华师春《中小学班主任工作》作业Word格式文档下载.docx

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A.经验

B.反思

C.经验和反思

D.其它

4．第4题

现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是

A.活泼开朗的性格

B.风趣、幽默

C.大方、不拘小节

D.对学生的爱

5．第5题

溺爱型家庭中长大的孩子的最大问题是

A.孩子自理能力差

B.孩子依赖性过强

C.孩子脾气差，不会尊重他人

D.孩子缺乏责任感

6．第6题

某校组织学生到市外春游。

考虑到路途较远，就跟某旅行社联系，以组团形式出行，双方并签订了团体旅游协议，学校也派有教师全程跟随。

途中，学生乘坐的一辆汽车发生意外翻车，数名学生不同程度受伤，随团教师在现场组织协助抢救，并及时向学校汇报，学校也第一时间告知受伤学生家长。

其中，一学生重伤致残，家长状告学校要求赔偿。

A.学校应负责完全责任

B.学生（家庭）负完全责任

C.旅行社负责全部责任

D.三方各负一部分责任

C

7．第7题

正确处理偶发事件的前提是

A.分析原因

B.调查研究

C.把握性质

D.缓解矛盾

8．第8题

下列因果对应关系中，最不合适的是

A.受宠、被骄纵——缺少幸福感，不懂得感恩

B.长期被呵护、赞扬——不尊重别人，缺少合作精神

C.缺少玩伴和竞争对手——自尊心特强，爱表现自我，受不了挫折

D.行为受到家长的严格控制，常被强制行为——爱打人

0.0

9．第9题

教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。

这位老师气得大声说：

“你给我出去!

”见那学生不出去，又说：

“好，你不出去，我出去!

他还没有出去，我就不再回来上课!

”这种教育僵局出现的关键原因是

A.教师教育观念有问题

B.教师自尊心过强，心态不好

C.教师教育方法不妥

D.学生表现太差

10．第10题

“对于所表扬的人和事，班主任要进行全面深入的调查研究，避免主观片面。

”这体现了班主任表扬的哪项基本原则？

A.以鼓励为主的原则

B.公正性和客观性原则

C.适应性与适度性原则

D.全面性原则

11．第26题

“皮格马利翁效应”给教师的启示是

A.教师要善于了解学生

B.教师要善于赞赏学生

C.教师要有很高的知识水平

D.教师要有自信心

12．第27题

为了提高本班学生的公德水平，老师提出一个每一位学生必须做到的道德底线，这一要求最恰当的应是

A.助人为乐

B.乐于助人

C.愿意助人

D.不妨碍别人

13．第28题

下列说法中，正确的是

A.如果家长授权，可以打骂学生

B.有时候，个别学生真的很令人讨厌

C.聪明是天生的，智慧来自做过的错事

D.我们班有几个学生特别讨人喜欢，工作特别认真，交给他们做的事，总能做好，所以，我常常将重要的事交给他们

14．第29题

德育中的劳动教育，最有效的教育目标底线是

A.自己的事自己干

B.家里的事儿帮着干

C.集体的工作抢着干

D.社会的事热情干

A

15．第30题

班主任必须具备许多优秀的素质，其中（）是班主任职业道德规范的最根本的要求

A.责任意识

B.创新意识

C.专业意识

D.集体意识

16．第31题

根据省《学生伤害事故处理办法》实施细则，学校的安全教育周为

A.每学期第一周

B.每学期最后一周

C.每学期任意一周

D.每学期第一周和最后一周

17．第32题

“教师应当以身作则”，“以教人者教己”是（　　　　）的要求

A.爱岗敬业　　

B.热爱学生

C.严谨治学　

D.为人师表

18．第33题

下列表达中，最不恰当的是（ 

）

A.班主任是班集体建设的总参谋

B.班主任是班集体建设的组织者

C.班主任是班集体建设的指导者

D.班主任是班集体建设的建设者

19．第34题

班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为

A.规范制约法

B.了解法

C.调查研究法

D.行为训练法

20．第35题

班主任工作的最终目的是为了培养学生的

A.自学能力

B.自我教育能力

C.社会实践能力

D.自我管理能力

21．第21题

根据相关的调查发现，受学生欢迎的老师必须具备两方面的素质，包括

A.主动精神

B.积极心态

C.专业素养

D.自强不息

A,B,C,D

22．第22题

中小学德育的基础目标是：

①尊重他人②遵守社会规则③学会与人沟通、合作④懂得感恩⑤有爱心、同情心⑥有良好的学习习惯和生活习惯⑦热爱祖国⑧有共产主义理想⑨各个学科的学习方法

A.①②③④⑤

B.⑥⑦

C.①③⑤⑦⑨

D.②④⑥⑧

A,B

23．第23题

一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好

A.载体

B.形式

C.内容

D.主持人

B,C

24．第24题

根据《教师法》，教师的有些违规教育管理行为要受到行政处分或被解聘，这些教育管理行为包括

A.组织全班学生到白云山进行登山活动，致使一名学生不慎跌断腿

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失

C.体罚学生，经教育不改

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣

B,C,D

25．第25题

下列关于班级的说法中，正确的有

A.班级是学生自我教育的课堂

B.班级是学校教学的基本组织形式

C.浮动型班级是一种最低水平的班级群体

D.班级是学生在校集体生活的基本单位

A,B,D

26．第46题

下面哪几项是班主任应该具有的职业精神？

A.民主法制精神

B.开拓创新精神

C.廉洁自律精神

D.爱岗敬业精神

27．第47题

高中生情绪控制的方法，除自我暗示法等外，还有

A.心理换位法

B.及时宣泄法

C.注意力迁移法

D.回避法

A,C

28．第48题

C.①③⑤⑦⑨

29．第49题

下面哪几项是班级活动形式策划方面要注意的内容？

A.求稳

B.求优

C.求变

D.求新

30．第50题

目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。

目标激励又可分为若干种，下列哪种激励属于目标激励

A.信仰目标激励

B.人格目标激励

C.道德目标激励

D.成就目标激励

31．第11题

自信通常来自于成功，应尽量给自卑的学生安排一些他们能很好地完成的任务。

正确

32．第12题

中小学校可以将校舍出租给人作为从事生产经营活动，但经营收益应用于学校建设。

错误

33．第13题

班级成员个人的时间管理，与学生的学习成绩无关。

34．第14题

根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好，越全越好的原则

35．第15题

教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。

36．第16题

在被忽视中的环境中长大的孩子，会依赖、反抗、自大。

37．第17题

学生正确的态度和价值观主要靠班主任通过班会的形式来形成。

38．第18题

班主任是联系校内外各种教育力量的纽带。

39．第19题

儿童的道德行为是通过观察学习社会环境而获得和改变

40．第20题

我国最早出现近代新式学校是在洋务运动时期。

41．第36题

老师说：

“怎么我们班那么多人不交作业？

怪不得很多老师说你们班级的学习风气很差！

我看真没救了”

42．第37题

受控制、支配下长大的孩子，容易形成消极、温和、无主动性的性格

43．第38题

师爱是激励教师做好教育工作的精神动力，又是打开学生心扉的钥匙。

44．第39题

给孩子照顾得越周到，孩子越无能

45．第40题

学生迟到了，正在上课的教师让学生站在门口，喊了“报告”并得到老师同意，才让进课室

46．第41题

要尊重学生的人格与隐私权，除非是极其严重情况，一般不能将学生的情况告诉家长

47．第42题

在专制的家庭环境中长大的孩子，会冷酷、善交际、创造力强。

48．第43题

“你怎么老坐不住，椅子上有钉子呀？

”

49．第44题

班主任教育转化“后进生”的关键是耐心

50．第45题

“刘小勇举手发言了，我非常欣赏他的大胆和勇敢！

还有谁能像他一样？