国防教育参考资料Word下载.docx

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与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

军爱民、民拥军，军民团结一家亲

人民武装人民建，建好武装为人民

与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

军民团结如一人，试看天下谁能敌

搞好拥军优属，加强军民团结

军民情，警民情，处处凝聚爱国情

和平岁月要警钟长鸣，太平盛世要居安思危

保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任

增强民族忧患意识，维护祖国和平统一

党管武装建设国防，军民携手共筑长城

贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务

大力普及国防知识，增强全民国防素质

国防教育是建设和巩固国防的基础

依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

普及和加强国防教育是全社会的共同责任

提高国防意识，激发爱国热情

开展国防教育家家参与，关心国防建设人人有责

加强国防教育，增强国防观念

加强国防教育，振奋民族精神

国家安全是全社会的共同责任

加强国防教育，构建和谐社会

强大的国防是和平的根本，

致富不忘国防，和平不忘忧患

莫忘历史屈辱，铸就现代国防

国防现代化相关参考

之一：

爱我中华，心系国防

翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦,国无防不立，民无防不安，国防是人类社会发展与安全需要的产物。

它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和武装颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。

丘吉尔有一句名言：

“我们没有永远的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。

”此言语中的国防直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

国无防不立，民无防不安，作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。

国防是人类社会发展与安全需要的产物。

历史的尘烟，掩盖不住先驱者的脚印，星星之火可以燎原。

回顾历史，爱党,爱国,爱国防,这是建设强大国防的根本保证！

之二：

国防教育心得体会

党的十一届三中全会以来，我们党的工作重点从以阶级斗争为纲转移了以经济建设为中心上来后，我国发生了巨大的历史性变化，社会生产力有了很大发展，国民经济实力显著提高，各项建设事业欣欣向荣，城乡人民生活明显改善，我国的国际地位今非昔比。

我国正处在国家泰平、人民安居、事业发展、生活幸福的太平盛世中。

长期的和平环境，使有些人，特别有些领导干部产生了和平麻痹思想，因而“刀枪入库、马放南山”高枕无忧了，忘记了战争的危险，忘记了国防的重要。

一旦战争来临，国防薄弱将给人民造成巨大损失，这是我们谁都不愿看到的。

因此，我们越是在国家泰平时期越不能忘记支持和保卫我们的国防事业，加强国防教育，增强全民族的国防意识。

一、 

战争的历史警示我们决不能忘记国防教育

战争与和平，这个人类永恒的主题，围绕着它人们已经谈论了几千年。

自从有战争以来，人们就在战争中憧憬着和平，人类发动着战争、人类制止着战争、人类希望着和平，但和平是相对的，战争是绝对的。

据统计，公元前3200年至1964年这5164年中，全世界共发生了14513次战争，只有329年是和平的，战争让人类付出了沉重代价：

36.4亿人死亡；

损失财富约2150万亿瑞士法郎，这些钱折合成黄金，可铺成一条宽150公里厚10米围绕赤道一圈的金带。

从1945年到1994年这50年内，全球局部战争爆发了200多次，平均每季就有一次宣战或不宣而战。

人类历史上最大的灾难就是第二次世界大战，它给人类和平带来的隐痛永远不会消失。

在二战中共有5700多万人死亡。

苏联死亡2060万人，其中大多数是男性壮年，是死亡人数最多的国家；

波兰死亡600万人，占全国人口的18%，平均没5个人中要死去1人。

最为惨痛的是这600万人中有一半是集中营焚尸炉里烧死的。

德国死亡730万人；

中国死亡1200万人；

日本死亡180万人；

法国死亡81万人；

南斯拉夫死亡170万人；

意大利死亡33万人；

美国死亡38万人。

这一串血写的数字，活生生地告诉人们：

和平年代不要忘记战争！

国泰民安不要忘记国防教育！

这一串串数字是仿佛向那些产生麻痹思想的人发出质问，我们如有丝毫大意能行吗？

二、 

美国新干涉主义、霸权主义横行，迫使我们必须加强国防教育。

“和平与发展是当今世界的两大主题，但到目前一个也没解决”。

冷战结束后，世界各种力量和关系发生了重大变化，多极化发展已是大势所趋。

但是美国自苏联解体后，认为世界上没有了与之能抗衡的国家，他成为世界上唯一的超级大国，以国际警察自居，实行新干涉主义，到处插手、到处干涉，宣扬所谓“人权大于主权”的谬论，把他们的意识、观点强加于人，谁不接受就会受到军事打击，迫使别人接受。

80年代的海湾战争、90年代的科索沃战争以及阿富汗、伊拉克战争等都是美国新干涉主义的产物。

这几场战争给这些国家的人民带来了沉重的灾难。

这是全世界人民有目共睹的。

美国对我国的制裁和遏制由来已久，长期不断；

对我国内政横加干涉，支持达赖集团搞分裂我国活动；

接收、供养所谓“民运”分子妄图颠覆我们社会主义制度；

接收、供养李洪志等法轮功分子反对党的正确领导；

特别是在台湾问题上始终阻挠我国的统一大业。

他们还公然炸毁我驻南斯拉夫大使馆，毫无道理地在我国边界进行侦察活动，并撞毁我国飞机。

美国这一霸权主义行为激起了我国人民的极大愤慨，纷纷进行谴责，但是痛定思痛我们应当看到，我们的国防还不够强大，我们的军事技术还落后于人，我们的经济还不够雄厚，由此我们一定要全力发展经济来支援我们的国防建设。

发展我们的军事技术，使我们的国防事业逐渐强大起来，只有这样才能不受人欺凌。

三、 

我国周边安全环境面临威胁与挑战，要求我们要经常进行国防教育。

我国地处亚洲东方，陆地边界线长达2.2万余公里，海岸线长达1.8万公里。

陆地与15个国家接壤，与8个国家的大陆架成200海里专属经济区相连，我国既是一个陆地型大国，也是一个海洋型大国，陆地面积960万平方公里，海洋面积300平方公里，疆域辽阔、美丽富饶，但这也对我们保卫边疆、建设边疆增加了困难。

我国的经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距，用于边防建设的资金还很有限，这就要求我们在精神上百倍警惕，在技术上苦练精兵，才能立于不败之地。

我们的周边地区一些固有的矛盾并没有完全解决，影响我国安全的因素依旧存在，我国周边安全仍然面临不同对象，不同程度的威胁，与一些国家还有领土、领海和海洋权益的争议，潜伏着诱发战争的因素；

如我国的西沙群岛、钓鱼岛等的领土、领海争端仍没有解决；

日美安保条约，给我国安全环境带来严重影响；

台湾当局顽固坚持分裂、独立的立场，大力拓展所谓“生存空间”，从美国购进大批先进武器，妄图以武拒统，长期分裂；

以美、日为首的一些国家企图用台湾问题牵制我国，祖国统一大业任重而道远。

等等这些都应引起我们的高度关注和谨慎对待。

和平环境需要居安思危，增强忧患意识提高国防观念，教育人们不能有丝毫的麻痹大意，才能保证国家的安全稳固。

四、 

国家的经济建设离不开强大的国防做保障

经济是一个国家生存的基础，也是评价一个国家综合实力的首要因素。

然而，国家的经济建设离不开一个和平的发展环境，而强大的国防正是提供这一条件的保障。

当国家面临战争时刻，谁都不会忘记国防。

但在和平环境下，尤其是经历了一个很长阶段和平时期后，人们却往往容易忽视国防建设，更容易忽视国防教育。

我们的老前辈早就提出了“天下虽安，忘战必危”的警示名言。

国防建设并不仅仅是为了直接投入战争，强大的国防同时还是有某种威慑力量，能够迫使敌国不敢轻举妄动，从而制止侵略战争爆发的作用。

所以，尽管我们长期处在和平环境中，战争一时在我国打不起来，但是这并不意味着我们可以放松国防建设和国防教育。

对于一个民族来说，不怕贫困落后，就怕麻木不仁，武器装备虽然落后，但人的思想警惕性高、国防意识强，平时人人是生产者，战时个个是战斗员，这个民族就国魂永在，大有希望，就不会被别的民族所征服。

国防教育是一项庞大的社会教育工程，也是一门严谨的科学，必须动员全社会的力量，共同努力，才能把这一教育系统地、深入地、经常地开展下去。

“位卑未敢忘忧国”。

我们每个人无论职位高低，都有责任为国防事业做出自己的贡献。

之三：

——加强国防教育，增强国防观念

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。

在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。

不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。

国家领导人明确提出；

“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。

”国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。

国强则民安，国破则家亡。

这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。

但是，对这种价值关系的认识程度，在一个国家内，在全体公民之间，情况是很不平衡的。

有的认识深刻一些，有的认识肤浅一些，有的甚至根本没有认识。

对国防的认识和理解也应是这样。

我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。

因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。

要通过经常而有效的国防教育，才能使人们居安思危，认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性，从而积极关心和参加国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了；

而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。

这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。

推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。

进入二十一世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。

我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界虽然总体上形势趋向缓和，但天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。

《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。

制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防

今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召，加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

之四：

我们的周边地区一些固有的矛盾并没有完全解决，影响我国安全的因素依旧存在，我国周边安全仍然面临不同对象，不同程度的威胁，与一些国家还有领土、领海和海洋权益的争议，潜伏着诱发战争的因素；

之五：

国防安全体会

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。

战斗精神是国防意识的最高表现形式。

战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。

长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。

在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。

军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。

世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。

充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。

但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。

在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。

在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。

一、信息时代的全民大国防观念，是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。

从一定意义上讲，国防观念的精神作用，在有些特定的时候、场合，比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要，没有牢固的大国防观，就没有经济潜力、科技潜力的有效转化，国防现代化就只能是一句空谈。

因此，把大国防观看成是团结各族人民、捍卫民族利益的"

向心剂"

，引领人民克服艰难险阻，自觉关心和加强国防建设的"

风向标"

。

大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面，较之传统的国防观，无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。

海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷，既生动又丰富，这就为我们的军事新闻宣传提供了广阔的想象空间和源源不断的题材。

"

只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。

党的十四大、十五大都提出要"

抓好全民国防教育"

这是党中央在国际风云复杂多变、国内改革开放的新形势下，为保证国家的长治久安而提出的一项战略任务。

作为舆论引导重要喉舌的军事新闻宣传理应在这上面做足做好做够文章。

二、"

生于忧患，死于安乐"

，是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。

只有保持足够的忧患意识，看到面临的种种威胁，才可能有励精图治、奋发向上的勇气和决心。

军事新闻领域充满了血与火、光荣与耻辱，是进行忧患意识教育最理想的媒体平台。

为了让忧患意识能深入人心，军事新闻宣传不仅要注重对当前国际、国内形势的分析，而且要更加注重对可能出现的危机的预警报道，哪怕是真实的情况在眼前看来并不那么危险。

舆论的危机报道对于调动群众的警惕性有百利而无一害。

相反，盲目乐观，只看到自己强大的优势，不思自身的不足和未来的艰难，只求眼前过得去，不求长远过得硬，最终只会导致严重的危机。

三、加快国防教育基本建设，推动国防教育发展创新，建立完善组织领导和运行工作机制，深入开展以居安思危、关注国防为主要内容的国家安全形势教育，宣传国防建设的重要意义，增强广大群众的国防观念和忧患意识。

着眼促进国家的改革发展稳定，深入开展以热爱祖国、振兴中华为主要内容的爱国主义教育，强化国家认同感和民族自豪感，使国防教育更好地服务全面建设小康社会。

充分利用“全民国防教育日”的有利时机认真开展宣传教育活动，提高广大人民群众热爱国防、关心国防、献身国防的积极性，增强全体公民的国防意识，

可以预见，只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育，我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展，我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况，从而确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

要把我国发展成经济、国防实力雄厚，能够对世界事务拥有决定性发言权，具有抑制战争、维护世界和平的全球性强国。

四、国防作为以军事力量为主体的防务体系，只有着重加强常备军建设，国家安全才有可靠保障。

一个国家国防力量的强弱，从总体上说，取决于由军事、政治、经济、科技、文化，外交及人口地理诸要素构成的综合国力。

但在所有这些要素中，属于支柱地位的是军事力量，而军事力量的主体又是常备军。

其他各种要素在很大程度上也要作用于常备军建设才能转化为现实的国防力。

作为我国常备军的人民解放军及武警现役部队，是人民民主专政的坚强柱石，担负着巩固国防、抵抗侵略，保卫祖国、保卫人民和平劳动的重大使命。

我们党是靠武装斗争，靠人民军队才建立了新中国的，因此对常备军建设的极端重要性有着清醒的认识。

早在党的"

七大"

报告中，毛泽东就提出了"

没有一个人民的军队、便没有人民的一切"

的著名论断。

1949年3月他在给"

重庆"

号巡洋舰起义官兵的复电中又提出了中国人民必须建设自己的强大国防，除了陆军，还必须建设自己的空军和海军。

在党和国家及全国人民的关怀下，我军的武器装备不断改善，革命化、现代化、正规化水平不断提高，战斗力不断增强，出色地履行自己的职责。

和平建设时期军队建设必须以现代化为中心。

新中国成立之初，以毛泽东为代表的党和国家领导人，就认识到加强我军现代化建设的极端重要性。

抗美援朝战争之后，这一认识更加成为党和军队的共识。

1953年底召开的全国军事系统党的高级干部会议上，正式确定了军队建设要以现代化为中心的方针，指出这既是应付侵略战争的客观要求，也是军队建设走向高级阶段的必由之路。

十一届三中全会以后，邓小平坚持并发展了毛泽东关于人民军队建设的思想，发出了"

为把我军建设成为一支强大的现代化正规化革命军队而奋斗"

的号召，使现代化这个中心在军队建设中重新确立起来。

我军作为社会主义祖国的钢铁长城，只有不断加强现代化建设，提高现代条件下的防卫能力和作战能力，才能不辱使命，永远立于不败之地。

五、国防作为尖端科学技术的集萃地，只有使国防科技跻身于强国之林，才能树立起与大国地位相称的国际形象。

国防事业是关系到国家和民族的兴衰存亡的头等大事，因而自古以来，人类社会最新科技成果往往最先应用于军事、国防斗争，甚至直接产生于军事、国防领域。

国防科技的进步成为国防力量强大的关键环节。

特别是在高新技术广泛应用于军事领域的当今世界，国防力量的竞争集中表现为国防科技的竞争。

在国际上只有成为国防科技强国才能确立起政治军事大国的地位。

建国以来，我国国际地位不断提高，也是与国防科技的发展联系在一起的。

20世纪50年代初，毛泽东指出：

为了保卫祖国不受帝国主义的侵略，依靠我们过去和较为落后的国内敌人作战的技术装备是远远不够了，"

我们的陆军、空军和海军必须有充分的机械化的装备和设备"

，必须尽快建立和发展我们的国防科技事业。

尽管当时国民经济尚处于困难时期，党和国家还是把发展国防科技、国防工业作为第一个五年计划的重点之一。

在常规武器的研制和生产取得实质性进展之后，为打破超级大国的核垄断，毛泽东又提出了我们也要搞一点原子弹的更高目标，指挥我国国防科研向高科技领域进军，并取得了巨大的成功。

1959年6月，我国研制原子弹的任务开始上马，到1964年我国自己研制的第一颗原子弹爆炸成功，三年之后又爆炸了氢弹。

在1964年第一枚近程导弹试验成功之后，在1966年、1969年又相继发射了中程和中远程地地导弹。

1970年发射了我国第一颗人造地球卫星。

十一届三中全会以后，在邓小平"

科学技术是第一生产力"

和"

中国必须在世界高科技领域占有一席之地"

的战略思想指导下，国防科技获得了新的发展。

1980年我国向南太平洋地区发射远程火箭，准确命中目标。

1981年我国用一枚运载火箭发射了三颗人造卫星。

1982年又成功地进行了潜艇水下发射火箭。

进入90年代，我国运载火箭发射技术打人了国际市场。

我国"

两弹一星"

的研制成功，使我国具有一定的核反击自卫能力，成为世界上五个独立地掌握核技术和空间技术的国家之一，极大地提高了我国的国际地位。

当前，我国国防科技特别是高科技，与美俄等国家比还有相当大的差距，我们在国际讲坛上的发言权、在国际事务中的影响力与我们这个人口众多、幅员辽阔的大国地位还不相称。

要缩小这种差距，树立起应有的国际形象，就必须在增强综合国力的同时，加快国防科技现代化的步伐，在国防科技上跻身于世界强国之林。

之六：

一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。

回顾长征历史，爱党,爱国,爱国防,这是建设强大国防的根本保证！

之七：

第一，坚持以经济建设为中心，集中力量把经济搞上去，是解决包括国防建设在内的当代中国所有问题的前提和基础。

保持经济的持续发展，大大增强国家的经济实力，是推进我国社会主义现代化建设的需要，也是提高国际竞争力，顶住霸权主义和强权政治的压力，维护国家独立和主权的关键所在。

这是一个大局。

国防和军队建设要以国家经济建设为依托，紧密配合这个大局，始终不渝地坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，在全面建设小康社会的历史进程中努力实现富国与强军的统一