公务员考试数字推理数量关系解题技巧.docx
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公务员考试数字推理数量关系解题技巧
公务员考试数字推理、数量关系解题技巧
——附2007北京社招行测数量关系真题及详解第一部分:
数字推理题的解题技巧
数字推理考察的是数字之间的联系,对运算能力的要求并不高。
所以,文科的朋友不必担心数学知识不够用或是以前学的不好。
只要经过足够的练习,这部分是可以拿高分的,至少不会拖你的后腿。
一、解题前的准备
1.熟记各种数字的运算关系。
如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。
这是迅速准确解好数字推理题材的前提。
常见的需记住的数字关系如下:
(1)平方关系:
2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-14413-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400
(2)立方关系:
2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000
(3)质数关系:
2,3,5,7,11,13,17,19,23,
29.".....
(4)开方关系:
4-2,9-3,16-
4.".....
以上四种,特别是前两种关系,每次考试必有。
所以,对这些平方立方后的数字,及这些数字的邻居(如,64,63,65等)要有足够的敏感。
当看到这些数字时,立刻就能想到平方立方的可能性。
熟悉这些数字,对解题有很大的帮助,有时候,一个数字就能提供你一个正确的解题思路。
如216,125,64()如果上述关系烂熟于胸,一眼就可看出答案但一般考试题不会如此弱智,实际可能会这样215,124,63,()或是217,124,65,()即是以它们的邻居(加减1),这也不难,一般这种题5秒内搞定。
2.熟练掌握各种简单运算,一般加减乘除大家都会,值得注意的是带根号的运算。
根号运算掌握简单规律则可,也不难。
3.对中等难度以下的题,建议大家练习使用心算,可以节省不少时间,在考试时有很大效果。
二、解题方法
按数字之间的关系,可将数字推理题分为以下十种类型:
1.和差关系。
又分为等差、移动求和或差两种。
(1)等差关系。
这种题属于比较简单的,不经练习也能在短时间内做出。
建议解这种题时,用1口算。
12,20,30,42,()
127,112,97,82,()
3,4,7,12,(),28
(2)移动求和或差。
从第三项起,每一项都是前两项之和或差,这种题初次做稍有难度,做多
了也就简单了。
1,2,3,5,(),13
A9B11C8D7
选C。
1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13
2,5,7,(),19,31,50
A12B13C10D11
选A
0,1,1,2,4,7,13,()
A22B23C24D25
选C。
注意此题为前三项之和等于下一项。
一般考试中不会变态到要你求前四项之和,所以个人感觉这属于移动求和或差中最难的。
5,3,2,1,1,()
A-3B-2C0D2
选C。
2.乘除关系。
又分为等比、移动求积或商两种
(1)等比。
从第二项起,每一项与它前一项的比等于一个常数或一个等差数列。
8,12,18,27,(
40."5)后项与前项之比为
1."5。
6,6,9,18,45,
(135)后项与前项之比为等差数列,分别为1,
1."5,2,
2."5,3
(2)移动求积或商关系。
从第三项起,每一项都是前两项之积或商。
2,5,10,50,
(500)
100,50,2,25,(2/25)
3,4,6,12,36,
(216)此题稍有难度,从第三项起,第项为前两项之积除以21,7,8,57,
(457)后项为前两项之积+1
3.平方关系21,4,9,16,25,
(36),49
66,83,102,123,
(146)8,9,10,11,12的平方后+2
4.立方关系
1,8,27,
(81),125
3,10,29,
(83),127立方后+2
0,1,2,9,
(730)有难度,后项为前项的立方+1
5.分数数列。
一般这种数列出难题较少,关键是把分子和分母看作两个不同的数列,有的还需进
行简单的通分,则可得出答案
1/24/39/416/525/6(36/7)分子为等比,分母为等差
2/31/22/51/3(1/4)将1/2化为2/4,1/3化为2/6,可知下一个为2/8
6.带根号的数列。
这种题难度一般也不大,掌握根号的简单运算则可。
限于计算机水平比较烂,
打不出根号,无法列题。
7.质数数列
2,3,5,
(7),11
4,6,10,14,22,
(26)质数数列除以2
20,22,25,30,37,
(48)后项与前项相减得质数数列。
8.双重数列。
又分为三种:
(1)每两项为一组,如
1,3,3,9,5,15,7,
(21)第一与第二,第三与第四等每两项后项与前项之比为32,5,7,10,9,12,10,
(13)每两项之差为3
1/7,14,1/21,42,1/36,72,1/52,()两项为一组,每组的后项等于前项倒数*2
(2)两个数列相隔,其中一个数列可能无任何规律,但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。
22,39,25,38,31,37,40,36,
(52)由两个数列,22,25,31,40,()和39,38,37,36组成,相互隔开,均为等差。
34,36,35,35,
(36),34,37,
(33)由两个数列相隔而成,一个递增,一个递减
(3)数列中的数字带小数,其中整数部分为一个数列,小数部分为另一个数列。
32.01,
4."03,
8."04,
16."07,(
32."11)整数部分为等比,小数部分为移动求和数列。
双重数列难题也较少。
能看出是双重数列,题目一般已经解出。
特别是前两种,当数字的个数超过7个时,为双重数列的可能性相当大。
9.组合数列。
此种数列最难。
前面8种数列,单独出题几乎没有难题,也出不了难题,但8种数列关系两两组合,变态的甚至三种关系组合,就形成了比较难解的题目了。
最常见的是和差关系与乘除关系组合、和差关系与平方立方关系组合。
只有在熟悉前面所述8种关系的基础上,才能较好较快地解决这类题。
1,1,3,7,17,41()
A89B99C109D119
选B。
此为移动求和与乘除关系组合。
第三项为第二项*2+第一项
65,35,17,3,()
A1B2C0D4
选A。
平方关系与和差关系组合,分别为8的平方+1,6的平方-1,4的平方+1,2的平方-1,下一个应为0的平方+1=1
4,6,10,18,34,()
A50B64C66D68
选C。
各差关系与等比关系组合。
依次相减,得2,4,8,16(),可推知下一个为32,32+34=666,15,35,77,()
A106B117C136D163
选D。
等差与等比组合。
前项*2+3,5,7依次得后项,得出下一个应为77*2+9=1632,8,24,64,()
A160B512C124D164
选A。
此题较复杂,幂数列与等差数列组合。
2=1*2的1次方,8=2*2的平方,24=3*2的3次方,64=4*2的4次方,下一个则为5*2的5次方=160
0,6,24,60,120,()
A186B210C220D226
选B。
和差与立方关系组合。
0=1的3次方-1,6=2的3次方-2,24=3的3次方-3,60=4的3次方-4,120=5的3次方-
5。
"
1,4,8,14,24,42,()4A76B66C64D68
选A。
两个等差与一个等比数列组合
依次相减,得3,4,6,10,18,()
再相减,得1,2,4,8,(),此为等比数列,下一个为16,倒推可知选A。
1
0."其他数列。
2,6,12,20,()
A40B32C30D28
选C。
2=1*2,6=2*3,12=3*4,20=4*5,下一个为5*6=30
1,1,2,6,24,()
A48B96C120D144
选C。
后项=前项*递增数列。
1=1*1,2=1*2,6=2*3,24=6*4,下一个为120=24*51,4,8,13,16,20,()
A20B25C27D28
选B。
每三项为一重复,依次相减得3,4,
5。
"下个重复也为3,4,5,推知得
25。
"
27,16,5,(),1/7
A16B1C0D2
选B。
依次为3的3次方,4的2次方,5的1次方,6的0次方,7的-1次方。
这些数列部分也属于组合数列,但由于与前面所讲的和差,乘除,平方等关系不同,故在此列为其他数列。
这种数列一般难题也较多。
第二部分:
数量关系部分题目溯源:
1、33,32,34,31,35,30,36,29,?
A.33
B.37
C.39
D.41
选B
解答:
交叉数列(即隔项或称奇偶数列)。
分项后为等差数列。
源自:
国考2002年A类第5题
34、"3
6、"3
5、"3
5、"()、
34、"3
7、"()
都是交叉等差数列,并且公差为1和-
1。
"
52、3,9,6,9,27,?
,27
A.15
B.18
C.20
D.30
选B
解答:
二级作商周期数列。
两两作商得到:
3、"2/
3、"3/
2、"
3、2/
3、"3/
2。
"
源自:
国考2003年A类第1题
1、
4、"
8、
13、"1
6、"2
0、"()
原题是二级作差周期数列,新题是二级作商周期数列。
3、2,12,6,30,25,100,?
A.96
B.86
C.75
D.50
选A
解答:
变形奇偶数列。
偶数项分别为前项乘以
6、"
5、4得到,奇数项分别为前项减去
6、"
5、4得到。
源自:
北京应届2007年第4题
2,7,14,21,294,()
原题为:
奇数项为前两项之乘积,偶数项为前两项之和。
4、4,23,68,101,?
A.128
B.119
C.
74."75
D.
70."25
选C
解答:
变倍数递推数列。
后一项分别为前一项剩以
6、"
3、
1."
5、
0."75再减去1得到。
4×6-1=23
23×3-1=68
68×
1."5-1=101
101×
0."75-1=
74."75
源自:
北京应届2007年第1题
2,13,40,61,()6只是把原题规律当中的加1变成了减1,连扩大的比例都没有改变。
5、323,107,35,11,3,?
A.-5
B.1/3
C.1
D.2
选B
解答:
倍数递推数列。
前一项减去2后乘以1/3得到后一项。
(323-2)×1/3=107
(107-2)×1/3=35
(35-2)×1/3=11
(11-2)×1/3=3
(3-2)×1/3=1/3
此题亦可倒过来看,即是后一项乘以3再加2得到前一项。
源自:
浙江2004年第3题
0,1,4,13,40,()
把大小变化方向反过来,就只是把原题规律当中的加1变成了新题当中的加
2。
"
11、"甲、乙、丙、丁四人今年分别是
16、"1
2、"1
1、"9岁。
问多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?
A、4
B、6
C、8
D、12
源自:
国家2004年B类第50题
祖父年龄70岁,长孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁,问多少年后,三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?
15、"某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?
A、68
B、70
C、75
D、78
源自:
国家2007年第52题7某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,则此班女生的平均分是
16、"五个瓶子都贴了标签,其中恰好贴错了三个,则错的可能情况共有多少种?
A、6
B、10
C、12
D、20
源自:
北京2006年第14题
五个瓶子都贴有标签,其中恰好贴错了三个,贴错的可能情况有多少种?
17、"装某种产品的盒子有大、小两种,大盒每盒能装11个,小盒每盒能装8个,要把89个产品装入盒内,要求每个盒子都恰好装满,需要大、小盒子各多少个?
A、3,7
B、4,6
C、5,4
D、6,3
源自:
国家2007年第58题
共有20个玩具交给小王手工制作完成.规定,制作的玩具每合格一个得5元,不合格一个扣2元,未完成的不得不扣.最后小王共收到56元,那么他制作的玩具中,不合格的共有()个。
同样的不定方程问题
18、"电视台向100人调查昨天收看电视情况,有62人看过2频道,34人看过8频道,11人两个频道都看过。
问,两个频道都没有看过的有多少人?
A、4
B、15
C、17
D、28
源自:
国家2006年一类第42题
现有50名学生都做物理、化学实验,如果物理实验做正确的有40人,化学实验做正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则两种实验都做对的有多少人?
事实上这种题型在国家与各地方考试当中出现过不止一次两次。
1
9、"有一堆螺丝和螺母,若一个螺丝配2个螺母,则多10个螺母;若1个螺丝配3个螺母,则少6个螺母。
共有多少个螺丝?
A、16
B、22
C、42
D、488源自:
北京2005应届第23题
若干个同学去划船,他们租了一些船,若每船4人则多5人,若每船5人则船上有4个空位。
共有多少个同学?
25、"(300+301+302+„„+397)—(100+101+„„197)=?
A、19000
B、19200
C、19400
D、19600
源自:
北京2005社招第12题
(101+103+„„+199)-(90+92+„„+188)=?
这套试卷20道数列数字推理与数学运算题当中,有相当的比例完全沿袭了曾经有过的京考、国考或者外地省考的考题,这当中并没有列出仅仅只是题型相似的其它题目如行程问题、利润问题等,并且从上面的例子来看,好几道题目几乎就是完全照搬过来的。
因此,对一个认真备考公务员行测考试的考生来说,以往题型的复习显得格外的重要。
在我们备战下半年的08国考或者其它省市如上海、浙江、北京应届、深圳等地的公务员行测考试的时候,研究全国各地的往届真题是相当重要的事情。
真题的质量是最高最精确的,也是最能把握出题方向的,各地考试之间的借鉴,以及年间借鉴的现象,虽然应该不会有这张试卷这么严重,但仍然是个非常普遍的现象(有机会我可以大张旗鼓的罗列一番)。
另外基本题型如行程问题、计算问题、几何问题、等差数列、排列组合、年龄问题、集合图问题、平均数问题、浓度问题、初等数字问题、利润问题、工程问题仍然是各大考试的重点复习对象。
当然,在借鉴的同时一定要重视两个区别:
即题型区别和难度区别。
比如图形数字推理和多项选择常识、机械推理、知觉速度与判断、中学几何问题就基本分别只是北京、湖南、天津、浙江才会考到的题型,复习的时候一定要注意区分。
难度上来讲国考肯定是最难的,所以不应该在备考地方考试时做不出国考而忧心忡忡,亦不应该在备考国考时轻易搞定地方考试而沾沾自喜。
总而言之一句话,必须要有一颗激情积极并且理性冷静的公考备考之心。
2007北京社招行测数量关系真题及详解
第一部分数量关系
(共25题,参考时限20分钟)9一、数字推理:
本部分包括两种类型的题目,共10题。
(一)、每题给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律综合判断,然后从四个供选择的选项中选出最恰当的一项,来填补空缺项。
例题:
13579()
A.7
B.8
C.11
D.未给出
解答:
正确答案是11,原数列是一个奇数数列,帮应选C。
请开始答题:
1、33,32,34,31,35,30,36,29,?
A.33
B.37
C.39
D.41
选B
解答:
交叉数列(即隔项或称奇偶数列)。
分项后为等差数列。
2、3,9,6,9,27,?
,27
A.15
B.18
C.20
D.30
选B
解答:
二级作商周期数列。
两两作商得到:
3、"2/
3、"3/
2、"
3、2/
3、"3/
2。
"
3、2,12,6,30,25,100,?
A.96
B.86
C.75
D.50
选A
解答:
变形奇偶数列。
偶数项分别为前项乘以
6、"
5、4得到,奇数项分别为前项减去
6、"
5、4得到。
4、4,23,68,101,?
A.128
B.119
C.
74."75
D.
70."25
选C
解答:
变倍数递推数列。
后一项分别为前一项剩以
6、"
3、
1."
5、
0."75再减去1得到。
4×6-1=23
23×3-1=68
68×
1."5-1=101
10
101×
0."75-1=
74."75
5、323,107,35,11,3,?
A.-5
B.1/3
C.1
D.2
选B
解答:
倍数递推数列。
前一项减去2后乘以1/3得到后一项。
(323-2)×1/3=107
(107-2)×1/3=35
(35-2)×1/3=11
(11-2)×1/3=3
(3-2)×1/3=1/3
此题亦可倒过来看,即是后一项乘以3再加2得到前一项。
(二)、每题图形中的数字都包含一定的规律,请你总结图形中数字的规律,从四个选项中选出最恰当的一项。
例题:
123
234
3?
5
A.1
B.2
C.3
D.4
解答:
正确的答案是4,根据所提供的各项条件综合判断,可以得出最恰当的规律为:
每一列和每一行都依次增加1;因此结合所给选项,答案是D。
开始答题:
6、
1641
32?
2
64164
A4B8C16D32
选B
解答:
每一列为一公比为2的等比数列。
11
7、
129-6
2310
13?
A.26
B.17
C.13
D.11
选D
解答:
每一行相加和都为
15。
"
8、
849?
7237218
23-1222
A.106
B.166
C.176
D.186
选D
解答:
每一行前两个数相加再乘以2等于第三个数。
9129?
113366
8327
A.35
B.40
C.45
D.55
选C
解答:
每一行中,第一个数乘以3加上第二个数等于第三个数。
1
0、"
?
1028
61536
339
A.12
B.18
C.9
D.8
12
选D
解答:
每一行中,第二个数的两倍加上第一个数等于第三个数。
二、数学运算你可以在题本上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待你有时间再返回来做,共15题。
例题:
8
4."78元、
59."50元、
121."61元、
12."43元以及
66."50元的总和是:
A.
343."73
B.
343."83
C.
344."73
D.
344."82
解答:
正确答案为D。
实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D符合要求。
就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。
1
1、"甲、乙、丙、丁四人今年分别是
16、"1
2、"1
1、"9岁。
问多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?
A、4
B、6
C、8
D、12
选B
普通解法:
设x年前满足条件,则(16-x)+(12-x)=[(11-x)+(9-x)]×2
特殊解法:
两组年龄差为8岁(分别作差5+3=8),当第一组为第二组两倍时肯定是16与8岁。
现在第一组和为28岁,需要倒退12岁到16岁,需要6年,因为两个人一年一共倒退2岁。
注:
特殊解法只代表一种较特殊的思维,在有些情况下可以简化计算,但并不代表所有情况下都可以简化计算,这里列出来供大家选择适合自己并且考场之上容易想到的方法,如果无法理解或者考场之上无法想到,建议使用普通解法。
下同。
1
2、"李明从图书馆借来一批图书,他先给了甲5本和剩下的1/5,然后给了乙4本和剩下的1/4,又给了丙3本和剩下的1/3,又给了丁2本和剩下的1/2,最后自己还剩2本。
李明共借了多少本书?
A、30
B、40
C、50
D、60
选A
普通解法:
设李明共借书x本,则((((x-5)*4/5-4)*3/4-3)*2/3-2)*1/2=2
特殊解法:
思维较快的直接倒推用反计算,即用2乘2加2乘3/2加3„„
1
313、"商店为某鞋厂代销200双鞋,代销费用为销售总额的8%。
全部销售完后,商店向鞋厂交付6808元。
这批鞋每双售价为多少元?
A、
30."02
B、
34."04
C、
35."6
D、37
选D
普通解法:
设每双售价x元,则200×x×(1-8%)=6808
特殊解法:
交付钱数6808元必然能除尽每双售价,依此排除
A、C。
如果是B,很容易发现200双正好6808元,没有代销费用了。
1
4、"甲、乙二人2小时共加工54个零件,甲加工3小时的零件比乙加工4小时的零件还多4个。
甲每小时加工多少个零件?
A、11
B、16
C、22
D、32
选B
普通解法:
设俩人速度分别为x、y,则2x+2y=54,3x-4y=4
特殊解法:
从第一句话知D不对。
从第二句话中知甲每小时加工的零件是4的倍数。
15、"某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少?
A、68
B、70
C、75
D、78
选C
普通解法:
设x为所求,假设总共3人,其中2人80以上,1人低于80分。
则2*90+1*x=3*
85。
"
记住此处别忘了用尾数法快速得到答案。
特殊解法:
利用十字交叉法解决混合平均问题。
两部分人比例为2:
1,则其各自平均分到85分的距离应该反过来为1:
2=5:
10,直接得到
75。
"
1
6、"五个瓶子都贴了标签,其中恰好贴错了三个,则错的可能情况共有多少种?
A、6
B、10
C、12
D、20
选D
普通解法:
从五个瓶子当中选出三个来为C(3,5)=10,这三个瓶子都贴错有2种可能,即
231、"312两种。
10×2=20
1
417、"装某种产品的盒子有大、小两种,大盒每盒能装11个,小盒每盒能装8个,要把89个产品装入盒内,要求每个盒子都恰好装满,需要大、小盒子各多少个?
A、3,7
B、4,6
C、5,4
D、6,3
选A
普通解法:
设大小盒分别为x、y个。
则11x+8y=
89。
"在自然数范围内解此不定方程,0≤x≤8,根据奇偶还得是个奇数,所以选择
1、"
3、
5、"7代入发现,只有x=3可以得到自然数y=7特殊解法:
直