高考总复习英语江苏专用习题 第一部分 基础考点聚焦 模块8Unit 3知能演练轻松闯关.docx

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高考总复习英语江苏专用习题第一部分基础考点聚焦模块8Unit3知能演练轻松闯关

Unit3　Theworldofcoloursandlight（A卷）

Ⅰ.单项填空

1．Duringthedisaster,themostimportantthingthelocalgovernmentdidwastosupply________forthehomelessmasses.

A．occupation　　　　　　B．furniture

C．equipmentD．accommodation

D　解析：

accommodation表示“住处”，符合语境。

occupation意为“占用，工作，职业”；furniture表示“家具”；“equipment”表示“设备，器材”，均不符合题意。

2.－Whatdoyouthinkoftheconditionshere?

－Oh,wonderful!

________abetterhotel.

A．Seldomwecanfind

B．Rarelydowefind

C．Hardlycanwefind

D．Neverwillwefind

C　解析：

考查倒装。

表示否定的副词位于句首需要用部分倒装，can/could的否定形式与比较级连用，表示肯定之意，所以选择C项。

3．Traditionally,Chinesepeople________theChinesecharacters“DoubleHappiness”andstickthemontowallsordoorsforweddings.

A．cutoutB．cutoff

C．cutupD．cutdown

A　解析：

考查词组辨析。

A．删掉；裁剪；剪下；取代B．切掉；切断；中断C．切碎D.砍倒；减少。

句意：

传统上，中国人会在婚礼前剪下红双喜字并将它们贴在墙上或门上。

故选A。

4．EveryonewhoreachedthetopofMountTaiwas________withamagnificentview.

A．awardedB．admired

C．rewardedD．appreciated

C　解析：

考查动词辨析。

句意：

到达泰山顶部的每个人都能看到壮丽的景观。

reward“奖赏；奖励”，多指对某人的工作或服务等的报答，符合语境。

award“因……而授予某人……”，通常指正式地或官方地颁发、授予；admire“钦佩；赞美”；appreciate“感激；欣赏”。

5．Supermarketsnowofferagreat________ofgoodstosatisfydifferentneedsand________．

A．variety;tastesB．type;hopes

C．number;smellsD．kind;markets

A　解析：

考查词义辨析。

agreatvarietyof“一系列的；多种类的”；differentneedsandtastes“不同的需求和口味”。

6．Maryrushedhome________sheheardthenews,only________thatherhusbandwasgone.

A．assoonas;finding

B．immediately;tofind

C．themoment;find

D．when;found

B　解析：

考查状语从句和非谓语动词；第一个空A、B、C项都能选；而第二个空onlytofind表示“出乎意料之外的结果”。

7．Thescientistsareableto________accuratelywhenthespaceshipwillreachthemoon.

A．accumulateB．calculate

C．appointD．estimate

B　解析：

考查动词辨析。

句意：

科学家们能够准确地推算出宇宙飞船抵达月球的时间。

calculate“推算，计算”，符合句意。

accumulate“积累，积聚”；appoint“约会，确定”；estimate“估计”。

8．Morethanonehundredandfiftyteachersareworkinghardinourschool,________ages________twentythree________fortyfive.

A．which;rangeto;between

B．whose;rangefrom;to

C．that;rangefor;and

D．it;rangewith;to

B　解析：

第一个空whose修饰ages并且引导非限制性定语从句；第二、三空考查rangefrom...to...结构的用法。

9．It’sreportedthatbytheendofthisyeartheoutputofcarsofthefactory________byabout20%.

A．willhaverisenB．willberaised

C．willriseD．willhavebeenrisen

A　解析：

考查时态和语态。

时间为bytheendofthisyear,故选用将来完成时态；主语为theoutputofcarsofthefactory,动词rise为不及物动词，没有被动语态，故选A。

10．Hisparentsthoughtonlyinthisway________becomesuccessful,studyingabroad.

A．couldTomB．Tomcould

C．isTomabletoD．Tomisableto

A　解析：

考查倒装用法。

句意：

汤姆的父母原认为只有用这种方式——到国外学习，汤姆才能成功。

当“only＋状语”置于句首时，后面句子的主谓要使用部分倒装，故选择A项。

11．Thethemeofthepaintingistoo________fortheaudiencetounderstand.

A．realisticB．abstract

C．trulyD．clearly

B　解析：

abstract“抽象的，深奥的”。

根据句子结构和意思选B。

句意：

绘画的主题太抽象，观众看不懂。

12．Nowadayswiththeincreasingpopularityofcars,peoplearetaking________exerciseadayastheydidinthepast.

A．halfasmuchB．ashalfas

C．lessthanhalfmuchD．ashalf

A　解析：

句意：

现在随着汽车的不断普及，人们每天的锻炼量只有原先的一半。

根据倍数的表达法，表倍数的词要放在as前，故选A项。

13．（2016·溧阳中学模拟）Soabsorbedinhiswork________thatnotasound________．

A．wasthepresident;didshedaretomake

B．wasthepresident;daredshetomake

C．thepresidentwas;shedaredmake

D．thepresidentwas;shediddaretomake

A　解析：

so...that...结构中，so...位于句首时，句子须用部分倒装；具有否定意义的副词位于句首时，句子须用部分倒装。

14．（2016·盐城中学高三综合测试）________tosupportingthegrowingnumberofstudentsseekingoddjobs,wewillprovidethemwiththeinformationtheyneed.

A．CommittingB．Committed

C．BeingcommittedD．Havingcommitted

B　解析：

becommittedtodoing...“承诺做某事，致力于做某事”；形容词短语作状语，说明主语we所处的状态。

15．Ifyoudon’t________yoursmoking,Iwill________yoursupply.

A．cutup;cutdownB．cutdown;cutoff

C．cutin;cutoffD．cutin;cutup

B　解析：

句意：

如果你不减少抽烟，我就切断你的供应量了。

cutdown“削减”，cutoff“切断”。

Ⅱ.阅读理解

A

（2015·江苏高考）

VisitorCode

·ArrivewithnothingthatcanharmNewZealand

Ifyouarearrivingfromoverseas,bringnofood,animalorplantmaterialintothecountry.IfindoubtdeclareittoCustoms.

·Protectplantsandanimals

Neverallowdogsorotherpetstorunfreelyinareasofnestingbirds,otherwildlife,orwheresignposted.

·Getridofrubbish

Alwaysgetridofyourrubbishproperlyandrecyclewaste（e.g.,glass,paper）wherepossible.

·Beconsideratewithotherwaste

Ifusingaportabletoiletalwaysthrowawayyourtoiletwasteataproperwastestation.Inthebackcountry,buryyourtoiletwasteinashallowholeawayfromwaterways.　

·KeepNewZealand’swaterclean

Becausesoapsandotherwastescanharmwaterways,becarefulyourwashingwaterdoesn’tpollutethesea,lakesandrivers.

·Takecarewithfire

Alwaysobservedistrictfirebans.Becarefulifyousmokeorhaveanoutdoorfireorbarbecue—makesureashesarecoldbeforeleaving.

·Camporpicniccarefully

Whencampingorpicnicking,usefacilitiesprovided.

·Keeptothetrack

Keeptothetrack,whereoneexists,soyoulessenthechanceofdamagingfragileplants.

·Beconsiderate

Whendriving,minimizenoiseandobservenosmokingsigns.

【解题导语】　本文是一篇应用文——游客行为规范。

文章主要列举了去新西兰应该注意的事项。

1．AccordingtotheCode,visitorsshouldact________．

A．withcareandrespect

B．withreliefandpleasure

C．withcautionandcalmness

D．withattentionandobservation

A　解析：

推理判断题。

根据文章所列注意事项“来时不要带任何对新西兰有害的东西；保护动植物；正确处理垃圾；对于其他废物的处理要考虑周到；保持水的干净；注意防火；宿营或野餐时要小心；不偏离道路；要替他人着想”可知，游客举止应该小心谨慎而且要懂得尊重别人。

B项表示“感到欣慰和快乐”，在文中未体现；C项中的calmness（沉着，冷静）在文中未体现；D项表示“要留心观察”，文中也没有体现。

2．WhatareyouencouragedtodowhentravellinginNewZealand?

A．Takeyourowncampingfacilities.

B．Buryglassfarawayfromrivers.

C．Followthetrackforthesakeofplants.

D．Observesignstoapproachnestingbirds.

C　解析：

细节理解题。

由倒数第二个注意事项下的Keeptothetrack,whereoneexists...可知C项正确，keeptothetrack相当于followthetrack,属于同义转述。

由倒数第三个注意事项下的Whencampingorpicnicking,usefacilitiesprovided.可知，宿营或野餐所用装备都是别人提供的，排除A项；由第三个注意事项下的Always...recyclewaste（e.g.,glass,paper）wherepossible.可知要回收利用玻璃、纸张之类的废弃物，而非B项说的“bury（填埋）”，故排除B项；由第二个注意事项下的Neverallowdogsorotherpetstorunfreelyinareasofnestingbirds...可知不要让狗和其他宠物靠近鸟儿巢居的区域，D项说“遵守标志去接近鸟儿巢居的区域”，明显和文意不一致。

B

（2016·泰州二中测试）MembersofBiBoBoxStudiodidn’texpectacallfromtheAppleteam.

Butthat’swhathappenedaftertheycreatedaseriesofsqueaky（吱吱叫的）animalsincludingapenguinandagiraffefortheiPad.“Wetriedtomakethecharactersaslifelike,interactiveanduserfriendlyaspossible，”saidLiuBo,ateacherfromDalianNationalitiesUniversity,andthechiefdirectorofBibobox.“Ourteampayscloseattentiontothetiniestdetails.”

Thegroup’sinnovationandeffortscapturedtheattentionofAppleengineers.

BiBoBox’s30pageinteractivestorybookLittleStarwontheStudentDeveloperAwardatApple’sWorldwideDevelopersConference（WWDC）,heldJune11—15inSanFrancisco,US.

TheteambehindLittleStarismadeupoffivestudentsandtwoteachersfromLiu’suniversity.Theyarealldesignorcomputerengineeringmajors.

It’sthefirsttimethataChineseteamhaswonaprizeattheannualAppleDesignAwards,sincetheawardsbeganin1996.AccordingtoApple,theawardisgiventodeveloperswhomatchitsownphilosophyofgooddesign,innovationandstateofthearthardware.

“Ourdesignphilosophyisverysimple.Wewantchildrentothinkoutsidetheboxtoreachananswer，”Liuexplained.“Thepointofourbookistoprovidechildrenwithmethodsandideasforthemtothinkcreativelybythemselves.”

LittleStarfeaturesastoryoffivefriendsontheirjourneytocatchstars.Afterseveralfailedattempts,theydiscovertheirshortcomingsandweaknesses,andrealizethatthepowerofteamworkisthekeytosuccess.

“Inourprocessofcreatingtheapp,teamworkalsoprovedtobecrucial，”saidWangKun，22,asenioranimationmajorwhodidthecoloring.

“It’simportantfordesignersandengineerstoworktogetherandgettheirideasacross.”Wangsaidtheteamhadabrainstormingsessioneveryweek.Atfirst,itwashardtocommunicatebecausetheyhaddifferentideas.

“Wethenspenttimetogether，”Wangrecalled.“Asaresult,engineersknewhowtoputourideasintoreality,andwedesignersunderstoodhowtorespondtotheirneeds.”

Thechildrenareabletointeractwiththeappinmanyways,includingtouchingtorevealdifferentcharactersaswellasusinganaccelerometertoshakethestarsoutofthesky.

Besidestheexquisiteandflawlessdesign,thelanguagewasimportant.

InsteadofMandarin,LittleStarwasfirstlaunchedinEnglish.ThentheyaddedsimplifiedChineseandCantoneseversions.

“Wewerethinkingwithaglobalmindset，”saidMaggieLi,atutorwhowasinchargeoftranslatingthescript.“Fromtheoutsetourbookwasaimedatchildrenaroundtheworld,notjustthoseinChina.Kidsthinkthesameuniversally.”

BiWenting，23,aclassmateofWang,saidtheyspentalmostayearcreatingthestorybook.TheydidresearchatprimaryschoolsinDaliantofindoutifchildrenlikedtheirplotlinesandcharacters.

FluentEnglishalsohelpedtheteampromoteitselfattheconference.Therepresentativesattheeventexchangedideaswithfellowdevelopers.

“Applelookedinterestedinourproject,”saidLi.“Wetoldthemaboutourfutureplans,aswellasChineseapp－developingandeducationrelatedmarkets.”

【解题导语】　BiBoBox工作室的成员做梦都没有想到会接到苹果团队打来的电话。

但当他们为iPad创造出包括企鹅、长颈鹿等在内的一系列能吱吱叫的动物形象后，这一切都成真了。

3．Accordingtothepassage,themembersofBiBoBox________.

A．areallstudentsfromDalianNationalitiesUniversity

B．didresearchintheUStoseeifkidslikedtheircharacters

C．spentalmostayeartocreatethestorybook

D．failedseveraltimesbeforetheyrealizedtheimport