小学三至六年级下册信息技术教学计划Word文档格式.docx

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开学后做好机房的维护工作，微机出现问题及时解决，确保信息技术教学顺利进行。

活动内容以编辑板报和幻灯片为主，并讲述一些计算机基础知识。

　　对学生的要求本学科虽然没有统一的测查，但我觉得不应该放松对学生的要求，要让他们在课堂上学到更多的信息技术知识，掌握更多的信息技术操作技能，从而为今后的学习打下坚实的基础。

　　三年级主要教授电脑的基础知识，主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。

课时安排如下：

第一周：

，传授微机室规则，了解什么是信息。

　　第二周：

认识计算机的主要部分第三周：

学习开关机第四周：

知道启动写字板，学习输入数字。

第五周：

启动写字板，知道输入熟悉的字母第六周：

学习输入简单汉字，比如学校名称、姓名第七周：

简单修饰字体的颜色和样式第八周：

删除键，回车键、空格键的使用第九周：

学习启动画图工具，知道画直线、圆第十周：

学会给线条变粗细，颜色第十一周：

学会怎样填充颜色第十二周：

橡皮、放大工具的使用第十三周：

怎样输入数字、字母第十四周：

画简单图形第十五周：

画小树、花草第十六周：

画房屋第十七周：

创作作品展示第十八周：

信息技术小测验四年级主要是制作电子报，金山打字通以及微软附带游戏的学习，教授时间内容如下：

欢迎使用欢迎使用第一周：

复习启动写字板工具，输入数字、字母。

大小写字母转换键、空格、回车键的学习。

　　第三周：

删除键和退格键的使用。

　　第四周：

怎样变字体的大小、颜色、第五周：

加粗、变斜、以及形状改变的学习第六周：

学习选择输入法，输入简单汉字第七周：

简单汉字的输入，翻页选择工具第八周：

稍微难的汉字的学习第九周：

稍微难的汉字的学习第十周：

词语、句子的输入第十一周：

字体美化的复习第十二—三周：

练习打字第十四周：

金山打字通的学习第十五周：

金山打字通游戏第十六周：

桌上弹球第十七周：

纸牌的学习第十八周：

信息技术小测验五年级和六年级的教学主要是结合教材，尽量落实教材中的教学内容。

五年级写字板是主要模块，其中的许多技能在四年级的电子报制作中都有所教学和体现，本学期进一步练习文档的编辑和修改。

但是基于六年级flash制作动画软件没有装在机器上，所以幻灯片的教学为本学期教学的重点。

　　总之，在本学期的信息技术学科教学中，我力争按照本学科教学的要求，努力完成本学期的教学任务，让孩子们掌握更多的技能。