精选中考零距离中考英语专题复习动词时态语法考点精讲 真题精炼Word格式.docx

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以“辅音字母+y”结尾

变y为i再加-es

study→studies;

carry→carries

不规则变化

have→has

  读音规则:

一般情况读/z/。

在清辅音/p/,/k/,/t/,/f/后读/s/。

在/s/,/z/,/tʃ/,/dʒ/之后读/Iz/。

如gives/gIvz/,stops/stɒps/,teaches/ˈtiːtʃIz/等。

  3.一般现在时的用法

  

(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常与表频率的时间状语连用。

如:

  Mymotheroftendoeshousework.我妈妈经常做家务。

  例 —Canyourfatherdrive?

—Yes,andhetoworkeveryday.

    A.isdrivingB.drove  C.drivesD.hasdriven

  解析:

由时间状语everyday可知“他每天开车上班”,应用一般现在时。

答案选C。

  答案:

C

  

(2)描述现在的状态、能力、性格、个性等。

  HespeaksRussianverywell.他讲俄语讲得很好。

  例 Jenny!

Doyouknowthatone-thirdoftheboysinourclassthesingerZhangShaohan?

A.likeB.likesC.liking

表示目前个人的爱好时,用一般现在时。

宾语从句的主语为one-thirdoftheboys,谓语动词要用复数。

答案选A。

A

  (3)描述客观真理、客观存在或科学事实等。

  Theearthtravelsaroundthesun.地球围绕太阳转。

  (4)在时间、条件状语从句中,用一般现在时表示将来。

  I’llringyouupifhecomesbacktomorrow.

  如果他明天回来,我会给你打电话。

  例 Wewillgototheparkifittomorrow.

  A.won’train    B.don’train 

  C.didn’train     D.doesn’train

句意:

如果明天不下雨,我们将去公园。

本题考查含有if引导的条件状语从句的主从复合句的时态。

主句用一般将来时,从句用一般现在时。

结合句意知选D。

D

  (5)在以here,there开头的句子常用一般现在时代替现在进行时。

  Herecomesthebus!

公共汽车来了!

考点二 一般过去时

一般过去时表示过去某一时刻或时间内发生的动作或存在的状态。

was/were+表语

Shewasabeautifulgirltenyearsago.

Therewas/were

Therewerefivepeopleinmyfamily.

had(got)

Shehad(got)manyfriends.

Hegotupatsixo’clockyesterday.

yesterday(昨天),thedaybeforeyesterday(前天),lastweek(上星期),twodaysago(两天前),in2001(在2001年),justnow(刚才)等。

  2.动词过去式的构成方式

  在一般过去时中,谓语动词要用过去式,动词过去式的变化分为规则和不规则两种。

下面讲一下规则变化:

规则

加-ed

plant→planted;

play→played

以-e结尾

加-d

live→lived;

change→changed

以“辅音字母+y”结尾

变y为i再加-ed

carry→carried;

study→studied

以重读闭音节或r音结尾且末尾只有一个辅音字母

双写这个辅音字母,再加-ed

stop→stopped;

prefer→preferred

  3.一般过去时的用法

  

(1)表示过去发生的动作或存在的状态。

  ShevisitedtheGreatWallyesterday.

  昨天她游览了长城。

  TheywenttoEnglandlastsummer.

  去年夏天他们去了英国。

  例 —DidyougiveTomaphonecall?

—Yes,Idid.Butnobody.

  A.answerB.answered  C.willanswerD.hadanswered

因为问句用了一般过去时,所以这里也用一般过去时。

B

  

(2)用于虚拟条件句中,表示与现在事实相反的情况。

  IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.

  如果我是你,我就带一件小礼物。

  IfIwonamilliondollars,I’dgivethemoneytocharities.要是我赢了一百万美元,我要把这笔钱捐给慈善机构。

  【注意】在虚拟条件句IfIwereyou中,were不能改为was。

  例 IfIthetruth,Iwouldtellyounow.

  A.know  B.knew  C.willknow D.isgoingtoknow

如果我知道事情的真相,我现在就告诉你了。

结合语境可知本句描述的是对现在的虚拟,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should(would,could,might)+动词原形”,故选B。

考点三 一般将来时

  1.概念、句式结构以及常用的时间状语

一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。

  

(2)句式结构(肯定句)有以下三种:

will/shall+动词原形

Theywillhaveagoodtime.

begoingto+动词原形

Wearegoingtotakeanexam.

现在进行时表将来

Thebusiscoming.

tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),tomorrowmorning(明天上午),nextweek(下周),intwohours(两个小时以后),soon(不久以后),lateron(稍后)等。

  2.一般将来时的用法

  

(1)begoingto和will表示将要发生的动作或存在的状态。

  We’regoingtohaveameetingtodiscusstheplan.

  我们打算开会讨论这个计划。

  Shewillreachhereatfiveo’clockthisafternoonbycar.今天下午五点她将乘汽车到达这里。

  例 Attention,please.ThereafootballgamebetweenChinaandKoreathisevening.

  A.isgoingtobeB.hasbeen  C.hasD.willhave

由时间状语thisevening可知句子应用一般将来时,排除B、C两项;

本句为Therebe句型,不能用have(有);

begoingto表示按计划将要发生的事情,符合题意。

  

(2)begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

  Lookatthedarkclouds.It’sgoingtorain.

  看那些乌云,看来要下雨了。

  Hewillbetwentyyearsoldnextyear.

  明年他就20岁了。

  例 Afriendlybasketballmatchbetweenteachersandstudentstomorrowafternoon.Anybodyiswelcome.

  A.washeldB.willbeheld  C.isheldD.mustbeheld

由后面的时间状语tomorrowafternoon可知,这里应用一般将来时。

句子主语为afriendlybasketballmatch,故用一般将来时的被动语态。

答案选B。

  (3)在含时间、条件状语从句的复合句中,如果主句是一般将来时,从句用一般现在时表示将来。

  Iwillcallyouassoonasyourdaughtercomesback.你女儿一回来,我就给你打电话。

  Hewillcomeifitdoesn’train.

  如果不下雨,他会来的。

  例 Ifthereisanychangetotheplan,Iyouassoonaspossible.

  A.toldB.havetold  C.tellD.willtell

在复合句中,如果主句用一般将来时,则if引导的状语从句用一般现在时。

故选D。

考点四 现在进行时

  1.概念、句式结构以及常见的标志词

现在进行时表示现在正在发生或进行的动作。

  

(2)句式结构:

主语+am(is,are)+现在分词

  (3)常见标志词有:

now,atthemoment(此刻),look,listen等。

  Sheisdoingsomewashingnow.

  她现在正在洗衣服。

  Wearehavingameetingatthemoment.

  我们现在正在开会。

  Look,sheisswimmingintheriver.

  看,她正在河里游泳。

  2.现在分词的构成方式

直接加-ing

play→playing;

read→reading

以不发音的e结尾

去e加-ing

live→living;

write→writing

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母

双写词尾的辅音字母再加-ing

put→putting;

sit→sitting

以ie结尾

改ie为y再加-ing

die→dying;

lie→lying

  3.现在进行时的用法

  

(1)表示说话时或目前正在进行的动作。

  Sheisreadingabook.她正在看书。

  例 Don’tmakesomuchnoise.ThechildrenanEnglishlesson.

  A.haveB.arehavingC.werehaving

句意为“不要制造那么多噪音,孩子们正在上英语课”。

表示说话时动作正在进行,用现在进行时。

  

(2)与always,usually,forever等词连用,表示赞扬、厌恶或不满等情绪。

  Heisalwayshelpingothers.Wealllikehim.

  他总是帮助别人,我们都喜欢他。

  (3)一些表示位置移动的动词,如go,come,leave,arrive等,常用现在进行时表示即将发生的动作。

  HeisleavingforShanghaitomorrow.

  明天他将前往上海。

  【注意】下列动词通常不用于现在进行时:

①表示感觉、情感等心理活动的动词,如see,hear,listen,look,smell,taste,notice,seem,hate,like,love,want,wish等;

②表示所有或占有的动词,如:

have,own,belong等;

③表示理解、记忆或决定的动词,如:

forget,remember,understand,believe,know,decide等。

考点五 过去进行时

表示在过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。

主语+was(were)+现在分词。

  当主语为第一、三人称单数时,用was,其余人称用were。

atnineo’clocklastnight(昨天晚上九点),atthattime(那时),atthatmoment(当时),thistimeyesterday(昨天的这个时候),from8:

00to9:

00lastnight(昨晚8:

00到9:

00)以及when,while引导的时间状语从句等。

  2.过去进行时的用法

  

(1)过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。

  Iwaswateringmyflowersatnineyesterdaymorning.昨天上午九点我在给花浇水。

  例 Whentheteachercamein,thestudentsaboutthefilm.

  A.aretalking B.weretalking    C.talked   D.talks

当老师进来的时候,学生们正在谈论那部电影。

句子用过去进行时,表示过去的某个时间正在做某事,故此题选B。

  

(2)过去进行时表示过去某段时间正在进行的动作。

  Whatwereyoudoingfrom8:

00lastnight?

  昨晚8:

00你在干什么?

  例 —Wherewereyoufrom10:

00to11:

—ITVathome.

  A.watchB.waswatching C.watched

句子的时间状语为from10:

00lastnight,表示过去某段时间正在发生或进行的事,用过去进行时。

  (3)与always,forever,constantly等连用时,表示说话者过去对某一事情的厌恶、不耐烦、褒扬等特殊情感。

  Joywasalwayscomplainingaboutherbusylife.

  乔伊总不停地抱怨自己生活忙碌。

考点六 现在完成时

  1.概念以及句式结构

现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或产生的结果,还表示动作从过去某时开始,一直延续到现在,并有可能延续下去。

主语+have(has)+过去分词

  【注意】大多数的过去分词和过去式一样,不规则变化的过去分词和过去式要特别记忆。

  2.现在完成时的用法和常用的时间状语

  

(1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already(已经),just(刚才),yet(然而),ever(曾经),never(从不),sofar(到现在为止),uptillnow(到现在为止)等连用。

  Shehasalreadyfinishedthework.

  她已经完成了工作。

  

(2)表示动作从过去开始一直持续到现在,并有可能继续下去,常与“for+时间段”或“since+表过去的时间点或一般过去时的句子”连用,此时句中的动词必须是延续性动词。

  HehasstudiedEnglishsince10yearsago.=HehasstudiedEnglishfor10years.

  他学英语已经10年了。

  例1 Myauntisawriter.Shemorethantenbookssince1980.

  A.writesB.wrote  C.haswrittenD.willwrite

由since1980“自1980年以来”可知,用现在完成时,所以选择C。

  例2 SomestudentsinShanghaie-bagsforseveralmonths.

  A.haveB.havehad  C.hadD.willhave

“for+一段时间”表时间段,句子用现在完成时。

故选B。

  3.havegoneto,havebeento,havebeenin(at)的区别

  

(1)“havegoneto+地点”意为“某人去了某地”,表示现在还没有回来,可能在去的途中或已经到了目的地。

  HehasgonetoShanghai.他到上海去了。

  

(2)“havebeento+地点”意为“某人去过某地”,此时人已回到说话处。

常与twice(两次),severaltimes(几次),ever(曾经)或never(从未)等副词或词组搭配。

  TheoldAmericanmanhasbeentoChinathreetimes.这位美国老人到过中国三次。

  (3)“havebeenin(at)+地点”意为“在某地待了多久”,后面须用表示段时间的状语。

  Hehasbeeninthevillagefortenyears.

  他在村子里住了10年。

  例1 —WhereisBob?

—HetoHarbinforameeting.

  A.wentB.hasbeenC.hasgone

由此处句意“他去了哈尔滨参加会议”可知,Bob不在说话者所在地,用have/hasgoneto。

  例2 Hehasn’ttoNewYork,buthe’llgo.

  A.gone;

still   B.been;

yet

  C.gone;

already    D.been;

already

他没有去过纽约,但是他会去的。

havebeento...表示去过某地,havegoneto...表示去了某地。

此外,already常用于肯定句,yet常用于否定句或疑问句。

根据语境可知应选B。

  例3 —Jack,Ihaven’tseenyourbrotherforalongtime.

—HeShanghaionbusinessfortwomonths.

  A.wenttoB.goesto  C.hasbeeninD.hasbeento

因为句中有fortwomonths,所以首先应排除A、B项。

havebeento...表示“去过某地”,不与for短语连用,排除D项。

havebeenin...表示“停留/居住在……”,符合句意。

  4.短暂性动词的转换问题

  英语中有些动词,如come,go,begin,start,die,buy,borrow,sell等,只表示极其短暂的动作,而没有持续的长度,被称为短暂性动词。

短暂性动词与表示一段时间的状语相矛盾时,通常用以下几种表达方式:

  

(1)将短暂性动词转化为“be+形容词或副词”,这样就可以和时间段连用了。

请牢记下表:

begin(start)→beon

gothere→bethere

comeback→beback

comehere→behere

open→beopen

close→beclosed

die→bedead

marry→bemarried

finish→beover

fallill→beill

leave→beaway

return→beback

getout→beout

fallasleep→beasleep

get(arrive,reach)→bein/at

lose→belost

  如:

这家商店开门6小时了。

  (×

)Theshophasopenedfor6hours.

  (√)Theshophasbeenopenfor6hours.

  

(2)有的短暂性动词可以转化为意思相同的延续性动词。

borrow→keep(借)

puton→wear/beon(穿)

become→be(成为)

gettoknow→know(认识)

buy→have(own)(买)

catchacold→haveacold(感冒)

receive→have(收到)

gotosleep→sleep(睡觉)

这本书我借了一个月。

)Ihaveborrowedthebookforonemonth.

  (√)Ihavekeptthebookforonemo

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