一年级语文上册第五单元8.《小书包》课件2.ppt

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/,课题：

一年级语文上册第五单元8书包学习活动设计第二课时,学习目标：

1、正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

3、知道自己的书包里有哪些文具，会自己整理书包。

学习重点：

理解课文，背诵课文。

学习难点：

会自己整理书包。

执教时间：

11月14日、15日（星期三、星期四）执教教师：

王海琼,活动一：

朗读课文。

活动任务：

思考“这篇课文有几句话？

”活动流程：

1、自主学习：

借拼音读课文，并标出有几句话？

2、小组讨论：

课文有几句话？

3、展示分享：

全班交流分享。

活动二：

感悟课文活动任务：

说说“你读懂了什么？

”活动流程：

1、自主学习：

学生自由练习读课文。

2、小组讨论：

小组内交流课文中告诉我们什么道理？

3、展示分享：

全班交流分享。

活动三：

背诵课文活动任务：

比比“谁背得好？

”活动流程：

1、自主学习：

学生自由背课文。

2、小组讨论：

同桌比赛背3、展示分享：

代表分享,wdexioshbo我的小书包，bobizhnbsho宝贝真不少。

小书包,kbnzuybn课本作业本，qinbzhunbdo铅笔转笔刀。

tintinqdezo天天起得早piwqxuxio陪我去学校。

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