商周时期的政治制度试题Word文档下载推荐.docx
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B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制
C.城市建制的确立反映出了西周等级分封的特征
D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统建域制度
C
本题主要考查中国古代的政治制度。
材料“天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）”这说明不同的等级享有不同规格的待遇，等级越高规格越高，等级越低规格越低，这体现的是一种等级秩序，所以应选C。
5、“父亲在上，公瑾在旁，一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。
这种“敬天法祖”半民俗出现的制度因源可追溯到（）
A.世袭制度
B.等级制度
C.分封制度
D.宗法制度
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，宗法制是西周统治者创立的利用血缘上的亲疏远近来维护政治关系中的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度。
宗法制对后世影响深远，中国人的宗族观念、认祖归宗、尊宗敬祖、敬宗收族等传统习俗都源于宗法制度。
以此分析ABC不正确。
所以答案选D。
6、政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”制度开始形成于（）
A.黄帝时代
B.夏朝
C.商朝
D.西周
B
由“传贤”演化为“传子”是指古代政治权力由禅让制转变为王位世袭制，这就意味着家天下制度形成了，这出现于夏朝禹的儿子启继承王位，故选B。
7、自古以来，中国人就有祭祖的习俗。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的（）
A.宗法制
B.分封制
D.井田制
本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。
根据所学可知祭祖的习俗和“认祖归宗”的情结都与血缘因素有关。
郡县制属于地方行政管理体制，井田制属于经济因素，因此排除CD项。
分封制的基础是宗法制，因此宗法制度符合题意。
8、西周宗法制的最大特点是（）
A.与分封制互为表里
B.小宗必须服从大宗
C.嫡长子继承制
D.宗族内分大宗和小宗
宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度，是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。
然而它的核心就是嫡长子继承制，利用父系关系的亲疏来决定土地、财产和政治地位的分配与继承，把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合。
所以，本题正确选项是C。
9、下列对夏、商、周三朝都城位置的表述，正确的是（）
A.都在今天陕西省的境内
B.都在关中地区
C.都在今天河南省的境内
D.都在今天的黄河流域
而通过材料并结合所学知识不难发现，夏、商、周三朝都城位置都在今天的黄河流域才是正确的，黄河是中国的母亲河，中国古代夏、商、周三朝都城位置也正是在黄河流域，所以黄河流域也孕育了丰富的政治文明。
10、据史书记载，从公元前722-前479年，诸侯朝齐晋楚者33次，朝周王者3次。
这实质上反映出（）
A.中原地区经济发达
B.分封制已开始解体
C.三国霸主地位确立
D.吴越文化的先进性
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
由材料“公元前722前479年”
“诸侯朝齐晋楚者33次，朝周王者3次”可知，这反映了春秋战国时期分封制的解体，所以答案选B。
11、宗法制是西周政治制度的重要组成部分。
请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是（）
A.周王
B.鲁国国君
C.卿大夫
D.士
本题考查学生调动知识获取信息的能力。
分封制下，诸侯国中的诸侯享有较大的权力，在诸侯国内国君是本系统的大宗，和天子相比又是小宗，故本题选择B。
12、春节是我国最隆重的传统节日，每当春节临近，什么困难都阻挡不住游子回家过年和祭拜祖先的步伐。
与这种习俗和精神信仰有关的制度是（）
A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.中央集权制
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，人们总是要赶在除夕前回家与家人团聚，欢渡春节，是因为春节是我国最重要的传统节日，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，这与宗法制有关，因此选B；
A、C、D与题意无关。
13、“西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了‘共主’名义下的地方分权体制。
”这表明（）
A.周天子通过垄断神权以强化王权B.周天子掌握了高度集中的政治权力
C.西周等级分封制以宗法制为核心
D.西周形成中央垂直管理地方的制度
本题考查解读史料获取信息的能力。
材料中“形成了‘共主’名义下的地方分权体制。
”说明西周实行分封制，而分封制度是以宗法制为核心，故本题选择B项；
A属于商朝特点；
B说法错误，当时周天子尚未掌握了高度集中的政治权力；
D属于郡县制。
当时婚姻的选择是以门第为标准，故C项正确；
A材料中没有显示；
B项错在独特；
D项没有反映“大臣拉帮结派”的信息。
14、董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（）
A.构建了中央有效控制地方的制度
B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同
D.实现了国家对土地与人口的控制
西周时代没有构建中央有效控制地方的制度，也没有确立君主大权独揽的集权意识和实现国家对土地与人口的控制，故排除ABD；
故选C。
15、历史学家指出：
西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。
造成上述“分散性、松散性”的原因是（）
A.贵族拥有世袭特权
B.分散的自然经济
C.贵族拥有土地所有权
D.王室日益腐败
本题主要考查对分封制影响的理解。
联系所学知识可知在周灭商后，实行分封制以藩屏周，其结果是诸侯国王侯地位世袭具有独立性，由此造成了国家结构上的分散性、松散型，故选A。
16、春秋时期，齐桓公召集诸侯会盟，并订立盟约：
“诛不孝，无易树子，五以妾为妻。
”
（树子指古代诸侯立为世子的嫡子——引者注）这说明齐桓公（）
A.挟天子以令诸侯B.极力维护宗法制
C.主张废除分封制
D.推崇法家思想
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干中“无易树子，五以妾为妻”的信息可知，齐桓公要维护嫡长子和正妻的地位，极力维护宗法制，故B项正确；
ACD项与题干信息无关，排除。
17、周襄王元年（公元前651年）夏，齐桓公在葵丘会盟诸侯，订立盟约。
盟约中有“不能废嫡立庶，以妾为妻”的规定。
该规定的根本目的是（）
A.提倡一夫一妻
B.规范诸侯们的婚姻
C.维护宗法制度
D.维护母系家长的地位
本题主要考查的是宗法制度的目的。
材料“不能废嫡立庶，以妾为妻”体现了宗法制的核心内容嫡长子继承制，盟约要维护嫡长子继承制，就是要维护宗法制度。
所以答案选C。
18、下列关于西周宗法制与分封制关系的表述，正确的是（）
A.互为表里
B.前后继承
C.名称不同的一个制度
D.宗法制是分封制的一个具体内容
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
纵观整个材料不难发现，西周的分封制是表，西周的宗法制是里，所以西周宗法制与分封制的关系是互为表里，所以本题答案是A互为表里。
分封制是建立在宗法制的基础之上的。
19、“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣…一曰（）之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天下臣诸侯之制…”括号中应为
A.
“立子立嫡”
B.
“世卿世禄”
C.
“封建亲戚”
D.
“敬天法祖”
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干信息“由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制”表明“该制度”衍生出了宗法、丧服之制和分封制，结合所学知识可知，西周实行嫡长子继承制衍生宗法制度，再根据宗法原则实行分封制，故A项正确；
BCD三项与题干信息不符，故排除。
[单项选择题]20、1917年，吴虞说：
“商君、李斯破坏封建之际，吾国本有由宗法社会转成军国社会之机。
顾至于今日，欧洲脱离宗法社会已久，而吾国终颠顿于宗法社会之中而不能前进。
”这一观点认为宗法观念（）
A.反对旧道德崇尚现代文化
B.混淆了先进与落后的界限
C.充分肯定古代变法的价值
D.阻碍了民族思想文化创新
材料反映的是作者认为虽然李斯与商鞅的改革使中国有过脱离宗法束缚的机会，但最终还是没能脱离，所以A项错误。
B项为无关项，与材料无关。
C项与材料内容主旨不符合，故答案选择D项。
21、据《左传·
僖公二十三年》载：
“男女同姓，其生不蕃。
《国语·
晋语》曰：
“同姓不婚，惧不殖生”；
“异姓则世德，异德则世类……同姓则同德，同德则同心，同心则同志”。
以下对上面“姓”的几则材料理解正确的有（）①具有辨别婚姻的作用②具有明血缘的作用③没有认识到近亲繁殖的弊病④起到了瓦解宗法制度的作用
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
“男女同姓，其生不蕃”、“同姓不婚，惧不殖生”可以推论出①具有辨别婚姻的作用；
“异姓则世德，异德则世类……同姓则同德，同德则同心，同心则同志”推论出②具有明血缘的作用，材料不能推论出③④故选A。
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22、中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”，目前港台地区女人出嫁后在姓名前要加上夫姓，在大陆许多农村地区流行财产继承传子不传女”等。
这些现象主要受中国哪种制度的影响？
（）
A.井田制
C.分封制D.礼乐制
本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。
材料反映出重男轻女的现象依然存在，这正是宗法制造成的长期影响，B项正确。
23、春秋时期，秦国有“伐邦、冀戎，初县之”、“初县杜、郑”；
晋国有“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”等资料。
这说明（）
A.郡县设置与秦统一六国有关
B.郡的地位远远高于县
C.郡和县的设置在各国推广
D.分封制的衰落
材料中反映的是春秋时期礼乐征伐自诸侯出的现象，秦作为诸侯擅自进行分封，所以说明了当时周王室衰微，也即是分封制衰落。
24、刘邦因宠爱戚夫人而打算废太子，大臣叔孙通说：
“秦以不早定扶苏，胡亥诈立，自使灭祀，此陛下亲见也。
……陛下必欲废嫡而立少，臣愿先伏诛，以颈血污地。
A.皇帝权威遭到臣下严重挑战
B.秦朝灭亡在于不遵循宗法制
C.嫡长子继承制利于统治稳定
D.各派围绕太子展开利益争夺
大臣只是建议不足以说是皇帝权威遭到臣下严重挑战，A项不选；
B项在材料中并未体现；
C项正是大臣“死谏”的原因；
材料并未体现党争，D项不选。
25、下图为《战国采桑宴乐射猎攻战纹铜壶》的纹饰。
从上至下，第一层是采桑和习射的场面，第二层是猎射和宴飨的场景，第三层是水战和攻城战的场面。
这反映了当时（）
A.战争频繁社会动荡
B.青铜制造处于鼎盛时期
C.人们开始养蚕缫丝织绸
D.人们普遍过着采集渔猎的生活
本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，由题干中“第三层是水战和攻城战的场面”
“《战国采桑宴乐射猎攻战纹铜壶》”等信息，联系春秋战国时期的时代背景，可知Ａ项正确；
西周时期是青铜制造的鼎盛时期，故Ｂ项错误；
在新时期时代，就已经出现丝织技术，且题干中没有体现养蚕缫丝织绸的信息，故Ｃ项错误；
春秋战国时期，小农经济已经出现，D项表述不符合史实，故排除。
26、《吕氏春秋》载：
“故先王之法，立天子，不使诸侯疑焉；
立诸侯，不使大夫疑焉；
立嫡子，不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
”其表达的是（）
A.分封制造成的动乱
B.宗法制形成的稳定
C.分封制形成的稳定
D.王位继承制的影响
27、“今西安乃古之长安，是华夏民族的发祥地之一。
……西周在此兴文立武，制礼作乐，其典章制度奠定了中华文明的基础。
”西周奠定中华文明基础的“典章制度”应该是（）
A[单项选择题]
28、《太史公自序》载：
春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。
从这段材料中所获得的最全面最准确的信息应是（）
A.争霸战争使诸侯国数目减少
B.诸侯国之间相互厮杀
C.诸侯弃国逃跑，井田制瓦解
D.分封制遭到破坏
本题考查获取和解读信息的能力。
“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数”，春秋时期诸侯国国君被杀、诸侯争霸导致诸侯国的数目减少，反映的实质问题是分封制遭到破坏。
29、《（安徽太平）仙源东溪项氏族谱》祠规载：
“家之有规，犹国之有典也。
国有典，则赏罚以饬臣民；
家有规，寓劝惩以训子弟。
其事殊，其理一也。
”上述祠规主要说明了（）
A.该地祠堂文化盛行
B.家规对宗族发展至关重要
C.宗法制在当地影响深远
D.家规与国典作用一致
本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，材料引文“家之有规，犹国之有典也”把家规比作国典，旨在强调家规的重要性，对家族中人起到约束的作用，即“寓劝惩以训子弟”，B的表述符合题意；
AC材料没有表达；
D的表述有误，不合史实，故选B。
30、中国古代讲究“同姓不婚”。
已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。
结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（）①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
31、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到西周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小（）
A.甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻
B.乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳
C.丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳
D.丁同学成了西周王族成员，整日无所事事
本题考查了分封制的对象。
西周实行分封制度，周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国，拱卫王室。
A、C、D都有可能受封，但平民不可能被封为诸侯，故选B。
32、“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。
”这个时代（）
A.分封制从此退出历史舞台
B.摒弃了诸子百家的思想
C.地方行政制度为后世沿用
D.士族地主得到较大发展
33、山东省常被人称为齐鲁大地，这起源于（）
A.大汶口文化
B.西周分封
C.甲骨文记载
D.古代地名
本题考查学生基础知识的识记能力。
西周时期实行分封制，当时在今山东境内，分封了齐国和鲁国两个诸侯国，因此后世对于山东有齐鲁大地之称。
34、西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；
再娶了一个妾，为他生了大儿子；
后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。
当该诸侯王死后，继承他的王位的是（）
A.女儿
B.大儿子
C.二儿子
D.三儿子
西周推行宗法制，该制度的最大特点为嫡长子继承制，即由正妻的长子继承财产、土地和爵位等。
故本题应选C项。
35、参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：
“如果人都是天使，就不需要任何政府了；
如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
”麦迪逊说这番话的意图是美国（）①不需建立统一的美利坚政府②采取措施防止个人权利的膨胀③建立公共权力机关协调社会矛盾④政府权力不应受任何力量的制约
B.①③
C.②③
D.①④
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料说明了由于人的自私和无穷的欲望，使人无法像天使一样，因此有必要采取措施加强对权力的控制和约束，防止专制独裁的发生，因此②③符合题意，而ABD三项表述错误，不符合题意且违背美国的史实。
36、西周宗法制的最大特点是（）
A.嫡长子继承制
B.庶子继承制
C.次子继承制
D.嫡长孙继承制
本题考查学生对宗法制特点的准确理解，联系宗法制是父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
它是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定，由此可得出古代宗法制的最大特点是嫡长子继承制，故选A
37、有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。
该学者的主要理由应该是（）
A.法典的制定，奠定了罗马公民法基础
B.法典规定了债务法规，改善了奴隶处境
C.与习惯法相比，该法典内容有大量扩充
D.法典明文公示，打破了贵族对法律知识垄断
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《十二铜表法》制定是罗马平民与贵族斗争胜利的结果，是古罗马成文法的开端。
它的出现打破了贵族对法律的随意解释权力，在一定程度上保护了罗马平民权益不受贵族的损害，D符合题意。
ABC三项表述与上述特征不符合。
选D
38、对王位世袭制代替禅让制的认识，正确的是（）
A.部落首领转变为奴隶主的标志
B.生产力推动下的社会进步
C.人类社会由文明时代进入野蛮时代
D.公有制被私有制代替的历史倒退
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，由已学知识可知夏朝是我国建立第一个奴隶制国家，它的出现是中国由部落联盟时代跨进国家时代标志，这是中国历史的巨大进步，也是人类社会结束野蛮时代进入文明时代的重要标志，这一切进步的根本原因是生产力发展的结果，因此B的表述符合题意，而BCD表述不合史实，故选B。
39、古代中国的政治制度，经历了不断改革、发展和完善的过程，对中国历史发展产生了深远的影响。
以下对古代中国地方行政制度的论述，正确的是（）
A.分封制既稳定了当时的政治秩序，也蕴含着以后分裂割据的因素
B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志，推动了中央集权制的形成
C.行省制是满洲族的重要政治创新，有利于巩固统一的多民族国家
D.隋唐时期地方行政区划始由郡县两级转变成州、郡、县三级制。
分封制稳定周朝的统治秩序，但是地方诸侯权力过大，造成春秋五霸战国七雄的分裂局面，正确答案为A。
秦郡县制是官僚政治取代商周时期的世袭的贵族政治，排除B。
行省制度是元朝重要的地方行政制度，元朝是蒙古人所见，排除C。
三省六部制是唐朝时期的中央官制，把相权一分为三，削弱相权，加强皇权，而不是地方的行政制度，故排除D。
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