二下写字教案Word格式文档下载.docx

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3、了解初步的书法知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。

教学难点：

知道“至、主、乎、支、麦、衣”在书写时要注意的特点，能书写好这些字。

教学准备：

田字格卡片

教学时数：

一课时

教学步骤：

一、激趣导入。

1、关于写字的小故事。

2、展示书法作品，引导学生欣赏，激发学生练好字的愿望。

二、看图练习，回顾方法。

1、回顾正确的坐姿和铅笔的执笔方法。

2、实践练习，教师巡视纠正。

三、指导练写“至、主、乎、支、麦、衣”的字。

1、读帖以“至”为例，说说写“至”的时候应注意什么？

2、教师范写指导，书写要领：

至：

横画之间的距离差不多。

主：

三横长短不一。

乎：

横画要长。

支：

上小下大，上紧下松。

麦：

上紧下松。

衣：

撇捺舒展。

3、生临写，师巡视评价。

四、学生练习书写，师巡视指导。

五、总结评价，展示作品。

第三课 

把字写匀称

（2）

练写课、肤、娃、忠、辛、台

1、知道“课、肤、娃、忠、辛、台”这样的字的书写特点，在书写时能较准确地运用。

知道“课、肤、娃、忠、辛、台”在字形结构上的特点，能书写好这些字。

1课时

一、回顾导入。

1、复习“龙、史”的特点和书写上要注意的事项。

2、出示本课所要写的字：

“课、肤、娃、忠、辛、台”

3、认读要写的字。

1、回顾正确的书写姿势和执笔方法。

2、教师和小组长巡视纠正。

三、指导练写“课、肤、娃、忠、辛、台”。

1、 

读帖以“课、肤、娃”为例，

（1）说说写“课”字的时候应注意什么？

（笔画匀称，上紧下松。

）

（2）说说写“肤、娃”字的时候应注意什么？

（肤：

撇捺舒展，上平下平。

娃：

右边横画要均匀。

2、 

教师范写，指导：

忠：

辛：

中间的部分中的横要长。

台：

上面的稍宽。

四、学生练写，师巡视指导。

第四课 

注意上下部分的位置

练写夏、架、楚、导、香、苹

⒈知道上下结构的字在书写上的注意事项，写好这些字。

2培养良好的书写习惯，激发学生对汉字喜欢的情感。

3了解初步的书法知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。

知道夏、架、楚、导、香、苹在字形结构上的特点，能书写这些字。

一、欣赏导入，激发兴趣。

展示书法作品，激发学生练好字的愿望。

二、指导练写“夏、架、楚、导、香、苹”。

1、读帖观察“夏、架、楚、导、香、苹”在书写的时候应注意什么？

夏：

上下对正，上长下宽。

架：

上下对正，捺画要伸展。

楚：

上紧下松，捺画舒展。

导：

横画要长，上下对正，上小下大。

苹：

上宽，第2横要长，上下对正。

香：

上大下小，上下对正。

2、教师范写。

3、学生临写，教师巡视评价。

4、提示学生书写中的要注意的问题。

1．提示书写姿势。

2．提示作业要求

A干净工整；

B按时完成；

C正确率高。

第五课 

注意左右部分的位置

（1）

练写忙、但、相、细、汉、识

1、知道左右结构的字在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。

知道“忙、但、相、细、汉、识”等字在字形结构上的特点，能书写好作业的这些字。

简单回顾上学期“左窄右宽的字”的特点：

上平下缩、左长右短、上缩下平、上平下平、上缩下伸的特点。

二、指导练写本课的字。

1、读帖观察书写“”忙、但、相、细、汉、识字的时候应注意什么？

整体要领：

（1）左右松紧适度。

（2）注意左右部分的宽窄、长短、高低、大小。

2、个别指导。

忙：

左边中间的横要短，左右一样宽，一样齐。

但：

左窄右宽，左长右短，右偏下。

细：

左长右短，右偏下。

汉：

左边的第一点和右边的横对正。

识：

左高右低。

3、教师范写。

4、学生临写，师巡视评价。

注意：

提示书写姿势要正确。

第六课 

注意左右部分的位置

（2）

练写借、防、优、材、竹、浪

1、知道“借、防、优、材、竹、浪”在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。

知道“借、防、优、材、竹、浪”字形结构上的特点。

一、 

出示新字，激发兴趣。

1、观察字的特点，小组交流。

2、全班交流。

3、大体了解：

左右部分的字在书写上要注意的问题。

二、指导练写借、防、优、材、竹、浪。

1、读帖说说写“借、防、优、材、竹、浪”的时候应注意什么？

借：

左右同高。

防：

右上略高。

优：

左低右高。

材：

右略长。

竹：

右边偏高。

2、师范写，生临写体会。

3、生临写，师巡视评价

三、学生练写，师巡视指导。

四、总结评价，展示作品。

五、优秀学生展示书写。

第七课 

注意左右部分的位置（3）

练写诉、佳、脸、凉、吵、破

1、知道“诉、佳、脸、凉、吵、破”在书写时要注意的地方，在字形结构上的特点，在书写时能较准确地运用。

知道“诉、佳、脸、凉、吵、破”的书写要点，能在作业本上写好这些字。

一、认识要书写的生字。

。

1、出示生字卡片：

诉、佳、脸、凉、吵、破

2、说说这些字有什么特点。

二、指导练写“诉、佳、脸、凉、吵、破”。

1教师指导观察字型。

2提示书写要点。

诉：

上缩下伸佳、脸：

上伸下缩凉、破：

左短右长

4教师示范书写，学生临写，师生共同评价。

5仔细观察，练习试写难写的字。

1、回顾写字时正确的坐姿和铅笔的执笔方法。

2、实践练习书写，教师巡视纠正。

第八课 

注意不要写得过长

练写喜、贵、寄、季、歪、裂

1、知道“喜、贵、寄、季、歪、裂”在书写时要注意的地方，要把字写得紧凑，上、中、下三个部分要对正。

知道“喜、贵、寄、季、歪、裂”的书写要点，能在作业本上写好这些字。

喜、贵、寄、季、歪、裂

二、指导练写“喜、贵、寄、季、歪、裂”。

A横写轻一点，紧凑一点。

B注意上、中、下三个部分宽窄的变化。

C注意上、中、下对正。

3观察字型，指导读帖。

喜：

长横在中部，在书写的时候要注意横平，贵、寄：

长横在字的上部，把下面的部分盖住。

季：

长横在下面，把上面的部分托住。

上松下紧。

歪：

上中下对正，上下两部分都成扁形。

第九课 

注意不要写得过紧

练写外、卧、扑、仆、引、朴

1、知道“外、卧、扑、仆、引、朴”在书写时要注意的地方，要把字写得紧凑。

知道“外、卧、扑、仆、引、朴”的书写要点，能在作业本上写好这些字。

外、卧、扑、仆、引、朴

二、指导练写“外、卧、扑、仆、引、朴”。

（左右紧凑一点。

外;

左右两部分要有一定的距离。

扑、引、：

右边以孤竖为主。

第十课 

注意不要写得太宽

练写侧、倾、排、嘲、吲、咐

1、知道“侧、倾、排、嘲、吲、咐”在书写时要注意的地方，要把字写得太宽。

知道“侧、倾、排、嘲、吲、咐”的书写要点，能在作业本上写好这些字。

侧、倾、排、嘲、吲、咐

二、指导练写“侧、倾、排、嘲、吲、咐”。

（左中右不要写得太宽。

左中右结构的字容易把字写得太宽。

如果把各部分写成窄长形，靠拢一点，字形就会很美。