学前教育教师资格证试题Word下载.docx

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B.答案：

8、美国作家弗兰克·

鲍姆创作的（）是一部奇幻冒险童话故事集。

A.《爱丽丝漫游奇境记》B.《假话国冒险记》C.《木偶奇遇记》D.《绿野

仙踪》

9、1952年，美国作家.怀特创作了童话书（），描写了一只小猪和一只蜘蛛

之间的友谊，赞美了舍己为人的友情和单纯可爱的动物世界。

A.《小猪快跑》B.《精灵鼠小弟》C.《夏洛的网》D.《小意达的花儿》

10、20世纪初，（）创办了中国第一份儿童读物《童话》丛刊。

A.周作人B.郑振铎C.叶圣陶D.孙毓修

11、1909年，中国第一部白话童话（）诞生，中国儿童文学史上第一次确定

了“童话”这个名称。

A.《稻草人》B.《无猫国》C.《小白船》D.《爱丽丝漫游中国》

12、欧洲各国童话创作的高潮是在（）。

世纪中叶到20世纪世纪中叶世纪初世纪中叶到20世纪末

13、英国作家卡尔·

刘易斯在1865年创作的童话（）享誉世界。

A.《绿野仙踪》B.《爱丽丝漫游奇境记》C.《灰姑娘》D.《海的女儿》

14、1835年，世界童话大师安徒生的童话作品标志着（）的诞生。

A.文学童话B.世界童话C.欧洲童话D.民间童话

15、20世纪30年代初，（）发表的（）是我国第一部长篇童话，它标志

着现代文学童话的成熟。

A.叶圣陶；

《稻草人》B.郑振铎；

《海燕》C.张天翼；

《大林和小林》D.

茅盾；

《寻快乐》

16、童话按其表现形态的不同，可分为（）、拟人体、常人体三种童话形象

类型。

A.智能体B.超人体C.动物体D.成人体

17、（）是童话的基本特征。

A.幻想B.拟人C.幽默D.冒险

18、从童话的（）看，可以分为童话故事、（）、童话剧和童话影视。

题材；

儿歌B.体裁；

图画书C.题材；

童话诗D.体裁；

童话诗

19、寓言在世界上有三大发祥地，分别是（）、希腊、中国。

A.印度B.巴西C.法国D.阿拉伯

20、世界四大寓言分别是（）、《拉封丹寓言》、《莱辛寓言》、《克雷洛

夫寓言》。

A.《五卷书》B.《庄子》C.《吕氏春秋》D.《伊索寓言》

21、幼儿童话采用的常见的叙事结构方式有（）、循环式、对照式。

A.三段式B.总分总C.前后照应D.插叙式

22、幼儿童话常见的表现手法有拟人、夸张、（）等。

A.排比B.抒情C.象征D.虚构

23、（）时期是我国寓言最发达的时期。

A.三国B.汉代C.清末D.春秋战国

24、《庖丁解牛》、（）都是《庄子》中写到的寓言故事。

A.《刻舟求剑》B.《涸辙之鱼》C.《龟兔赛跑》D.《愚公移山》

25、从（）划分，可以分为民间童话和创作童话。

A.童话的形成B.童话的发展C.童话的形成过程和作者D.童话的流传方式

26、中国古代寓言作品集中在（）作品中。

A.诸子散文B.小说C.传奇故事D.经史文学

27、寓言和童话相比，前者的（）更强，后者的（）更强。

A.哲理性；

理性B.哲理性；

幻想性C.幻想性；

讽刺性D.幻想性；

理性

28、在《孟子》中有不少可称为“哲理寓言”的作品，比如（）和（）。

A.“揠苗助长”；

“五十步笑百步”B.“乌鸦喝水”；

“涸辙之鱼”C.“画

蛇添足”；

“杯弓蛇影”D.“揠苗助长”；

“庖丁解牛”

29、将寓言改编成童话时，首先应该注意（）寓意。

A.强化B.去除C.淡化D.添加

30、从童话的篇幅长短来看，童话可以分为（）、短篇童话、中篇童话、长

篇童话和（）。

A.小型童话；

大型童话B.微型童话；

大型童话C.微型童话；

系列童话D.小

型童话；

系列童话

31、下列不属于民间童话的特点是（）

A.类型化B.口语化C.夸张化D.定型化

32、下面哪个不属于童话发展经历的历史阶段（）

A.民间童话B.创作童话C.历史童话D.文学童话

33、《木偶奇遇记》的作者是（）

A.英国斯威夫特B.意大利罗大里C.丹麦安徒生D.意大利科罗迪

34、《神笔马良》的作者是（）

A安徒生B张天翼C洪讯涛D孙幼军

35、标志着我国现代童话趋于成熟的作品是（）

A《小白船》B《一粒种子》C《稻草人》D《大林和小林》

36、常用的幼儿童化结构是（）

A对照式

B连环式

C层递式

D串联式

37、幼儿童话的改编应该遵循幼儿文学创作哪些要求（

）

A主题明确

B脉络清晰

C语言生动

D以上皆是

38、奠定我国文学童话基础的作家是（

A郑振铎

B郑春华

C陈伯吹

D叶圣陶

39、分析寓言与童话的异同可以从哪些方面进行（）

A.幻想性B.篇幅长短C.题材D.以上都是

40、下列不属于幼儿童话作用的是（）

A.引导幼儿健康成长B.增长儿童知识C.激发儿童想象D.教训儿童

第二阶：

理解与运用

1、童话是指以儿童为对象，贴近儿童心理，带有浓厚幻想色彩的理想故事。

A.正确B.错误

2、在世界语言宝库中，德国莱辛的《莱辛寓言》被誉为西方寓言的始祖。

3、童话中的“春姑娘、时间老人、风伯伯”等是运用了一种超人体童话形象。

4、格林兄弟是文学童话的奠基人，被称为“世界儿童文学的太阳”。

5、文学童话最早不是作为口头文学形式出现的。

8、夸张是幼儿童话中使用最多的表现手法。

9、童话不是世界上最古老的文学体裁之一。

10、童话只有超人体，拟人体两种童话形象类型。

11、《木偶奇遇记》写匹诺曹的鼻子说谎会变长，这是一种（）的艺术表现

手法。

A.夸张B.拟人C.比喻D.假设

12、王尔德的《快乐王子》是童话里最典型的悲剧童话，但这不影响它的悲剧美，因为它有唯美高尚的（）；

凄惨浪漫的（）；

细致优美的语言。

A.画面；

形象B.手法；

环境C.形象；

情节D.色彩；

幻想

13、优秀的童话往往拥有深入人心的（），比如《灰姑娘》中的“灰姑娘”，

她虽遭遇不幸却为人善良、品德高尚，终于成为摆脱厄运的人。

A.形象B.色彩C.画面D.艺术手法

14、《丑小鸭》是安徒生的一部（）童话，他用丑小鸭（）那些拥有伟大

志向、不畏嘲笑的人。

A.寓言体；

比喻B.自传体；

比喻C.自传体；

象征D.寓言体；

象征

15、《爱丽丝漫游奇境记》虽然是一篇长篇童话，但它仍然受孩子的喜爱，有

一部分原因是它的叙事没有固定模式，就像孩子的梦一样自由。

16、叶圣陶的童话《稻草人》虽然描写了一个动物说话的世界，但因为它的（）

色彩远远被（）色彩盖过，减了不少童趣。

A.幻想；

想象B.想象；

夸张C.幻想；

现实D.想象；

荒诞

17、夸张在童话中有独具的作用，它往往分成多种类别。

比如张天翼《宝葫芦

的秘密》中，宝葫芦能说人话，有人一样的思想情感，是（）的夸张；

安徒生

《丑小鸭》中的丑小鸭变成了美丽的天鹅，这是（）的夸张。

A.拟人；

象征B.怪诞；

滑稽C.比喻；

象征D.拟人；

滑稽

18、汤素兰的笨狼系列童话中，常常被视作邪恶化身的狼竟变成了一只憨厚善良的笨狼，这是一种有意识地违反既定的现实逻辑关系的表现手法。

19、寓言和童话相比，训诫性更强，所以《乌鸦喝水》可以通过扩充情节、淡化寓意、增加形象、语言口语化等方式改编成更受儿童喜欢的童话故事。

20、幼儿故事作为一种幼儿文学题材，必然带有某种教育性，能使孩子们间接地获得社会经验或者科学知识，《小蝌蚪找妈妈》就是一例。

第三阶：

拓展与创新

1、下面哪个童话作品，是从我国的民间故事中获取材料的

A.《灰姑娘》B.《皇帝的新装》C.《小红帽》D.《白雪公主》

2、安徒生的创作可分为早、中、晚三个时期，早期童话多充满幻想、乐观的精

神，代表作有《拇指姑娘》、《丑小鸭》和（）。

A.《柳树下的梦》B.《卖火柴的小女孩》C.《小意达的花》D.《影子》

3、《乌鸦受骗》是（）寓言家（）的一个作品，后来被改编为《狐狸和乌

鸦的故事》。

A.法国；

莱辛B.德国；

拉·

封丹C.俄罗斯；

克雷洛夫D.法国；

封丹

4、根据安徒生童话《丑小鸭》，回答以下问题：

（1）这个故事是安徒生的自传体童话，以下说法不正确的是（）。

A.《丑小鸭》是作者在人生受挫的情况下写的

B.丑小鸭代表的是寻求虚荣的穷人

C.丑小鸭被作者赋予了坚韧不拔的理想人格

D.丑小鸭最终变成白天鹅是一种极大的夸张答案：

（2）你认为以下哪个不是《丑小鸭》的主题

A.坚强不屈B.志怀高远C.出生决定命运D.奋斗改变命运

（3）童话总是浪漫的，它能让最不可能的事情成为现实，比如丑小鸭变成白天鹅。

5、根据王尔德童话《自私的巨人》，回答以下问题：

（1）除了（）这一项，其他几项都使这篇童话充满了优美的诗情。

A.富有形象感和色彩感的词语，比如“珍珠色的鲜花”、“枝上低垂着累累的银

果”

B.人物行为的浪漫，“小孩伸出他的两只胳膊，抱住巨人的颈项，跟他亲吻”

C.悲剧的故事结局，巨人最终死了，满身盖着白花

D.诗化的语言，比如巨人说“我有许多美丽的花，可孩子们是最美丽的花。

”答案：

（2）下面哪个不属于王尔德童话的常见主题（）

A.友爱B.宗教C.奉献D.利己

（3）王尔德是（）着名的诗人、（），是（）的代表。

A.英国；

戏剧家；

现实主义

B.美国；

诗人；

唯美主义

C.英国；

D.法国；

浪漫主义

6、下面那个说法不正确（）

A.民间童话是每一个国家的童话创作宝库，中国有蛇郎故事、姐妹故事、虎媪故

事等等

B.叶圣陶的《稻草人》中有一部分童话现实性盖过了幻想性，因此算不上严格意

义上的童话

C.童话发展到19世纪，出现了系列童话，往往为孩子们创造了一个神奇的童话

世界

D.童话的创作虽然有一个大致的模式，但如果全然照搬，就会减少童话的惊喜答案：

7、根据新美南吉作品《去年的树》，回答以下问题：

（1）下面说法，错误的是（）

A.该篇讲述了一个简短的故事，主题是忠诚的友谊，适合孩子阅读

B.作者虽然写的是鸟和树，实际上表现的是生活中的人

C.故事的结局不是“大团圆”，所以不适合儿童阅读

D.整个作品的结构是重复的，这样不仅使作品更清晰，儿童也更容易理解答案：

（2）故事的主题有多种解读，但最贴近儿童生活和儿童心理的，是纯洁而忠诚的友谊。

（3）根据童话的氛围，可以把童话分为热闹派和抒情派，这一篇属于（）

A.热闹派B.抒情派

8、根据伊索寓言《老鼠开会》，回答下面问题：

（1）下面说法，正确的是（）

A.这则寓言非常简单，不能形象的反映生活

B.这则寓言的哲理性在于，事情不能光说不做，纸上谈兵

C.这则寓言的语言过于简单，不能给儿童以知识的启迪

D.这则寓言缺少生动的形象，情节过于简单，艺术价值不高答案：

（2）这则寓言的哲理不包括（）

A.讽刺人性弱点B.做事情要说到做到C.思考问题要切合实际D.成事的关

键在于合作