2023年小班科学活动会变的颜色教案反思.doc

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2023年小班科学活动会变的颜色教案反思.doc

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2021年小班科学活动会变的颜色教案反思

小班科学活动会变的颜色教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，使幼儿了解黄色和蓝色混合到一起是绿色，激发幼儿对颜色的好奇心，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看会变的颜色教案吧。

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解黄色和蓝色混合到一起是绿色。

　　2、激发幼儿对颜色的好奇心。

　　3、幼儿了解实验记录表的用法。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　塑料杯、黄、蓝两色的皱纹纸、实验记录表、棉签、纸巾

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、导入:

欢迎来到天天向上实验室，今天尚博士给小朋友带来一个有趣的小实验

　　2、介绍实验要使用的工具：

塑料杯，里面有纯净透明的水、黄色和蓝色的小纸条

　　二、基本部分

　　1、进行实验：

将黄蓝两色的皱纹纸先后放入水杯中搅动，请幼儿观察水杯中水的颜色变化

　　2、介绍实验记录表：

记录你使用的两种颜色的小纸条，变出了什么颜色，然后用棉签蘸着点在纸巾上

　　3、请幼儿动手操作：

老师观察幼儿的工具的正确使用以及记录表的正确记录

　　三、结束部分

　　1、请幼儿拿着自己的实验记录表介绍自己的实验过程

　　活动反思：

　　1、这次活动的安排，抓住了幼儿的兴趣点，所以对幼儿有很大的吸引力。

在幼儿观察老师实验的过程中，幼儿一直很安静很认真地看着实验过程。

　　2、给幼儿提供感性经验，幼儿在直观的感受中，能很清晰地讲述实验的过程。

　　3、鼓励幼儿多配色，并用自己配出的颜色进行绘画，增强幼儿的成就感。

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