人教版数学七上绝对值与数轴.docx

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人教版数学七上绝对值与数轴

绝对值与数轴

1.当a≠0时,请解答下列问题:

(1)求

的值;

(2)若b≠0,且

,求

的值.

 

2.已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.

(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=  ;

(2)当x=  时,点P到点A,点B的距离之和是6;

(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是  ;

(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1﹣x2|.若点P以每秒3个单位长度的速度从点O沿着数轴的负方向运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A沿着数轴的负方向运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B沿着数轴的负方向运动,且三个点同时出发,那么运动  秒时,点P到点E,点F的距离相等.

 

3.已知|a|=3,|b|=2且|a﹣b|=b﹣a,求a+b的值.

 

4.在数轴上表示a,0,1,b四个数的点如图所示,已知O为AB的中点.

求|a+b|+

+|a+1|的值.

5.如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c|.

 

6.已知a+b+c=0,其中a>0,c<0且|a|<|c|,请根据绝对值的意义化简:

(1)

=  ,

=  ;

(2)请分析b的正负性,并求出

+

+

的值.

 

7.已知|a﹣1|=9,|b+2|=6,且a+b<0,求a﹣b的值.

 

8.已知点A在数轴上对应的数是a,点B在数轴上对应的数是b,且|a+4|+(b﹣1)2=0.现将A、B之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a﹣b|.

(1)2018b+a的值;

(2)|AB|的值;

(3)设点P在数轴上对应的数是x,当|PA|﹣|PB|=2时,求x的值.

 

9.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

(1)判断正负,用“>”或“<”填空:

b﹣c  0,

a+b  0,c﹣a  0.

(2)化简:

|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.

10.若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.

11.已知a,b,c都不等于零,且

+

+

的最大值是m,最小值为n,求

的值.

 

12.已知A、B在数轴上分别表示a、b.

(1)对照数轴填写下表:

a

6

﹣6

﹣6

2

﹣1.5

b

4

0

﹣4

﹣10

﹣1.5

A、B两点的距离

2

0

(2)若A、B两点间的距离记为d,试问d和a、b(a<b)有何数量关系;

(3)写出数轴上到﹣1和1的距离之和为2的所有整数;

(4)若点C表示的数为x,代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是  ,此时代数式|x+1|+|x﹣2|的最小值是  .

13.将下列各数填在相应的集合里.

,9,0,+4.3,|﹣0.5|,﹣(+7),18%,(﹣3)4,﹣(﹣2)5,﹣62

正有理数集合:

{…};

正分数集合:

{…};

负整数集合:

{…};

自然数集合:

{…}.

14.把下列各数填入表示它所在的数集的大括号:

﹣2.4,3,21.08,0,﹣100,﹣(﹣2.28),﹣

,﹣|﹣4|,

正有理数集合:

{  }

负有理数集合:

{  }

整数集合:

{  }

分数集合:

{  }.

15.阅读:

因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当a≥0时,|a|=a,当a≤0时,|a|=﹣a.根据以上阅读完成:

(1)|3.14﹣π|=  ;

(2)计算:

|

|+|

|+|

|+…+|

|

 

16.已知a、b表示两个不同点A、B的有理数,且|a|=5,|b|=2,它们在数轴的位置如图所示.

(1)试确定a、b的数值.

(2)表示a、b两数的点相距多远?

(3)若C点在数轴上,C点到A点的距离是C点到B点距离的3倍,求C点表示的数.

 

17.若|x|=3,|y|=6,且xy<0,求2x+3y的值.

 

18.阅读:

已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|=|a﹣b|.

理解:

(1)数轴上表示2和﹣4的两点之间的距离是  ;

(2)数轴上表示x和﹣6的两点A和B之间的距离是  ;

应用:

(1)当代数式|x﹣1|+|x+2|取最小值时,相应的x的取值范围  ,最小值为  ;

(2)当x≤﹣2时,代数式|x﹣1|﹣|x+2|的值  3(填写“≥、≤或=”).

 

19.如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)

(1)数轴上点B对应的数是  .

(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?

 

20.已知小华家、小夏家、小红家及学校在同一条大路旁,一天,他们放学后从学校出发,先向南行1000m到达小华家A处,继续向北行3000m到达小红B家处,然后向南行6000m到小夏家C处.

(1)以学校以原点,以向南方向为正方向,用1个单位长度表示1000m,请你在数轴上表示出小华家、小夏家、小红家的位置;

(2)小红家在学校什么位置?

离学校有多远?

21.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为﹣1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.

(1)MN的长为;

(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是;

(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?

若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.

(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.

 

22.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.

(1)若点A表示数﹣2,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是  ,此时A,B两点间的距离是  .

(2)若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是  ;此时A,B两点间的距离是  .

(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?

 

23.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东记为正,向西记为负,当天的航行路程记录如下(单位:

千米):

 

14,﹣9,+8,﹣7,+13,﹣6,+12,﹣5.

(1)请你帮忙确定B地相对于A地的位置;

(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?

 

24.已知:

数轴上点A表示的数是8,点B表示的数是﹣4.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左运动.P,Q两点同时出发.

(1)经过多长时间,点P位于点Q左侧2个单位长度?

(2)在点P运动的过程中,若点M是AP的中点,点N是BP的中点,求线段MN的长度.

25.已知,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动7cm到达A点,再从A点向右移动12cm到达B点,把点A到点B的距离记为AB,点C是线段AB的中点.

(1)点C表示的数是  ;

(2)若点A以每秒2cm的速度向左移动,同时C、B点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动,设移动时间为t秒,

①点C表示的数是  (用含有t的代数式表示);

②当t=2秒时,求CB﹣AC的值;

③试探索:

CB﹣AC的值是否随着时间t的变化而改变?

若变化,请说明理由;若不变,请求其值.

 

26.如图,已知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,点C是AB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为x秒(x>0).

(1)当x=  秒时,点P到达点A.

(2)运动过程中点P表示的数是  (用含x的代数式表示);

(3)当P,C之间的距离为2个单位长度时,求x的值.

 

27.如图,点A、B都在数轴上,O为原点.

(1)点B表示的数是  ;

(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是  ;

(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.

 

28.已知数轴上的点A和点B之间的距离为32个单位长度,点A在原点的左边,距离原点5个单位长度,点B在原点的右边.

(1)点A所对应的数是  ,点B对应的数是  ;

(2)若已知在数轴上的点E从点A出发向左运动,速度为每秒2个单位长度,同时点F从点B出发向左运动,速度为每秒4个单位长度,在点C处点F追上了点E,求点C对应的数.

 

29.如图,点A、B都在数轴上,且AB=6

(1)点B表示的数是  ;

(2)若点B以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是  ;

(3)若点A、B都以每秒2个单位沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后有一个点是一条线段的中点,求t.

 

30.已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为﹣10,﹣4,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:

(1)运动前线段AB的长为  ;运动1秒后线段AB的长为  ;

(2)运动t秒后,点A,点B运动的距离分别为  和  ;

(3)求t为何值时,点A与点B恰好重合;

(4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻t,使得线段AB的长为5,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.

 

31.根据题意设未知数,并列出方程(不必求解).

(1)有两个工程队,甲队人数30名,乙队人数10名,问怎样调整两队的人数,才能使甲队的人数是乙队人数的7倍.

(2)有一个班的同学准备去划船,租了若干条船,他们计算了一下,如果比原计划多租1条船,那么正好每条船坐6人;如果比原计划少租1条船,那么正好每条船坐9人.问这个班共有多少名同学?

 

32.A,B两地相距2400米,甲、乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到达A地15分钟后甲到达B地.

(1)求甲每分钟走多少米?

(2)两人出发多少分钟后恰好相距480米?

 

33.在一次有12个队参加的足球循环赛中(每两队之间比赛一场),规定胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分,某队在这次循环赛中所胜场数比所负场数多2场,结果共积19分,问:

该队在这次循环赛中战平了几场?

 

34.一个两位数,个位上的数是a,十位上的数比个位上的数多4,把它的个位和十位上的数交换位置,得到的新的两位数与原来的两位数的和是88,求这个两位数.

 

35.一快递员骑摩托车需要在规定的时间内把快递送到某地,若每小时行驶40km,就早到12分钟;若每小时行驶30km,就要迟到8分钟.求快递员所要骑行的路程.

36.A、B两地相距450千米,甲,乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过多少小时两车相距50千米?

 

37.已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,﹣8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从A点出发速度为每秒2个单位,点N从点B出发速度为M点的3倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位.

(1)若点M向右运动,同时点N向左运动,求多长时间点M与点N相距54个单位?

(2)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?

 

38.如图,已知数轴上点A表示的为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)写出数轴上点B表示的数  ,点P表示的数  (用含t的代数式表示);

(2)动点H从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、H同时出发,问点P运动多少秒时追上点H?

 

39.甲、乙两站相距300千米,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行40千米,一列快车从乙站开往甲站,每小时行80千米,已知慢车先行1.5小时,快车再开出,则快车开出多少小时后与慢车相遇?

40.A、B两地相距64千米,甲从A地出发,每小时行14千米,乙从B地出发,每小时行18千米;

(1)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相遇?

(2)若两人同时出发相向而行,则需几小时两人相距16千米?

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