湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校学年七年级文档格式.docx

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A．6371千米B．6371万千米

C．4万千米D．5.1亿平方千米

8．关于地球仪的说法，错误的是（　　）

A．人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小把它缩小制作的地球的模型

B．在地球仪上，地轴北端与地球表面的交点叫北极

C．通过地球仪可以方便地知道地球的面貌

D．转动地球仪，它绕一根轴在转动，证明地球里面有一根旋转轴

9．下列关于纬线的叙述，正确的是（　　）

A．有无数条B．长度都相等C．指示南北方向D．形状是半圆

10．地球上东西半球的分界线是（　　）

和180°

经线B．20°

W和160°

EC．90°

E和90°

WD．20°

E和160°

W

11．2015年第六届环中国自行车赛湖南站邵阳崀山段于2015年10月13日在新宁县境内举行，关于新宁县（26°

N，111°

E）位置的叙述正确的是（　　）

A．位于北半球，中纬度B．位于南半球，东半球

C．位于西半球，高纬度D．位于东半球，低纬度

12．下列纬线中，长度最长的是（　　）

A．52°

NB．32°

SC．90°

SD．0°

13．我们利用经纬度的目的是（　　）

A．确定地球表面任何一点的位置

B．更好的认识地球的性状

C．了解半球是怎样划分的

D．认识经纬线长短的变化

14．关于下列说法，正确的是（　　）

A．北纬一定在北半球，南纬一定在南半球

B．东经一定在东半球，西经一定在西半球

C．从本初子午线向东、向西各分作360°

D．度数相同的纬线有4条

15．赤道与本初子午线相比，正确的说法是（　　）

A．赤道与本初子午线长度相等

B．赤道比本初子午线长度短

C．本初子午线是赤道长度的两倍

D．赤道长度是本初子午线的两倍

16．下列各点中既位于西半球又位于南半球的是（　　）

A．（60°

S，19°

W）B．（26°

N，0°

）C．（30°

N，25°

W）D．（35°

S，140°

W）

17．昼夜交替的周期是（　　）

A．12小时B．24小时C．1年D．36小时

18．地球的自转和公转的方向（　　）

A．自东向西转B．逆时针转C．顺时针转D．自西向东转

19．在同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点（　　）

A．先看到日出B．后看到日出C．时刻晚D．时刻相同

20．下列关于地球自转的说法正确的是（　　）

A．自东向西转B．自转一圈需要一年

C．自转是围绕太阳转动D．自转产生了昼夜交替现象

21．考试这一天，同学们家乡的昼夜长短情况是（　　）

A．昼夜平分B．夜长昼短C．昼长夜短D．极昼

22．一年里，9、10、11三个月是北半球的（　　）

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

23．如果你朋友12月份要到南非出差（南半球），你将会建议带（　　）

A．春装B．夏装C．秋装D．冬装

24．我们生活中有许多现象蕴含着地理知识，下列现象与地球公转有关的是（　　）

A．长沙春暖、夏热、秋凉、冬冷，四季分明

B．清晨长沙的妈妈给伦敦求学的玲玲打电话时，玲玲正准备晚上就寝

C．某股票爱好者利用香港、纽约、伦敦之间的时差操作国际证券市场

D．当乌苏里江畔旭日东升时，帕米尔高原却是繁星满天

25．我国大部分地区分布在五带中的（　　）

A．北寒带B．北温带C．热带D．南温带

二、综合题（共50分）

26．读经纬网图，完成下列要求

（1）写出图中各点的经纬度

A．　　　　　　

B．　　　　　　

C．　　　　　　

D．　　　　　　

（2）从东西半球上看，下列各点的半球位置

A　　　　　　、B　　　　　　、C　　　　　　、D　　　　　　

（3）从南北半球上看，下列各点的半球位置

（4）从低、中、高纬地区来看

A　　　　　　、B　　　　　　、C　　　　　　、D　　　　　　．

27．读“地球上的五带图”填出图中字母所代表的地理事物：

（1）地球五带：

A　　　　　　、B　　　　　　、C　　　　　　、D　　　　　　、E　　　　　　

（2）重要纬线：

F　　　　　　、G　　　　　　、H　　　　　　

（3）（本小题都用字母表示）北半球有极昼现象的是　　　　　　，南半球有极夜现象的是　　　　　　，有太阳直射的是　　　　　　，四季变化最明显的是　　　　　　，　　　　　　，可爱的企鹅生活在五带中的　　　　　　带．

28．读图地球公转示意图（北半球），回答问题：

（1）在图中公转轨道上用箭头表示地球公转方向

（2）地球在自转的同时还围绕　　　　　　不停地公转，公转一周所用的时间是　　　　　　．地球公转的方向是　　　　　　．地球公转产生的地理现象有　　　　　　；

　　　　　　．

（3）观察地球所处的四个不同位置，分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四个节气．

A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D　　　　　　

（4）春分：

　　　　　　月　　　　　　日前后，太阳直射　　　　　　；

夏至：

秋分：

冬至：

　　　　　　月　　　　　　日前后，太阳直射　　　　　　．

（5）每年3、4、5月为北半球的　　　　　　季，9、10、11月为南半球的　　　　　　季．

参考答案与试题解析

【考点】重要的经、纬线．

【专题】生态环境类简答题；

地球仪与经纬网．

【分析】经线：

是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆．东西经度的起始线是本初子午线（即0°

经线）．

【解答】解：

东西经度的起始线是本初子午线（即0°

故选：

A．

【点评】考查了特殊的经线本初子午线（即0°

经线），要牢记．

【考点】卫星云图与天气预报．

【分析】在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区．

在卫星云图上，蓝色表示海洋．

C．

【点评】本题主要考查对卫星云图的判读．看卫星云图，我们最关注白色的分布区域．

【考点】经度与纬度的划分．

【分析】纬度的划分是以赤道（0°

纬线）为起始线，向北向南各分了90°

．纬度的变化规律是：

从赤道向北度数越大，北极是北纬90°

，赤道向南度数越大，南极是南纬90°

．赤道以北的纬度是北纬，用字母“N”表示，赤道以南的纬度是南纬，用字母“S”表示．

赤道以北的纬度是北纬，用字母“N”表示，赤道以南的纬度是南纬，用字母“S”表示．

D．

【点评】本题考查纬度的划分，牢记即可．

【考点】地球形状的认识过程及球形证据．

【分析】地球是一个巨大的球体．今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状．但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌．对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．

由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→据太阳、月球形状推测→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．

【点评】本题考查地球形状的认识过程，理解解答即可．

科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小．

【点评】考查地球的形状及大小，要理解记忆．

能证明地球形状是球体的例子很多，如乘船出海时，港口的灯塔会从下到上依次从视野中消失，离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、世界不同地区，看北极星的仰角不同、月食时，阴影始终是弧形的、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，人越往山上爬，看到的地平圈就越大（或站在大地上，无论向那个方向走，永远也走不到地平线）等．而“沧海桑田”的变化是地壳运动的结果．

【点评】在学习中要注意积累．同时还要注意各自然现象的本质．

【考点】地球的大小．

【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．

经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米．

【点评】本题考查地球的大小，牢记即可．

【考点】地球的模型-地球仪．

【专题】课本知识迁移类开放题；

【分析】地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型．地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．

人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪．故A正确．

地球仪上，地轴与地球表面相交的两点，叫两极．地轴北端与地球表面的交点叫北极，地轴南端与地球表面的交点叫南极．故B正确．

通过地球仪可以方便地知道地球的面貌．故C正确．

地球仪上，地球的自转轴是地轴，地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴．故D错误．依据题意．

【点评】本题考查地球仪相关的知识，理解解答即可．

【考点】经线与纬线的划分．

【分析】纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：

纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．

地球仪表面有无数条纬线，纬线指示东西方向，纬线的长度不相等，纬线的形状是圆圈，选项BCD叙述错误，不符合题意．

【点评】本题考查纬线的特点，与经线的特点比较记忆即可．

【考点】南北半球和东西半球的划分．

【分析】东西半球的分界线是20°

E组成的经线圈．

地球仪上任何两条相对的经线（之和为180°

），都组成一个经线圈，而任何一个经线圈都把可地球分成相等的两个半球．

国际上习惯于用20°

E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的分界线，是因为这个经线圈基本上从海洋上通过，避免了以0°

经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上．

B．

【点评】此题考查的是划分东西半球分界线的基础题，在理解的基础上才能记得牢固．

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．

【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．

东西半球分界线是20°

E组成的经线圈，20°

W以东、160°

E以西为东半球，20°

W以西、160°

E以东为西半球．南北半球的划分是以0°

纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．纬度划分，0°

～30°

为低纬度地区，30°

～60°

为中纬度地区，60°

～90°

为高纬度地区．依据新宁县的经纬度26°

N、111°

E可知，新宁县位于东半球、北半球、低纬度．根据题意．

【点评】本题考查半球及纬度的划分，理解解答即可．

【分析】纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．

纬线圈的大小不等，赤道（0°

纬线）为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．也就是说，纬度越低，纬线越长；

纬度越高，纬线越短；

由此可知，四个选项中，纬线长度最长的是0°

纬线．依据题意．

【点评】本题考查纬线的特点，理解解答即可．

我们利用经纬网的目的是确定地球表面任何一个地点的位置．因此，在军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途．依据题意．

【点评】本题主要考查经纬网的主要作用，属于基础题，牢记即可．

【分析】地球上的0°

纬线，又称赤道；

是南北半球的分界线；

东西半球的分界线是160°

E和20°

W组成的经线圈；

地球上计量经度的起始经线，即本初子午线，或称0°

经线；

从这条经线向东为东经，向西为西经．

南北半球的划分是以0°

纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．纬度的划分是以赤道（0°

．赤道以北是北纬，赤道以南是南纬．故A正确；

W组成的经线圈，而不是0°

经线，所以东经度不都在东半球，西经不一定在西半球；

B错误；

从本初子午线向东、向西各分作180°

；

C错误；

在地球仪上，除0°

经线和180°

经线外，相同度数的经线都有两条；

除0°

纬线外，相同度数的纬线也有两条．D错误．

【点评】考查了经纬度的划分，属于基础题．

【分析】经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆，所有的经线长度都相等．纬线是垂直于地轴并环绕地球一周的圆圈，纬线的长度不等，最长的是赤道．

观察地球仪可以发现，赤道是环绕地球仪一周的最大的圆圈，而经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆．故选项A、B、C、不符合题意；

选项D符合题意．

【点评】解答该题时可以观察一下地球仪上的经线和赤道，比较得出答案．

纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．由此可知，A位于东半球、南半球；

B位于东半球、北半球；

C位于西半球、北半球；

D位于西半球、南半球．依据题意．

【点评】本题考查利用经纬网确定任意点的半球位置，理解解答即可．

【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．

地球的自转与公转．

【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．

地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．昼夜交替的时间是一天，即24小时．故选项B符合题意．

【点评】本题考查了地球运动产生的地理现象，属于基础题．

【考点】地球自转及其方向和周期；

地球公转及其轨道形状、方向和周期．

【分析】地球有两种重要的运动方式：

自转和公转．

地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公转，其周期为一年．

【点评】考查地球公转和自转的方向，要理解记忆．

【分析】地球绕地轴不停的旋转叫自转．地球自转产生了昼夜交替现象和时间的差异．

地球绕地轴不停的自西向东旋转叫自转．在地球自转的过程中，同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点先看到日出，产生了时间的差异．

【点评】考查了地球自转产生的地理现象，难易适中．

【考点】地球自转及其方向和周期．

【分析】地球自转方向是自西向东的，其周期是24小时即1天，地球的自转是围绕地轴运动，地球的自转产生了昼夜交替、太阳的东升西落、地方时等现象．

地球自转方向是自西向东的，其周期是24小时即1天，地球的自转是围绕地轴运动，地球的自转产生了昼夜交替、太阳的东升西落、地方时等现象，现象ABC叙述错误，不符合题意．

【点评】本题考查地球自转的特点，理解解答即可．

【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°

的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；

当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；

当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

考试时间一般为6月12日，地球运行在春分（3月21日前后，全球昼夜等长）和夏至（6月22日前后，北半球昼最长夜最短）之间，位于北半球的同学们家乡此时昼长夜短，根据题意．

【点评】本题考查的是地球公转产生的地理现象，属于基础题目．

【分析】地球公转的方向是自西向东，产生的地理现象：

①昼夜长短的变化；

②四季的形成．

一年里，9、10、11三个月是北半球的秋季．

【点评】此题考查北半球的季节，属基础题．

【考