辅导员技能大赛情景案例谈心谈话题库Word文件下载.docx
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来到大学后，周围同学时尚的穿着、使用的高价手机让他自卑不已。
于是他更加努力的学习，但大学一年的考试成绩位于班上最后几名。
坐在教室里看书时，他脑海里总是浮现出贫寒的家境和重病的母亲，沉重的压力让他不能安心学习，晚上开台灯学习影响了同寝室同学的休息，遭到他们的一致反对，和他们的关系一直很僵。
看到期末同学取得的各种荣誉，他嫉妒、怨恨，刻意疏远他们。
他渐渐沉迷网络，经常性的逃课，学习成绩差，作为他的辅导员，您如何帮教他？
7.某女生Z，原本生活在一个经济宽裕的幸福家庭，父亲是家里的顶梁柱，母亲则一直生活在父亲的庇护之下，只需在家打理家庭细碎，弟弟正读高中。
后因父亲患肝癌，不仅花光了家里的积蓄并且借了一些外债。
其父为了不再拖累家人，跳楼身亡。
至此，家庭环境发生了突变，原本宽裕的家境现在负债累累，从未工作过的母亲现在要到工厂里去打工，而弟弟正处于青春叛逆期，其成长和教育也成了Z的心头大石。
作为她的辅导员，您如何帮教她？
8.毕业前夕一个晚上，A学院接到派出所电话，得知有学生参与群架。
参与打架的几个学生，是A学院学生会的几个主要学生干部。
其中有学生会主席、副主席，有班长，还有班级组织委员。
对象是B学院的学生，事因是毕业聚餐喝酒导致口角。
A院学生因出手较重，B院学生需进医院治疗。
您是A学院学生的辅导员，事后该做些什么？
9.某学院2009级的一名女生F，性格比较内向，喜欢独来独往，平时除开上课也很少参加其他集体活动。
一天，辅导员您接到同室女生D的紧急求救电话，说F最近在网恋，因为感情受挫心情很低落，多次在寝室拿刀片割自己的手腕自残。
而且，她抵触心理很大，不愿意其他同学、老师和家长知道。
（F同学在学校只和D同学关系较好，网恋之事也只告诉了D同学）。
您怎么办？
10.离新生报到注册还有一个月，一名新生家长前来咨询：
他的儿子B是录取到A学院某专业的一名新生，来自某县一贫困农村家庭，为肢体重度残疾人，无法正常行走，出行完全依靠轮椅，生活不能自理。
从小到大，B在哪里读书，其父母就把家安在哪里，他的学习与生活都是在父母的照料下进行。
家长表示要举家来校陪读，同时咨询学校有关学生资助和转专业方面的政策。
B同学将是辅导员您的学生，您如何帮助他们？
11.青海籍男生Y，家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款，父亲因工伤卧床在家。
现在所学专业是调剂过来的，不感兴趣，由于基础差，几次转专业没有成功，从此整天上网，睡觉，旷课。
喜欢跳街舞，结交了一些外校跳舞的伙伴。
学习成绩不理想，学籍清理时，因未修满学校要求的学分即将面临劝退。
作为他的辅导员，您如何帮教他？
12.某班大二学生W，上课总是无精打采，不喜欢和其他同学沟通和交流，好像是每天都若有所思似的。
辅导员在电游室抓住了他很多次，多次和他进行交流，鼓励他认真学习，都没有很好的效果。
据了解，他是一个非常聪明的学生，入学的时候成绩是班上的前几名。
他精通电脑操，喜欢玩游戏，可以一天连续玩十几个小时，有时甚至忘记了吃饭和睡觉，寝室长和班长多次叫他去上课，可他都表示无动于衷。
作为辅导员，您会采取哪些措施帮教他？
13.某天，辅导员您突然接到学生C的电话，电话那边她的声音很小，说她现在在另一学校老乡的寝室里，她的男朋友正在找她，并威胁如果她不出来，等找到后就杀了她。
C的男朋友Z某是一个社会上的闲杂人员，本性恶劣，在C提出分手要求后，Z某多次来学校纠缠C，并对其本人和宿舍同学进行人身威胁，严重影响了C同学的正常学习和生活。
您会怎么办？
14.某学院大一学生A，小时候家庭氛围不好，导致她总以自我为中心，性格比较偏执。
由于成长经历比较坎坷，A同学内心希望很快能自食其力，负担起家庭的责任，但同时又对学习和未来感到迷茫。
同时，与宿舍的同学没有共同语言而较少交流，也十分抗拒学校和班级活动，精神方面趋于强迫和抑郁。
您是A同学的辅导员，得知情况后会怎么办？
15.学院一名女学生P，性格内向，为人老实，学习努力，但是大二暑假放假后，新学期刚开始的一个月内却发生了经常旷课，精神不好，情绪低落，还时有晚不归寝等异常行为。
经过调查发现该同学已经怀孕了，而男朋友没有正当职业，收入不稳定，在发现P同学怀孕以后两人经常吵架，生活也处于混乱状态。
您是P同学的辅导员，得知此情况后会怎么办？
16.大二女生L，在班上担任团支书，预备党员，家境不错，有一弟弟。
L学习认真，成绩一直不错。
但父母对其要求很高，压力很大。
加上父母对年幼的弟弟比较宠爱，让L觉得自己不受父母重视。
因此，凡事都小心翼翼，尽量让父母高兴，导致她思想包袱一直很重，某晚，辅导员您接到L电话，称自己压力很大，精神状况不好，担心吃的食物有毒，害怕睡觉醒不来，因此不敢吃东西，也不敢睡觉。
听后您会怎么帮助她？
17.大三女生A，23岁，稍胖，身体正常健康。
该同学大一时学习成绩较好，曾积极参加过学生各项活动，但在大二以后，学习成绩迅速下滑，考试成绩几乎都是班上最后一名，曾因学业原因大三时留过级。
该同学胆小、多疑、自卑、不爱动；
不合群，害怕参加活动；
自卑感强，回避与老师同学相处、说话，曾经因学业上的事对老师与家长撒过谎。
多次莫名其妙地不参加考试。
您是该生的辅导员会如何帮教她？
18.某男生C，因家庭条件及自身原因，休学两年，在外打工。
该生休学前成绩较好，曾担任干部，但性格较内向。
复学最初表现较积极，同学关系处理较好，上课积极，但过了一段时间后，进入低迷期，表现为缺乏目标，情绪低落，对完成学业没有信心，厌学，独来独往，偶尔去玩游戏宣泄，考试三门不及格。
您是该生的辅导员会如何帮教他？
19.寒假开学不久，大三学生D突然频繁出现逃课、夜不归宿、整天上网、不参加集体活动等异常情况。
据了解，该生近期与家庭矛盾激化，尤其在新学期开学前，该生与其父亲发生了一场激烈的争执和冲突，使他与家人的关系极其紧张，到了僵持的地步。
20.新生R，携带一份村里出具的贫困证明，只身一人来学校报到。
助理辅导员帮助她办理了报到、住宿等各种手续，她十分感激，但还是显得非常腼腆。
经了解，她来自偏远边疆，父亲患有精神疾病不知所踪，母亲改嫁远走他乡，从小与几乎没有经济来源的爷爷相依为命，家里条件十分艰苦，在村里好心人的帮助下，坚持完成了学业，并考上大学。
父母的不幸遭遇和家庭经济的拮据让她瘦弱的肩膀承受着常人无法想象的巨大压力。
您是该生辅导员会如何帮教他？
21.一名从其他高校转学过来的女生C找到辅导员您，要求换寝室。
她性格内向，喜欢独处，学习用功，自觉性强，经常在寝室搞学习，但是不能忍受同寝室其他3位同学的一些行为：
嬉笑、上网、不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此，其他同学排挤她，要求她搬出寝室。
22.大一男生A，军训第一天，全年级所有学生都已集合完毕，A才姗姗迟来。
身穿沙滩休闲短裤与一宽松T恤，脚穿一双拖鞋，其行为举止立即引发了同学们一阵惊讶与尖叫。
上课经常旷课，或在课堂上用手提电脑玩游戏或干脆睡觉，举止行为标新立异，对任课老师的批评置若罔闻。
平时总是在寝室门口摆放一湿拖把，要求同学必须先把鞋子擦干净、脱鞋或换干净鞋子才能进寝室。
他妈妈每星期来校给其送东西，洗衣服，而他则在旁边悠闲抽烟。
而对这样的新生，作为辅导员您会如何帮教他？
23.在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。
班干部和监考老师立即向辅导员您反映情况，您马上打电话给该同学，她接到电话后一开始还逻辑正常，语言连贯，而后情绪激动，说话没有逻辑，并表示有人要害她，继而不接电话，也不回复短信。
接下来，您怎么办？
24.一位汉族学生在清真食堂吃饭，怀疑自己买的菜中不是牛肉而是猪肉，由于食堂的工作人员均为回民，其民族信仰导致两方发生口角，后来还有一位员工对学生动手。
学生认为即被欺骗又被打，气愤之余打电话找来同学准备用“武力讨回公道”。
得知情况后，作为该生的辅导员您会怎么做。
25.女同学A已经很久没有回寝室住了，并且基本上没有去上课。
A同学性格内向文静，大一时从未缺课，喜欢集体活动，但大二时候渐渐喜欢单独活动，因为脚部受伤回老家做手术期末考试申请了缓考。
大三上期逐渐地不在寝室居住，由于多次缺课险些被取消考试资格。
据了解，她的父亲病逝不久，家里还有一个上高中的妹妹，经济状况不好，她在外打工兼职赚钱。
作为她的辅导员，您会怎么做。
26.大学二年女生K,22岁。
近一个月来K精神状态不好，经常愁容满面，情绪消沉、精神憔悴。
班主任老师找她来谈话，发现其说话低声细语，羞怯而不自然。
经深谈才知道她与同学关系不和，因为和同学闹矛盾,感觉自己处理人际关系很失败,出现焦虑烦躁情绪,影响了正常的学习和生活。
据了解，K是家里的独生女,父母工作均很忙，且关系紧张，经常吵架。
她自认从小性格十分内向，孤僻，不善言语，不会处事，很少与人交往。
27.一个来自偏远农村家庭的女孩S，学习刻苦，各科成绩均列班级前茅，但英语基础不好，担心过不了英语三级而失去获得奖学金的机会。
因此她铤而走险在全国大学生英语三级考试中作弊，被学校给予“留校察看一年”的处分。
经过了解，S是个懂事的孩子，就是想获得奖学金以减轻家庭的经济压力而走上作弊的“歧途”。
作为她的辅导员，您会怎么帮教她。
28.辅导员您在下寝室时，某寝室的其余三名同学向辅导员表示不愿与A同学继续同住，列举了一些理由：
一是A同学身为寝室长，却很少打扫寝室．不去充电卡甚至不出电费；
二是A同学在外兼职，总是早出晚归，影响她们的休息；
三是A同学性格倔强，经常与她们争吵打骂等。
在她们描述过程中，有两位同学情绪激动，而另一同学始终低头不语。
您立即将A同学找来了解情况，A向辅导员哭诉了一个多小时，说寝室经常会发生一些不愉快，前一天晚上室友竟然偷偷把门锁换掉，不让她进寝室。
接下来，您会怎么办。
29.大二学生K，性格开朗，有一定的文艺特长，在该班的班委会民主选举中K被推为班长。
该同学尊敬师长，待人彬彬有礼，一开始给师生印象很不错。
但是随着时间的推移，辅导员您发现该生做事非常毛燥。
在办理火车票优惠卡等关乎同学利益的事情上由于工作不认真出现不少问题。
后来，您接到他们班团支书的电话，说班上同学对班长意见很大，“集体倒戈”了，已经通过民主会议把班长给撤了，并选出了新班长欧同学，希望您支持他们的选择。
您会支持吗？
为什么？
怎么办？
30.大一女生B，来自大城市，入学不久，便表现出了不适应大学生活以及寝室生活的状况。
经了解，B同学父母离异，身体不好，经常生病，抵抗力差。
学业、家庭和身体的三重压力，导致其有轻度抑郁症，并受过治疗和心理咨询。
进入大学后，不能像高中那样天天回家，寝室四个同学，来自不同地方，彼此不了解，话题很少，相处不很融洽。
且班级同学整体散漫，大家相互之间缺少关心和帮助，B明显感觉到没有归宿感，心里有事找不到人倾诉，只能憋着，导致她不想读书，觉得孤独，想回家。
作为她的辅导员，会如何帮教她。
31.学生S，在跨入大学校园之前的二十年间，都是在父亲严厉近乎苛刻的管束教育下成长起来的。
上大学之后，从天而降的自由让他不知所措，而一直以来对于学习的抵触和反感也在顷刻之间得到了宣泄。
入学后的第二个学期，他学会了网络游戏，后来演变成为上网包宿，并且一度达到连续两个星期泡在网吧。
大二那年，他鼓起勇气和同年级最优秀的女生谈了恋爱。
但是性格的差异以及他颓废的生活状态让两人很快产生矛盾并分手。
这件事情对他打击很大，他一度变的敏感．自卑，对周围的人产生不信任，并且更加沉迷于网络游戏之中。
连续出现逃课．上网．夜不归寝．考试不及格等诸多现象。
作为该生的辅导员，您会如何帮教他。
32.刚放寒假，辅导员突然接到学生干部C的电话，询问女同学Y的家长电话。
不久这位学生又打电话过来，告诉辅导员Y已有三天失去联系了，刚问了家长，也说她没有回家。
Y期末考试一结束就拖着行李箱走了，并向她透露是过去见网恋的朋友了。
当时C很担心她，就要她到了之后发信息报个平安，但几天过去了，Y电话却一直打不通，失去了联系。
经了解，Y是从2011年国庆期间认识那位网友的，11月开始网恋，两人经常打电话，那位网友自称与小Y是老乡，现在在西安工作。
如果您是Y同学的辅导员，应该怎么办？
33.大二生女D，出生在农村，父母有病，无法从事繁重的体力劳动，家中还有一个80多岁的奶奶，家里所有的生活来源仅依靠辍学在外打工的哥哥和父母务农所得。
由于父亲严格而不正确的教育方式，她从小几乎不跟同学打交道，只是埋头苦学，以致于到了大学后她根本没有要跟同学沟通的意识，性格孤僻，多次换寝室。
您是该生辅导员，应该如何帮教她。
34.男生W和Y，个性均较突出，两人平时关系较僵。
在一次上机考试中，W迟到，考了一段时间后又要离开，欲请同学帮忙接着做完，被Y同学听到讲了几句不中听的话，激怒了W同学，俩人发生争吵乃至动起手来，W同学用凳子砸伤Y同学，见Y同学头冒鲜血慌忙离开。
Y同学一边用手捂住脑袋止血，一边打电话给长沙的表哥，准备召集人过来帮忙进行报复。
作为辅导员，您该怎么办。
35.新学期开学，又是一轮催缴学费的高峰。
在这时，辅导员的手机里突然收到几条短信，是大三学生C发的，他欠缴学费24000元。
短信中，该生表达了交费的难处，也透露出因交不起学费而带来的惊慌和无奈。
C是一个内心极为敏感的人，自尊心也非常强，属于特殊学生群体。
作为辅导员的您会怎样做。
36.刚开学的一个晚上11时，辅导员接到一名班长的电话，称B同学8点多钟出去买东西现在还没有回，打她的电话没有人接，外面正下着大雨，该同学外出时没有带伞。
辅导员随即赶到寝室并和班上同学一同找到B，发现她精神很不好。
经了解，B家里还有两个姐姐和一个弟弟，其中一个姐姐在长沙工作，弟弟读初中，爸爸已去世，妈妈在老家开一家杂货店维持家计，比较困难，自己和弟弟读书是村里一企业家资助。
B因各种压力而致精神恍惚。
作为辅导员您该怎么办。
37.A同学常常无故缺课，晚上经常不回寝室，上网成瘾导致学习成绩太差，多门成绩不及格，没有达到规定的学分，按照要求必须留级。
A可以几天几夜待在网吧，花费大量时间在论坛上看留言、约网友在线聊天，玩通宵的游戏。
被找回来后，蒙上头就睡，一睡就是一天甚至几天。
即使勉强上课也是哈欠连天，所以后来索性就不去上课了，与班上的同学几乎没有交流。
作为辅导员的您会如何帮教他。
38.某日，B同学向辅导员哭诉自己被同室友C打伤，腿部有淤青，脖子被咬出一个牙印。
B诉打架的原因是前一晚C欲关灯休息，B不肯而引起。
B告诉老师，本来她和C及寝室另一名女生是好朋友，只因前段时间寝室水电费的问题引发争执，进而成了“敌对者”。
对于此次打架事件，B要求C在全班同学面前给其道歉，并支付伤害赔偿。
作为辅导员，您会如何处理此事。
39.毕业生P，父母均无稳定工作，还有一读大学的弟弟。
P在大二时被医院诊断为轻度抑郁症，请假在家中治疗，身体康复后返校读书，并坚持服药，且一直是学院心理咨询中心老师和辅导员重点关注的对象。
某天晚八点，P同学的朋友反映其近段时间情绪比较反常，经常念叨自己怕毕业，几次应聘都失败了，不敢去外面找工作，计算机没过级，担心拿不到毕业证，心情较郁闷，有轻生想法。
另外该生尚欠两年学费，担心学校暂扣毕业证。
作为辅导员，您会如何帮教P同学。
40.开学时，学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请，并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符，认为该生在校期间生活消费水平并不低，至少不低于周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那么其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此事。
41.学生A，年少时患重病脑部受影响，后又患肺病，随后父母离异，可谓祸不单行。
由于成长经历比较坎坷，A希望很快能自食其力，承担起家庭的责任，但现实并非那么简单。
进入大学后，和部分新同学一样，A对学习和未来也感到了迷茫，而且因为小时候母亲对她特别溺爱，导致她养成了以自己为中心的不良性格，她与宿舍的其他三位同学没有较多共同语言而且较少交流，偏执、自我、失落与迷茫困扰着她，使她经常在晚上给辅导员打电话哭诉，发很长的信息给老师。
作为辅导员您会如何帮教她。
42.某男生Z，学习成绩差，从不参加集体活动，欠交一年学费。
在进行第二学年学分清理时，因学分不够受到退学警示。
Z出生于城镇，家庭条件较好，中学时因父母均在外工作，平时缺少严格的管教，生活习惯散漫，自觉性差，认为读大学只是“混”学历。
又因Z是复读生，年龄偏大，觉得同学都是不懂事的“小孩”，不想与其他同学交往。
从大二开始“混”日子，对学习不感兴趣，沉溺于网游，将学费投进股市，血本无归，并和女朋友在外租房。
作为辅导员您会如何帮教他。
43.男生A，近一段时间，时常旷课，经常跑到外校去找以前的朋友玩，手机经常关机，班级同学很难联系到他。
A是单亲家庭，经济状况差，衣食住行都非常节俭。
A的爸爸和姐姐均常年在外打工，和家里只能偶尔电话联系。
家里就只有奶奶带着A两人生活。
A性格孤僻，总是独来独往，在宿舍里也很少讲话，不爱参加集体活动，学习成绩也不好。
作为辅导员，您会如何帮教他。
44.11月某天，辅导员接到学生A电话，快速而急促地说到“老师，我被骗了，救救我。
”就挂了电话。
随后，辅导员又给他回了几个电话，都被按掉了。
辅导员马上与A的朋友取得联系，了解到A是接到同班同学B的电话说帮A在内蒙古包头市建筑公司找了份工作。
因为两人在班上关系非常好，平常有什么事情都是互相照应的，A在向父母、同学告知去向后，第二天欣然前往工地。
作为辅导员了解这些情况后，您认为该怎么做才可能找到A并解救A。
45.P同学因为对专业没有兴趣，对未来也比较迷茫。
学习无动力，经常旷课，后经本人申请，由原专业调整至某“热门”专业。
由于在新班级和同学相处不愉快，流露出厌学情绪，且常与宿舍同学说起想要退学，回老家复读。
宿舍的另外几位同学学习成绩都较好，因和其它同学没有较多共同语言而较少交流。
因此，该同学也就一个人沉迷于网络之中，且作息时间黑白颠倒，严重影响了他人的休息，寝室关系十分紧张。
作为辅导员，您该如何帮教他。
46.大一新生S经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好，大家都认为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。
两次不理想的高考，对他产生了严重的影响，从此，他对考试有了一种恐惧，不敢面对考试，不敢参加考试，无心向学。
47.Y同学因为家庭条件较好，每个月生活费较多，进大学后没把重心放在学习上，大一第二学期便开始萌发创业想法，与另一位同学合伙经营一家小的体育用品店，由于经营不善，几个月时间亏了上万元钱。
为了能够尽快挣回这个学费，Y到处寻求快捷的赚钱途径，在另一位同学的鼓动下，Y开始接触地下六合彩，可几次下来不但没能赚到钱，而且更加赔本。
Y几乎不上课，不上自习，成绩很差，与同学沟通也少。
48.新生期末考试，Y同学携带与考试科目相关的纸条，被巡考老师发现，没收其试卷，并受到了记过处分，由于该生是大一新生，对于处理结果一时难以接受，在回办公室的路上，不停地流泪、喃喃自语。
其实该生平时学习比较认真，人也比较老实，发生这样的事情，对Y来说是人生中一个重大的污点，对未来学业的深切担忧会影响他三年的大学生活。
作为辅导员，您该如何帮教该生。
49.C同学来自东北，父母均下岗，姐姐在京打工，家境不是很好。
从进入大学起，他就表现出厌学、逃课、不思进取、生活懒散、不注意个人卫生、生活费用铺张等行为特征，同寝室的同学甚至是同班的同学对他都产生了一定厌烦情绪。
他喜欢玩网络对战类游戏，以此获得心理上的满足感，结果整日泡在网吧，并在网吧欠下好几百元钱。
9月份开学时，他带着家里给的6000元学费连续失踪一周。
经老师与家长几经周折，终于找到。
作为辅导员，接下来该如何帮教他。
50.男生B因入校成绩较好，老师要其担任班学习委员。
但在接下来的生活、学习中，其缺点逐渐显出：
性格偏激，心胸狭窄，承受能力较差。
在入学后自认为成绩好，不认真学习，开始通宵玩游戏，导致第一学期3科考试不及格。
第二学期不再担任学习委员，自此更加消沉，连续地旷课，不愿与人交流。
51.男生D因军训表现优秀被推为副班长，但接下来的生活和学习中,表现急转直下，经常缺课、通宵上网，最近在网吧一个星期没有回寝室。
辅导员在网吧找到D时，因为缺少睡眠，整个人已经目光呆滞，面色惨白。
经了解，高考完后经朋友介绍找了份“送货”的工作，当时觉得这个差事收入不错，便做了。
进大学后，他发现那是一个贩毒团伙，知道自己进入圈套后，便开始寝食难安，一直想摆脱这个团伙，但无济于事，所以就寄希望于网络游戏逃离这一现实。
52.大一男生A，军训期间一个星期不洗澡，不换衣服，经常一个人自言自语，说的话没有同学听得懂。
上课第一天进实验室参观，就扬言要制造炸弹将教学楼炸毁。
上课的时候经常一个人坐在教室一侧，自言自语，从来不带书，也不做笔记。
在寝室里，经常对着镜子蹲马步、压腿，一天到晚喊打喊杀，跟同学相处很不好，经常会有矛盾。
寝室的同学们建议他去心理健康中心咨询，但是他很避讳。
您是该生辅导员，该如何帮教他。
53.正值新生入学，一学生摸样的陌生人进入女生公寓推销学生用品，称学生只要支付900元保证金就可以成为校园代理，获取丰厚利润。
学生L提出想看她的身份证，她说没带，只是拿出工作证、公司印章（均是假的）并留下了电话号码，L信以为真，就拿出900元钱交给了骗子，并草签了协议，骗子承诺两天后送产品、办理工作证、发底薪，等L明白过来时骗子已离开宿舍。
L自知上当受骗，打其电话已是无法接通。
作为辅导员，得知此情后，该做些什么。
54.在某新生班级的第一次班会上，由全班同
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