幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:8128401 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:5 大小:16.23KB
下载 相关 举报
幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx

《幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

幼儿园点数教案幼儿5以内的点数教案幼儿园点数6教案Word文档格式.docx

活动准备

红、黄、绿花若干;

红、黄、绿圆点即时贴若干;

白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;

音乐磁带《春天》《找朋友》;

贴有数字4、5、6的三个花篮。

活动过程

一、开始部分:

创设情境激发幼儿兴趣

今天天气真好!

让我们一起运动一下吧!

幼儿随着《春天》的音乐绕场地转一转!

二、基本部分:

1、发现小花瓣

师:

地上这么多漂亮的花瓣,在地上真可惜!

我们把他们捡起来,装饰一下我们的衣服吧!

2、幼儿分散捡花瓣,老师参与幼儿活动。

(剩下的纸片教育幼儿放到垃圾桶里)

瞧,你们都变成花宝宝啦!

老师提问幼儿:

你开了什么颜色的花?

有几朵花?

(如果有孩子捡了很多,数不过来,可以用“许多”表示)

幼儿数好后,说出自己小花的数量,正确的老师给孩子贴一个大大的数字在身上。

3、找朋友

播放《找朋友》音乐,孩子们互相找花瓣一样多的朋友,找到后拉拉手,并给对方数一数有几个花瓣。

4、给纸杯花贴花瓣花

(1)教师发现没有颜色的花

咦!

这个篮子里是什么呀?

它们没有漂亮的衣服!

有些伤心了!

我们帮他们穿上漂亮的衣服吧!

(2)引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣。

瞧,他们的花心有的是红色的,有的是绿色的,有的是黄色的,请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。

引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣,并强调一片花瓣贴一个圆点。

(3)幼儿每人拿一只纸杯花,找相应的圆点来装饰。

(让幼儿用粘贴的方法,渗透一一对应的概念。

(4)数一数自己的小花有几个花瓣?

5、送花儿回家

现在我们把小花送回家吧!

你们看它们的房子上都有数字,这朵花有几个花瓣我们就把他送到写着这个数字的家里好吗?

教师先做示范,再请4个花瓣的小花回家,5个花瓣的小花回家,6个花瓣的小花回家发现有送错的花朵,请幼儿自己纠正。

三、活动结束:

今天我们做了好多事情,你们真能干!

现在让我们再到别的地方看看吧!

(播放音乐)

2

按取物和点数

1、尝试用多种方法感知8以内物体的数量;

2、能按8以内指定的数(重点为6、7、8)取出相等数量的物品。

3、能积极制作礼品,体验胜利后的喜悦。

点数图片若干张;

分别标有6、7、8数字的三个货筐;

第一组:

数卡、回形针与幼儿人数相等;

纸片若干张;

第二组:

印有不同数字的衣服、裤子图片与幼儿人数相等;

小印章若干个;

印泥;

第三组:

粘有不同数卡的彩绳与幼儿人数相等;

剪好的吸管若干;

第四组:

印有不同数字的花篮图片与幼儿人数相等;

水彩笔。

一、出示一些物品的图片,请幼儿目测其数量,并说出方法。

昨天"

趣味小超市"

的经理给我打了个电话,他们的小超市开业一周年了,他们想在一周年纪念日那天给光顾小超市的顾客发小礼品,可是要准备很多的礼品,所以请我们班的小朋友来帮助,你们愿意吗?

可是经理说,他想请那些会点数的小朋友来做礼品,所以要先考考你们,想做礼品的小朋友赶快睁大眼睛看好了,看看他们分别有多少?

你是怎么数的?

二、制作小礼物,练习按数取物。

小朋友都很能干,你们都合格了,可以做小礼品了,有哪些小礼品呢?

1、带领幼儿观察并介绍各组的操作资料

(1)自选数卡,并按数卡上的数字选相应数量的纸张做小册子;

(2)按衣物卡片上的数字装饰相应数量的图案;

(3)按绳上的数字穿彩链;

(4)按花篮上的数字画相同数量的花朵。

2、交待游戏规则,幼儿分组操作

没个小朋友都要制作四件礼品,每制作完一件礼品就到老师这儿刻一个小印章,然后把礼品放在标有相应数字的货筐里。

三、验收礼品,巩固按数取物

1、请三个小朋友验收礼品放得是否正确,并把不正确的拿出;

2、讨论:

为什么还有一些礼品没有放在货筐里?

四、结束活动

忙了半天,我们终于把礼品做好归好了,赶快出去发礼品吧!

123

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2