广玉兰第一课时PPT推荐.ppt
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含羞待放:
绽放:
迫不及待:
惹人喜爱:
数世同堂:
生生不息:
皎洁:
默读,思考:
作者是从哪几方面来写广玉兰的?
课文可以分为几段?
第一段
(1):
作者为广玉兰的花香所吸引。
第二段(2-5):
广玉兰色彩和质感、花开的各种形态及叶片的特点。
第三段(6):
作者喜爱广玉兰的原因。
本句话在文中的作用是什么?
本文的中心句是:
本文写了广玉兰是一种高大的常绿乔木,花很大,散发着阵阵幽香。
总结全文,点明中心。
我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
同学们小组合作继续读课文并思考:
作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的,着重写了哪一方面?
按花的色彩和质感、花的形态、叶子的特点的顺序写的,着重写了广玉兰花开时的形态特点。
一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。
原来,在林阴道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的。
以后我在散步的时候,都要去观赏一下。
默读第二自然段,说说这一段从哪两个方面来写广玉兰的。
从花瓣色彩和质感两个方面写出了花的洁净、高雅。
画出文中与这两方面相关的句子。
花瓣的色彩:
花瓣的质感:
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;
我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。
色彩,纯白,淡淡的青绿色,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;
质感,玉琢冰雕,柔韧,弹性,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;
无法,无法,作者无法用语言文字准确形容广玉兰的花瓣色彩和质感,这样写突出了什么?
突出了广玉兰实在是到了美不胜收、美不能言的境地。
表达出作者对盛开花朵的喜爱之情。
仿照第二自然段的写法,说一说。
1、我真是无法说清爸爸的特点,说他和蔼吧,_;
说他严厉吧,_。
2、我家大花猫性格实在有些古怪,说它老实吧,它有时又_;
说它贪玩吧,它又_;
说它胆小吧,它又_。
作业超市,苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春青翠欲滴,涵养函数,绽放沉淀,绣花生锈,径直根茎,婴儿樱桃,万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红,绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃,崇山峻岭山明水秀山重水复大好河山,默读第三自然段,思考作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美?
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。
有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
含羞待放,刚刚绽放,盛开着的,花瓣,凋谢,有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。
含羞,碧绿,鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
迫不及待,盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
洁白柔嫩,甜美、纯洁,先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
数世同堂,生生不,息,远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的、大家族。
什么叫数世同堂呢?
如果说(含苞待放)的花是(一个刚出生的婴儿),那么(刚刚绽放)的花又是什么?
请大家看大屏幕进行说话练习。
()的花是(),()的花是()。
1、该段的结构特点是(),2、这段话写了花的四种形态:
、。
3、“数世同堂”的意思是:
,在文中指广玉兰花的各种形态在同一株树种共同存在;
“生生不息”的意思一代一代地繁衍,不停息,在文中指。
4、这段话既有比喻写法,如“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
”把比作;
“盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。
”把比作。
也有拟人的写法,如:
5、这小节是按照(总分总、时间顺序)写的。
默读第四、五自然段思考,文中作者不仅写了广玉兰花瓣的形态美,还写了它的什么?
作者还写了广玉兰的叶片。
广玉兰的叶片有哪些特点呢?
叶片富有光泽。
叶片终年不败,生命力旺盛。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。
密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。
有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁格外清丽了。
活泼,情趣,终年,不败,秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
作者在文章的最后也情不自禁地抒发了自己的情怀,请同学们齐读最后一段。
默读课文,分别找出文中写广玉兰的幽香、纯洁、无比旺盛的生命力的段落或句子。
描写幽香的句子:
一天晚上,我在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。
有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,这种写法叫侧面描写,描写纯洁的句子在第二、第三自然段中找。
描写旺盛的生命力的句子在第三、四、五自然段中找。
哪个词写出了花的香味弥漫了整个丛林?
荡漾,描写花纯洁的句子:
盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。
表现广玉兰旺盛生命力的句子:
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的、大家族。
密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
本文字里行间都洋溢着作者对广玉兰的爱,让我们再次朗读课文来体会作者的这种感情吧!
课文总结,作业超市,绿油油,洁净,高雅,文字,色彩,纯白,有一种淡淡的青绿色渗透出来,花瓣的质感,玉琢冰雕,柔韧而有弹性,小练笔
(1)在面对自己的心爱之物或亲爱之人时,我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内心的感受,用你的笔来写写吧!
我真是无法说清妈妈的特点,说她和蔼吧,_;
说她严厉吧,_。
我家大花猫性格实在有些古怪,说它老实吧,它有时又_;
我真是无法说清_,说他(她、它)_吧,_;
说他(她、它)_吧,_。
观察一种自己喜欢的植物,仿照课文第三自然段的写法写一篇观察日记。
课外作业,中心思想,本文通过描写了广玉兰花的色美、形秀、香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情。
再见!
本文作者陈荒煤,笔名“荒煤”“沪生”“梅白”。
原籍湖北襄阳,生于上海。
1930年湖北省第二中学商科毕业。
1934年秋发表了小说苦难中的人群,之后就开始了文学创作活动,出版短篇小说集忧郁的歌长江上,剧本黎明等。
课外小知识,广玉兰,欣赏广玉兰,看了广玉兰之后,你能用哪些词来形容它呢?
洁净高雅,