高三班主任工作计划范文5篇.docx

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高三班主任工作计划范文5篇

2020高三班主任工作计划范文5篇

2020高三班主任工作计划范文5篇班主任工作计划

(一)一、修建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考情势和动态,和高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激起学生的参与热忱和对知识的渴望。

  2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交换,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的计划,激起学生对理想寻求的愿望和对高考的亲近感。

  二、建立班级核心团队,修建积极向上的班级氛围1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威望、思惟活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  3、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每一个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  4、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;展开学习比赛活动;展开“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力构成你追我赶的良好学习风气。

  5、在学生中展开“一帮一”情势多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

  6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们脍炙人口的名人名句来鼓励、鼓舞学生,修建良好的学习环境。

  三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、交换,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

  2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记情势有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激起酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指点学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效情势加强对落后学生的思想、情感交换,学习方法的引导、行动习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

  4、全面启动自信心培养的网络体系。

建立榜样和典型,鼓励学生奋发向上。

每次调考、月考的成绩都以光荣榜的情势张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励落后生,增进共同进步。

  5、加强学生心理教育,增进健康成长。

  对心理严重的学生,给予更多的关心和指点,对全部学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  四、密切配合科任老师,齐抓共管,构成协力。

  1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法,为下一阶段的工作做指点。

课下常常与科任老师沟通交换,详细了解并时刻关注层面生的状态。

  2、公道安排调和学生的自主学习时间,作到有力调和全面提高,重视效力,构成协力。

  初次担负班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有大张旗鼓的行动,只有扎扎实实地工作;我坚信天道酬勤,但求无愧于心。

  1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲求实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽可能对学生的毛病苗头处理在萌芽当中,对学生要动之以情,晓之以理,常常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

  2、抓班风建设,突出一个“稳”字,由于高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这类情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部份学生的学习情绪,严重会影响到全部班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象产生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对学生旷课一节以上班主任不知道,乃至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提早或推延签,只要是在规定的时间范围内都可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。

目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

  3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,构成良好的学习氛围,对成绩略微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确切基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。

必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状态进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部份学生在学习,在努力学习,乃至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是不是浓厚。

  4、坚持班主任教研会,随时调剂和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实行班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。

一次未参加的扣0.5分。

班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为动身点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。

  5、年轻班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对班级不稳定,乃至科任教师没法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的虽然是高三也要替换。

  6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:

文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会和学生的出勤率等方面的综合评定。

  7、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走情势,真正起到催促学生的作用,也能够到达催促教师的作用。

  8、班主任一定要做好调和工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,不管是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共鸣“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能到达有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交换少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

  班主任工作计划

(二)转眼过完了繁忙的一学期,作为高一班主任,我严格依照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。

依照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。

又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划范文。

  一、指点思想:

深入领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、班级基本情况:

本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

  四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每位同学都努力为班争光,使班级终究是战无不摧、脱颖而出,让每位同学对班集体都有一种归属感与光荣感。

  2、民主竞选,建立一支让人佩服的、强而有力的班干部队伍通过浏览学生档案、军训几天的视察,心里初步肯定了几个当班干部的人材,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重担、为班作贡献,准备好竞选演讲。

开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,终究选出每一个岗位的人选。

具体而公道分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并不是着名无实。

  3、制定班规,落实每个月操行评分细则的履行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵照规矩就能够享遭到的自由权利。

每一个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状态,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每一个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

每月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行动习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班催促和管理,鼓励每个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,束缚自己改掉坏习惯、做好每天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优良的班风。

  5、锲而不舍增进学风建设,争取学习成绩的进步每位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。

每一个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。

从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。

多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交换,及时发现问题、解决问题。

加强学法指点,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。

十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,谢绝保母式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对学生,亦是错失了能力锻炼的机会。

事实上,学生经过初中三年的磨炼,具有了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。

明确班干部的公道分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。

进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的随着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格履行、定期反馈总结,提高学习效力。

  7、加强家校联系,同心协力培养学生成才学生的教育不单单是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每位学生面临的问题。

通过电话、约请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

  班主任工作计划(三)进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,修建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热忱与豪情。

本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营建。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。

培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住孤单、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1.举行家长会。

利用一切可以利用的气力,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的温习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考情势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的计划,激起学生对理想寻求的愿望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、催促学生做好计划,公道安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。

除联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

  3、针对学生每次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。

帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状态。

  5、勤抓常管多催促严要求。

  6、一个不能少。

越到后期越要关注落后生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任教师保持联系,负责调和本班科任教师之间的相互关系,调剂各项教育教学措施。

了解本班学生各科学习情况,调和各科作业负担和课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,想法解决。

  四、加强与家长的沟通与交换召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

  五、平常工作1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

  4、做好学生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技能与策略辅导。

  9、及时了解学生思想动态。

  10、高考报名工作。

  11、整理好学生的各项档案资料。

  12、加强学生考前心理辅导。

  13、高考前准备工作14、填报志愿指点,填好志愿(二个阶段)班主任工作计划(四)时光流逝,光阴似箭。

转眼,新学期又开始了。

本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段取得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的发掘,能让更多的同学达成自己的理想,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建设,修建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热忱与豪情。

  一、营建高考氛围鼓励学生面对挑战迎难而上。

培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住孤单、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,及时把学生的心从寒假中的松懈、懒惰的状态收到学校、教室学习中来。

  2、举行高考冲刺主题班会,提出最后九十多天的温习要求。

  3、通过主题班会,让学生了解和认识高考情势和动态。

  4、将“个性化辅导”工作进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的计划,激起学生对理想寻求的愿望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务,加强管理1、催促学生做好计划,公道安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。

联合科任教师及家长,密切关注学生思想动向,及时和学生进行思想交换,对学生进行心理疏导,使学生到达心理健康的状态。

  3、针对学生每次周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。

帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状态,监督学生坚持跑操。

  5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。

  6、一个不能少。

越到后期越要关注临界生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、重视团队,齐抓共管常常与本班科任教师保持联系,负责调和本班科任教师之间的相互关系,调剂各项教育教学措施。

了解本班学生各科学习情况,调和各科作业负担和课内外出现的问题,及时召开班研会,共同研究,想法解决。

  四、加强与家长的沟通与交换通过电话短信等方式同家长保持常常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

  总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建设,修建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热忱与豪情。

在履行中重在坚持,步步有落实。

作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体健康,班风纯粹的班集体而努力奋斗!

争取在20xx年的高考中获得好的成绩。

  班主任工作计划(五)一、基本情况高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。

整体来讲,本班有以下特点:

1、思惟活跃,基础较为扎实,成绩较好。

2、班风纯粹,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本构成。

3、有轻度的两极分化情况。

4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

  二、几项重要任务1、高考动员,激起同学们为理想、前程而拼搏的热忱,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

  2、高考报名。

注意提示学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。

  4、动员学生作好“一模”的备考工作。

“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。

必须作好充分的准备。

  5、作好“二模”的备考动员。

  6、组织学生作好体检工作。

  7、组织学生作好志愿的填报工作。

填报志愿是一位科学,填报的好坏直接影响的高考录取。

如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、公道地填报志愿是重中之重。

  8、组织学生参加高考。

重点是“冷静、冷静、仔细、守纪”。

  三、具体的实行步骤根据学校的整体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做以下安排。

  周次主要工作1开学仪式,高考报名2强调班纪班风3摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考四、班级管理中,用制度说话。

  1、实行奖罚制度,加强纪律束缚。

  对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

  五、学习生活中,保持高昂向上的心态。

  1、密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也一样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调理器整工作。

  2、引进竞争机制。

  针对每次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。

  六、平常生活中,解决学生实际困难。

  1、到生活有节奏,有规律。

  催促学生做好计划,公道安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调剂状态,以的身心投入学习生活。

  2、落实家访,了解学生生活实际。

  高三学生全部都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有没有生活困难,适时帮他们消除后顾之忧,全心投入学习生活。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

  一年的工作很快就会结束,但是对学生来讲,高三一年的生活却是那样的漫长,等待高考,开始高考,努力工作,这是对学生的煎熬了,相信只要不断的努力,那末就会有更大的进步。

我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康,以健康的心态迎接高考,迎来最美好的一天!

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