【北语网院】19秋《教育学》作业_4Word下载.docx

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D

第2题,教育学作为一门学科在大学里传授，最早出现在（）A、英国

B、古希腊C、美国

D、德国

正确答案:

第3题,一些学者认为昆虫界也有教师和学生，而人类的教育就其本质而言与动物没有不同，这是教育的（）

A、社会起源论B、环境起源论C、生物起源论D、心理起源论正确答案:

C

第4题,下列选项中哪一项不是教学策略的基本特征（）

A、简便性B、综合性

C、可操作性D、灵活性正确答案:

A

第5题,鉴于（）在人发展中的重要作用，我们在教育中也有一些与之相应的举措，如优生教育、潜能开发等

A、遗传素质B、社会环境C、学校教育

D、人的主观能动性正确答案:

第6题,“学而时习之”、“温故而知新”说明教学必须贯彻（）A、理论联系实际的原则

B、启发性原则C、系统性原则D、巩固性原则正确答案:

第7题,下列选项中哪一项不属于古代教育的基本特征（）A、等级性

B、专制性C、道统性D、法制化正确答案:

第8题,（）是人类社会生存和发展的基础，也是影响教育发展变革的决定因素

A、政治B、经济C、文化

D、人口环境正确答案:

B

第9题,（）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提

A、教学目标B、教育目的C、培养目标D、教育方针正确答案:

第10题,杜威划时代的著作（）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论

A、《乌托邦》B、《理想国》C、《爱弥尔》

D、《民主主义与教育》正确答案:

第11题,根据行政结构划分,课程可分为（）

A、国家课程B、地方课程

C、校本课程D、必修课程

A、B、C

第12题,现代学校系统，如果按教学方式、手段，可以分为（）A、面授学校

B、函授学校

C、广播电视学校D、网络教育机构

A、B、C、D

第13题,教育促进个体社会化是指（）A、教育促进个体思想意识的社会化

B、教育促进个体行为的社会化

C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展正确答案:

第14题,班主任的角色是多样的，他们是（）

A、班集体的组织者、管理者B、班集体的教育者

C、学校、社会、家庭教育力量的协调者D、校内教育力量的协调者

第15题,昆体良提出最好的学习方法应该包括（）三个阶段A、预备

B、摹仿C、理论D、练习

B、C、D

第16题,马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础（）

√、对

×

、错

√

第17题,教师专业发展是以实践为导向的，主要通过教师在职培训这一条途径来实现（）

第18题,1898年京师大学堂成立，基于师范教育的需要，开始开设教育学课程，大量引介美国的教育学（）

第19题,英语“课程（curriculum）一词最早出现在19世纪英国著名哲学家、教育家斯宾塞的名著《什么知识最有价值》一文中（）

第20题,我国现代教育评价研究与实践始于20世纪初（）

第21题,广义上讲，课程是指学生在学校获得的全部经验（）

第22题,癸卯学制是我国第一次以法令形式颁布并在全国推行的现代学制（）

第23题,德国教育家赫尔巴特是“学生中心论”的代表（）

第24题,最早实施普及义务教育的国家是美国（）

第25题,正确的办学思想、先进的办学理念是学校文化的灵魂（）