活动方案汇总十篇文档格式.docx
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2·
10元洗衣粉小袋:
6·
12元肥皂：
7块·
·
28元一桶水：
9元纸杯：
5.5元葡萄糖两盒：
10元合计:
74.5元
十二、活动注意事项
1、活动当天如果下雨，就改时间进行比赛。
2、活动当天如果天气很热，就注意有的同学会因体力耗竭而支持不住，不能打球赛，还有因太热而中暑的情况发生，专派同学应急，护送同学去医务室。
3、尽量避免比赛中的受伤情况发生，如有应尽快采取救疗措施。
4、注意时间的多少，不能因上午的活动而影响下午上课，所以，比赛过程中的规则因随时根据具体情况而更改。
5、让大家都明白，此次比赛不在于输赢，而在于我们大家在一起合作的快乐，友谊第一。
活动方案篇2设计意图肥皂是孩子们每天都要用到的物品。
有一天，我看见他们在用肥皂洗手时，一边洗一边大声地议论：
“你的肥皂大，我的肥皂小。
”
“幼儿园的肥皂是白色的，我家还有粉色的呢。
“我妈妈洗衣服用的肥皂比这个大多了。
”他们围绕着肥皂七嘴八舌地讨论着，刚进入洗手间的小朋友也不断加入进来，气氛越来越热烈。
于是我预设了“肥皂宝宝”这一活动，希望能够借此活动提升幼儿对几种常见肥皂的认知经验，发展幼儿按特征分类及大胆交流、表现的能力，激发幼儿对周围世界的好奇心，培养他们对周围事物的观察兴趣。
活动目标1．了解几种常见肥皂的不同特征，练习分类。
2．能够大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。
3．欣赏并感受艺术肥皂的美，并用自己的方式大胆表现。
活动准备
1、情境创设“肥皂宝宝的家”：
将用肥皂宝宝卡通图案及几种肥皂宣传画布置的拱形门放置在活动场地一侧，场地中间的桌子上摆放着各种各样的肥皂，其中包括与幼儿人数相等的舒肤佳香皂、洗衣皂、旅游皂。
2．玩具：
小熊、小猪、小狗。
3．艺术肥皂课件。
活动过程
一、入场师：
“小朋友们，今天有个好朋友邀请咱们去他家做客，你们猜是谁?
”以变魔术的形式出示一块舒肤佳香皂：
“叽里咕噜变，叽里咕噜变，好朋友，好朋友快出现。
”师：
“对了，原来是肥皂宝宝邀请咱们去他家做客。
请你们做客时一定要注意礼貌，说话声音小一些。
二、观察感知1．引导、鼓励幼儿运用不同的感官进行观察感知。
师：
“肥皂宝宝家的肥皂可真多，请你仔细看看这些肥皂是什么颜色、什么形状的，用手摸摸有什么感觉，再轻轻地拿起它放在小鼻子下面闻一闻有什么气味，注意要离小嘴巴远一点。
”2．请幼儿将自己的发现告诉身边的小朋友，鼓励幼儿大胆地和同伴进行交流。
三、表述交流请幼儿坐好，教师分别出示几种不同的肥皂，引导幼儿结合生活经验大胆表述自己的发现，然后将幼儿发言进行小结提升，重点讲述以下三种肥皂：
1．舒肤佳香皂师：
“这种肥皂你们认识吗?
对，这是舒肤佳香皂，我们经常用它洗手，这种一般用来洗手的肥皂叫香皂。
肥皂有很多很多种，香皂只是其中的一种。
“请小朋友看一看、说一说舒肤佳香皂的颜色、形状，闻一闻、说一说它的气味。
“你们喜欢用它洗手吗?
为什么?
“香皂真好，它能帮助我们保持身体健康。
”2．洗衣皂师：
对，这是洗衣皂，爸爸妈妈经常用
它来洗衣服，这种一般用来洗衣服的肥皂叫洗衣皂。
肥皂有很多很多种，洗衣皂也是其中的一种。
“请小朋友看一看、说一说洗衣皂的颜色、形状，闻一闻、说一说它的气味。
“你们喜欢洗衣皂吗?
”3．旅游皂师：
看来有的小朋友见过，你是在哪里看见的呢?
真奇怪，它的个头怎么这么小?
“老师有一次出差住在宾馆里，服务员就让我用这种小肥皂洗手。
等我住了几天该回家的时候，正好这块小肥皂用完了，一点也不浪费。
后来我就知道了，这种肥皂叫旅游皂。
肥皂有很多很多种，旅游皂也是其中的一种。
“请小朋友看一看、说一说旅游皂的颜色、形状，闻一闻、说一说它的气味”师：
“你们喜欢旅游皂吗?
“旅游皂真好，能给我们生活带来方便。
四、分类操作1．请幼儿按物品的一个特征进行分类操作。
出示小熊、小猪、小狗玩具，分别放在三张小桌子上。
“肥皂的好处可真不少，不但你们喜欢，小动物也很喜欢呢。
你们看，还有谁来肥皂宝宝家做客了?
我们向它们打个招呼吧。
“原来小熊、小猪、小狗是来肥皂宝宝家选肥皂的，可是它们不知道该选什么样的肥皂，小朋友，你们能帮助它们吗?
”请幼儿按以下要求选择肥皂，并放到小动物的桌子上：
“小熊的衣服脏了，它想洗衣服，请你们送些能洗衣服的肥皂给它。
“小猪的手脏了，它想洗手，请你们送些能洗手的肥皂给它。
“小狗想出门旅游，请你们送些在宾馆、饭店里用起来很方便的肥皂给它。
”检查评价：
幼儿自我检查操作是否正确，如有错误，提醒幼儿自己改正。
2．请幼儿按物品的两个特征进行分类操作。
“小动物们说，真没想到小朋友们这么聪明，它们还想请你们再帮助它们一次，行吗?
”请幼儿按以下要求从肥皂宝宝家选择肥皂，并放到小动物的桌子上：
“小熊想用绿色的像门一样形状的洗衣皂洗衣服，请你们帮帮忙。
“小猪想用黄色的像肉骨头一样形状的香皂洗手，请你们帮帮忙。
“小狗出门旅游，想带一些白白的、圆圆的旅游皂，请你们帮帮
忙。
幼儿自我检查操作是否正确，如有错误，提醒幼儿自
己改正。
“小朋友们可真棒，帮我们解决了大难题，谢谢你们。
我们
给你们带来了一份礼物，它们是一些你们很少见到的肥皂，请你们和老师一起看吧!
五、艺术欣赏1．出示艺术肥皂图片，引导幼儿欣赏并感受艺术肥皂的美：
多么美丽的一朵肥皂花，每一片花瓣仿佛都在翩翩起舞。
多可爱的小鸡，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，让我看看，哪只小鸡最可爱。
给我们带来快乐的圣诞老爷爷也来了，他头戴红软帽、身穿红长袍，卷曲的白胡子一直垂到脚上。
温柔的月亮姐姐也来了，到了夜晚，月亮姐姐在天空放射着柔和的光芒，陪伴小朋友们进入甜蜜的梦乡。
2．启发幼儿用简单的肢体动作表现美。
“小动物送的礼物你们喜欢吗?
这些肥皂的造型美丽又可爱，我们把这种肥皂叫艺术肥皂。
让我们也变成一块块美丽的艺术肥皂一起跳舞吧!
”活动反思《纲要》提出：
引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。
肥皂是人们的生活必需品，幼儿虽然每天都使用它，但是他们对肥皂的认知经验是零碎的`、模糊的。
“肥皂宝宝”活动层层递进地引导幼儿将各自零碎的经验进行分享、互补、迁移，在操作游戏中愉快、主动地获得新的经验。
活动内容贴近幼儿生活，在活动形式安排上，考虑到小班幼儿“认识很大程度上依赖于行动”的特点，首先创设了特定情境“肥皂宝宝的家”，通过看、摸、闻、听等直观形式，让幼儿进行充分地观察感知，引发幼儿已有经验的相互交流、分享和传递，鼓励幼儿大胆表述、交流，不但提升了幼儿的已有经验，而且将新经验与幼儿实际生活联系起来，如肥皂能帮我们保持健康等，对培养小班幼儿养成良好的卫生习惯起到了一定的促进作用。
活动以给小动物帮忙的游戏为载体，将幼儿对肥皂的认知及按特征分类有机地渗透在游戏中。
幼儿在操作过程中，分别进行了感知、比较、分类等多方面的思考，在此基础上主动建构的肥皂的多样性概念，与教师灌输的、机械背诵的概念是不相同的，它是幼儿自己主动理解、主动获取的有益经验。
活动方案篇3保护自己——大班防溺水安全教育活动方案活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》
《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师：
“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？
2、教师：
“你们喜欢游泳吗？
会游吗？
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么？
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？
、这几个小朋友违反了哪些安全规则？
、我们应如何遵守安全规则?
、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动延伸：
如何保护自己活动方案篇4
一、活动目的
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。
结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程：
1）主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2）通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。
让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。
3）观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4）主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示：
1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。
爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥
有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。
活动方案篇5
一、指导思想为贯彻落实教育部20xx年9月14日“全国切实保证中小学生每
天一小时校园体育活动电视电话会议”精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神以及淮教字108号文精神，全面实施素质教育，切实推进亿万学生阳光体育运动的广泛开展，保证学生每天一小时体育活动时间，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，经研究，特制定了《蚌埠行知中学大课间体育活动实施方案》，
二、活动目标：
1．牢固树立“健康第一”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。
三、活动原则：
1．教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。
2．科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，从实际出发，科学
合理的安排大课间的课程计划和内容。
3．全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造
性，达到全体健身的目的。
做到班班有项目，人人有活动。
4、实效性原则。
大课间活动的目的就是增强学生体质，各校在
开展大课间活动时，要充分利用好现有的体育器材，并结合实际，因地制宜，集思广益，自制一些符合本校特色的体育器材，为学生提供锻炼的条件。
同时，要把体育和健康教育结合起来，把传统体育与现代体育结合起来，把大课间活动和亿万学生阳光体育运动结合起来，把体育课、国家体质检测项目和体育课外活动结合起来。
使学生养成锻炼身体的良好习惯，从而促进学生身体素质的全面提高。
5．创新型原则。
根据我校场的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，器械活动将艺术、体育融为一体。
6、安全性原则。
树立安全第一的思想，既要让全体学生都参与到活动中去，又要加强安全管理，确保师生安全，避免任何人身伤害事故的发生。
四、活动对象：
全体师生
五、活动时间：
大课间
六、领导小组：
组长：
肖振宏副组长：
葛吉丁王仕康刘荣会组员：
吴星张锐王文汉董鸿翔史飞李海波
七、活动内容:
1、制定时间表：
因我校是寄宿制学校，在校时间充裕，根据上级部门指示精神，结合我校实际，制定符合我校实际情况的锻炼时间表，确保在校生每日锻炼时间超过1小时，具体安排如下：
早活动：
20分钟，大课间：
30分钟，课外活动：
40分钟。
从每班抽出一节体育课分解到各个活动时间段里。
2、优选活动项目：
结合我校实际情况，优选以下活动：
体操类：
广播体操：
舞动的青春身体素质练习类：
如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动。
趣味游戏：
如看谁反应快、跳方格及乡土民间小游戏等。
特色活动项目：
如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包等。
球类活动项目：
篮球、排球、乒乓球、羽毛球等
3、每年开展一次运动会：
视学校具体情况开展常规运动会或者趣味运动会。
八、活动要求：
１、注意有序开展活动，安全第一。
班主任必须强调大课间活动纪律与安全，协助指导教师开展活动。
２、各年级活动内容进行轮换，打破年级界限。
负责每次大课间活动的指导教师必须提前到位，准备好器材，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生，开展好活动。
３、各项目活动限在规定的活动区域进行。
不得随意改变安排的活动内容。
4、雨天各班由自备活动器具安排室内活动。
5、大课间值日教师负责记录各班的活动情况，协助项目负责教师处理突发事件。
九、管理措施：
１、考勤制度由政教处联合教务处等部门组织值周领导和教师对前勤做操进行每日检查，每月对教师出操情况搞好记录做好统计，学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，并且给予扣分，把此项检查和周流动红旗评选结合起来。
２、竞赛制度每学期开展一次广播操比赛。
３、评比制度把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。
不合格者不能评为三好学生。
把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。
不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。
附表
一、大课间时间表：
1、眼保健操05′20″
2、下楼曲:
《运动员进行曲》04′00″
3、静站集合：
《集合号》00′30″
4、军姿训练一分钟01′00″
5、广播操：
舞动的青春05′10″
6、班级特色活动:
14′00″校长室20xx-9-20活动方案篇6公司各工会小组：
根据市总工会、集团工会的部署，旗能公司工会决定于20xx年元旦春节期间，开展以“心系职工情，温暖进万家”为主题的送温暖系列活动，活动的具体实施方案为：
一.指导思想积极协助党委、政府落实各项保障民生、改善民生的政策措施，通过走访慰问、扶贫济困、权益维护、精神关怀、强化服务等，对广大职工群众特别是困难职工群体和劳动模范开展送温暖活动，切实在推动科学发展、帮扶困难职工群体，维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍稳定和社会稳定中发挥组织的重要作用，送温暖活动方案范文。
二，活动时间20xx年1月上旬至20xx年春节前三，覆盖对象面向困难群体，面向先进模范人物
四、实施步骤
1.深入开展调查研究。
摸清困难职工数量、至困原因和利益需求，多渠道筹集送温暖资金，为“两节”送温暖做好资金保障。
2、救助对象。
重点做好以下3类对象的帮扶救助工作：
因重大疾病、子女教育、意外灾害等原因致困的家庭；
生活困难的先进模范家庭；
元旦春节假期期间坚守岗位的职工。
3.加大对困难职工家庭的帮扶力度。
对已经建立困难职工档案的困难职工、困难劳模进行全面走访慰问，努力做到“全覆盖、不遗漏”；
对因患大病、子女上学造成生活困难的职工家庭积极提供医疗和助学救助。
4.积极开展人文关怀及精神帮扶工作。
对表现先进的人物，要通过岗位慰问、家庭走访、宣传报道、座谈交流等方式营造关心、尊重、学习、弘扬精神的氛围。
五、具体要求
1、制定计划，做好统筹安排。
按照走访慰问与机制建设相联动，救急济难与深层次矛盾化解相协调，物质资助与人文关怀相结合的要求，提出有具体目标、有党政支持、有人员落实、有资金保障、有机制规范、有措施保证的计划实施方案，并落到工作实处。
2、开展帮扶服务，力求多措并举。
一是做好劳模生活困难补助金、特殊困难帮扶金和20xx年元旦、春节慰问金的发放工作，切实做到及时、准确。
二是大力疏通困难群众利益诉求渠道，有效开展低收入群众的援助服务。
3、强化政策帮困，力争无缝链接。
广泛开展惠民政策的宣传活动。
4、营造舆论氛围，扩大社会影响。
各充分利用各种新闻媒体和宣传阵地，及时报道对活动的关心和支持，大力宣传送温暖活动的典型经验、成功做法和主要成效，进一步扩大社会影响，努力营造全社会关爱困难职工、帮扶困难群众的良好氛围，规划方案《送温暖活动方案范文》。
旗能公司工会二〇XX年一月五日活动方案篇720xx年6月19日为父亲节，校办和学工处建议在6月19日开
展父亲节系列活动，届时邀请各级各类新闻媒体采访，以此促进学校品牌建设。
一、活动主题：
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义：
1、扎扎实实开展感恩教育。
主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。
一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;
另一方面引导“未来的父亲”，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。
感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划老教授篇
1、社会意义：
中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。
同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。
如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。
潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。
2、活动安排老教授在航海模拟器前进行实践教学。
一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
一位老教授在指导学校制作海图一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
学生父亲篇
1、社会意义在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。
他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。
听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。
由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
年轻学员篇
1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。
更让他们意识到：
做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。
2、活动安排组织父亲级学员与年轻学员座谈。
组织两个图案：
一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”;
另一个心里面排成“父”子;
两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”活动方案篇8
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：
初
一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排：
1.本周末的家庭作业：
以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。
2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“”型，钉在教室后面的绒布上。
3.做一件令身边人感动的事。
4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书
7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。
8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
活动方案篇9河东市财税秩序综合治理活动实施方案为严肃财经纪律，规范财税工作秩序，营造良好的财税环境，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想按照加强征管，堵塞漏洞，清缴欠税、惩治腐败的工作方针，严肃查处各类违反财税法律、法规等不法行为，进一步加大税费征缴力度，确保应收尽收。
二、工作原则
1、加强征管与堵塞漏洞相结合的原则。
坚持一手抓强化征管，一手抓堵塞漏洞，严厉打击偷税、漏税、骗税、欠税和抗税行为，建立良好的财税工作秩序。
2、综合治理与重点整治相结合的原则。
在开展综合治理活动中，重点查处房地产和建筑开发企业、药
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