部编版五年级语文下册期末考试题汇编2套Word文档格式.docx

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nlià

nzhí

zifà

ncuò

quá

ntouchuá

ncāngjù

nmǎzhuāyǎng

二、比一比，再组词。

瞻（___________）潮（__________）暇（__________）讯（_________）

檐（___________）嘲（__________）假（__________）迅（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

富丽（_______）（_______）　　　（_______）（_______）冲冲

无（_______）无（_______）　　　　　（_______）开（_______）笑

自（_______）自（_______）　　　大（_______）一（_______）

千（_______）万（_______）　　　　　倾（_______）大（_______）

乌（_______）密（_______）

上面词语中，描写神态的有______、________、________。

2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。

3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。

不是……而是……尽管……还是……如果……就……

即使……仍然……只有……才……只要……就……

1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

五、按要求写句子。

（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？

（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？

（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？

（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

阅读《动物的“数学头脑”》一文，完成文后习题。

①科学家通过多年的研究发现，数学并不是人类的专利，自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。

②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验：

把一只死蚂蚱分成3块，第二块比第一块的重量大1倍，第三块的重量比第二块大1倍，蚂蚁发现这些食物40分钟后，便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物，有44只蚂蚁搬运中块食物，有89只蚂蚁搬运大块食物。

蚂蚁的这种“分工”，没有一定的“数学头脑”能够办到吗？

③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。

它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，而且这三个菱形的锐角均为70度32分，工蜂造出这种特定形状的蜂巢，就好像事先经过大脑周密计算过一般。

因为，这种结构的住房用材最少而容积最大，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理，真是巧夺天工。

④有一种红蚂蚁，外出搬运食物的时候总是井然有序，一只跟着一只，每10只蚂蚁中间，就会有1只大蚂蚁，就好似它们的班长一样，令人不解的是，从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。

⑤丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。

它们在天空飞行的时候，总是排成“人”字形，而这个“人”字形的夹角总是保持在110度，而令人不可思议的是，这个“人”字夹角度数的一半，恰好是金刚石结晶体的角度。

看来，丹顶鹤的队形保持在110度飞行，这其中是藏着深奥的数学之迹的。

⑥至于动物世界里的灵长类黑猩猩，那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。

美国科学家通过对一只黑猩猩的实验，完全证明了这一点。

实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉，时间长了，当喂给它8个香蕉的时候，它不肯离开，又喂了一个香蕉，它还是不肯离去，直到喂足了10个香蕉的时候，它才满意地离去。

这个实验表明，黑猩猩是识数的，至少是10以内的数。

1．这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”，运用了举例子的方法，列举了________、________、_______、_____、_______等五种动物，这些不同的动物有一个惊人的相似点，就是都具有“数学头脑”。

_________也具有“数学头脑”，因为它们______________

2．仔细阅读课文第②自然段，分辨出其中运用的三种说明方法：

_______、_________、_______。

3．课文中，作者对动物的特殊表现十分惊叹，请找出这样的词句。

第②自然段中表示惊叹的反问句是___________第③、④、⑤自然段中表示惊叹的四字词语分别是：

___________、___________、__________。

4．“它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，而且这三个菱形的锐角均为70度32分，工蜂造出这种特定形状的蜂巢，就好像事先经过大脑周密计算过一般。

”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法，请说说这样写的好处。

_______________________________

5．第④自然段中，“从来”可以去掉吗？

请说明理由

___________________________________

七、习作。

题目：

我________的一个人

要求：

把题目补充完整，横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。

2.要有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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参考答案

一

呐喊锻炼侄子犯错

拳头船舱骏马抓痒

二

瞻仰涨潮无暇音讯屋檐嘲笑假日迅速

三

堂皇怒气拘束眉眼由在吃惊真确盆雨云布怒气冲冲眉开眼笑大吃一惊碍手碍脚毕恭毕敬富丽堂皇

四

1、不是…而是…2、即使……仍然……3、只有……才……

4、如果……就……5、尽管……还是……

五

（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走。

（2）这清白的梅花，是玷污不得的。

（3）鲸是比象更大的动物。

（4）没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

（5）这世界上糟糕的诗已经够多了。

六

1．蚂蚁工蜂红蚂蚁丹顶鹤黑猩猩大雁（天鹅）有时排成一字型，有时排成v字形，以减轻空气的阻力

2．列数字作比较举例子

3．蚂蚁的这种“分工”，没有一定的“数学头脑”能够办到吗？

巧夺天工令人不解不可思议

4．运用摹状貌的说明方法，细致地描写出蜂巢的形状，形象具体地突出了蜂巢的精巧，有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。

5．不能，因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序，没有任何一只蚂蚁破坏秩序，去掉就不能表达这层意思了。

部编版五年级语文下册期末考试题真题

dà

ché

nxià

njì

xié

tiá

oyǔnnuò

qīnlü

è

pí

nghé

ngchì

dà

ohà

odà

fǔchōngliè

bà

o

壁（_______）诏（_________）偌（_________）仪（_________）

璧（_______）召（_________）诺（_________）议（_________）

①（____）通人（___）②国（____）国（____）③人（____）年（___）

④（____）（___）马乱⑤（____）离失（____）⑥生灵（____）（____）

⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨内（____）外（___）

形容社会环境好：

___________________形容社会环境差：

___________________

虽然……但是……既……又……

不是……而是……因为……所以……

（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。

（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。

（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。

只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。

（用下划线词写一句话）

__________________________________________

2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？

（改为陈述句）

3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。

（缩句）

4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

（改为双重否定句）

望梅止渴

有一年夏天，曹操率领部队去打仗，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。

到了中午时分，士兵衣服都湿透了，行军的速度也慢了下来，有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很着急。

可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎能加快速度呢？

他立刻叫来向导，悄悄问他：

“这附近是否有水源？

”向导摇摇头说：

“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。

”曹操想了一下说：

“不行，时间来不及。

”他看了看前面的树林，沉思了一会，对向导说：

“你什么也别说，我来想办法。

”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。

脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：

“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！

”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。

1．找出文中的四字词语写下来。

2．结合上下文说说望梅止渴的意思。

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3．请把文中表现天气炎热的句子写下来。

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4．曹操对士兵们说，前面梅林有梅子，对士兵行军有什么作用呢？

①难忘的一次旅行②美丽的（填写一处建筑物或者景观）

（1）任选一道作文题来写。

（2）若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；

若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。

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大臣献计协调允诺侵略平衡赤道浩大俯冲猎豹

石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议

政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨

1.既……又……；

2.虽然……但是……；

3.因为……所以……；

4.不是……而是……

妈妈只要在家，我就有丰盛的饭菜吃。

他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。

白鹭站立于绝顶。

秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

1．骄阳似火；

弯弯曲曲；

透不过气；

贻误战机；

无济于事；

精神大振

2．原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。

后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

3．天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。

4．士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。