收贫穷家庭的儿童。
美国历史上第一所这样的幼儿园出现在
A.华盛顿
B.纽约
C.波士顿
D.费城
42．第42题
下列著作中，属于裴斯泰洛齐撰写的是
43．第43题
下列著作中，奠定了福禄贝尔教育原则的基本思想，并成为他进行幼儿园教师训练重要内容的是
B.母亲与儿歌
44．第44题
1918年，英国的《费舍法案》，被正式纳入国民教育制度中的学前教育机构是
C.保育学校
45．第45题
20世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家弗莱内的
46．第46题
联邦德国的幼儿园主要是由教会、普通慈善机构和民间团体开办，其中主导力量是
A.教会
B.普通慈善机构
C.民间团体
D.小学校
47．第47题
1965年，美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是
A.开端计划
B.幼儿智力开发运动
C.佩兰学前教育研究计划
D.进步主义幼儿园运动
48．第48题
1907年，发表题为《怎样办好幼儿园》的演讲，倡导自由主义保育思想的日本教育家是
A.谷本富
B.仓桥物三
C.城户幡太郎
D.关信三
49．第49题
在蒙特梭利的学前教育机构中，幼儿教学的基本原则是自由教育和
A.自由活动
B.自我教育
C.训导教学
D.禁止进行读写算的知识学习
50．第50题
皮亚杰的儿童游戏论是其儿童心理学的重要组成部分，他认为，儿童游戏的功能就是通过__________作用来改变现实，以满足自我在情感上的需要。
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
作业总得分：
94.0
作业总批注：
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