二年级第一学期体育教案.docx
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二年级第一学期体育教案
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第一周
课时
第1课时
内容
一、队列队形、立正、稍息、集合、解散。
二、游戏：
快快集合
目标
一、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领
二、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
三、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、体育委员整队、集合，清查人数；
二、师生问好；
三.、组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、教师做热身操的讲解和示范。
师生一同练习。
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
重点；挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、游戏：
快快集合
规则：
（一）必须按信号散开，集合站队时要迅速。
（二）分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。
一、教师做完整正确示范，讲解动作和要领。
二、学生展示，教师个别指导。
三、教师讲解游戏规则。
四、教师做示范。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第一周
课时
第2课时
内容
一、队列练习（向中看齐、向右看齐）二、游戏：
快速反应
目标
一、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
二、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
三、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、体育委员整队、集合，清查人数；
二、师生问好；
三、组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、教师做热身操的讲解和示范。
师生一同练习。
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、队列队形
（向中看齐、向右看齐）
重点：
学会动作方法，迅速的做出正确的动作。
难点：
腿要伸制直。
二、游戏：
快速反应
规则：
（一）必须按信号散开，集合站队时要迅速。
（二）分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。
一、教师做完整正确示范，讲解动作和要领。
二、学生展示，教师个别指导。
三、教师讲解游戏规则。
四、教师做示范。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
小红旗四面；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第一周
课时
第3课时
内容
一、队列队形：
原地间转法。
二、游戏：
穿过小树林。
目标
一、通过本次课的学习使学生基本掌握原地间转法的方法和要领
二、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
三、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、体育委员整队、集合，清查人数；
二、师生问好；
三、组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、教师做热身操的讲解和示范。
师生一同练习。
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、队列队形
向左转、向右转、向后转
重点；挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、游戏：
穿过小树林
规则：
（一）必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。
（二）不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。
一、教师示范，讲解向中、右看齐的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
三、教师讲解游戏规则。
四、教师做示范。
一、学生尝试练习。
二、学生模仿练习。
三、学生独立完成。
四、学生展示，教师个别指导。
五、学生进行游戏活动。
六、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操
三、回收器材。
教法：
师生同乐。
要求：
充分放松，心情愉快。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
八个小木柱；
四个标志物；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第一周
课时
第4课时
内容
一、复习队列队形。
二、游戏：
大鱼网。
目标
一、通过本次课的学习使学生基本掌握队列队形的方法和要领。
二、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
三、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、体育委员整队、集合，清查人数；
二、师生问好；
三.、组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同练习热身操。
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、复习队列队形立正、稍息、集合、向左转、向右转、向后转等
重点；挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、游戏：
大鱼网
重点：
奔跑和灵敏躲闪动作
组织游戏，提示学生为了解决“网破鱼跑”的问题，每次捕捉前“捕鱼人”商讨方法。
一、教师做完整正确示范，讲解动作和要领。
二、教师组织游戏的过程，方法，重点练习快速奔跑和灵敏躲闪动作。
三、请小组长负责，注意游戏的安全，防止在奔跑中碰撞。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第二周
课时
第5课时
内容
一、基本体操：
复习广播体操（预备节－3）节；二、游戏：
守卫红旗；
目标
一、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习。
二、对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。
三、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）集中注意力游戏：
传数字
（二）热身：
慢跑
一、教师带领学生一起做游戏。
二、教师做徒手操的讲解和示范。
三、师生一同练习。
要求：
精神饱满，步伐一致
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
广播体操（预备节－3）节；
第一节，预备节
第二节，伸展运动；
第三节，扩胸运动；
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美。
二、守卫红旗
规则：
没有被教导的人不得随意进入圈内。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
小红旗1面；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第二周
课时
第6课时
内容
一、基本体操：
复习广播体操（4－6）节；二、游戏：
报数比赛；
目标
一、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。
二、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。
三、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）队列练习：
原地踏步走、左右间转法等
（二）热身：
慢跑
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同练习热身操。
一、集中注意力游戏：
谁先归队
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、广播体操（4－6）节；
第四节、踢腿运动；
第五节、体侧运动；
第六节、体转运动
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美。
二、报数比赛
规则：
必须按教师的要求顺序报数。
中间不得有间隔。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第二周
课时
第7课时
内容
一、基本体操：
复习广播体操（7－9）节；二、游戏：
春种秋收；
目标
一、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。
二、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。
三、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）集中注意力游戏：
出手指
（二）队列练习：
立正、稍息等
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同练习热身操。
一、集中注意力游戏：
谁先归队。
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、广播体操（7－9）节：
第七节：
腹背运动
第八节：
跳跃运动
第九节：
整理运动
重点：
各节的动作要领。
难点：
动作的准确性和优美。
二、游戏：
（春根秋收）：
（一）必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。
（二）交换物必须放在圈内。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
四个标志物；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第二周
课时
第8课时
内容
一、基本体操：
复习广播体操（预备节－8）节二、游戏：
穿城门；
目标
一、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。
二、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。
三、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）集中注意力游戏：
听哨踩脚
（二）队列练习；
（三）热身：
原地蹲起
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同做热身操。
组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、集中注意力游戏：
谁先归队。
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、广播体操（预备节－8）节；
全套配音乐练习
重点：
各节的动作要领。
难点：
动作准确性和优美性。
二．游戏（穿城门）
（一）游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。
（二）游戏者进行时游戏者之间不准松手。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
四个标志物；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第三周
课时
第9课时
内容
一、基本体操：
新授徒手操（1-3）；二、游戏：
拉人；
目标
一、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。
二、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
三、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）集中注意力游戏：
猜数
（二）队列练习：
立正、稍息等
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同做热身操。
组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、集中注意力游戏：
谁先归队。
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、徒手操（预备1－3）节：
第一节：
上肢运动
第二节：
伸展运动
第三节：
踢腿运动
重点：
各节的动作要领。
难点：
动作的准确性。
二、游戏：
拉人
（一）必须全脚过线，才算被拉到对方。
（二）可以两个人拉一个人。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
四个标志物；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第三周
课时
第10课时
内容
一、基本体操：
新授徒手操（4-6）；二、游戏：
换物赛跑;
目标
一、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。
二、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
三、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）集中注意力游戏：
报数字
（二）队列练习：
原地间转法等
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同做热身操。
组织：
四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
一、集中注意力游戏：
谁先归队。
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、徒手操（4－6）节：
第四节：
体侧运动
第五节：
下蹲运动
第六节：
腹背运动
重点：
各节的动作要领。
二、游戏：
换物赛跑
（一）必须做到交换物件后才能起跑。
交换物只能传递，不能抛接。
（二）交换物必须放在圈内，如滚出圈外，要拾回来放好再跑。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第三周
课时
第11课时
内容
一、基本体操：
新授徒手操（7-8）；二、游戏：
挑战应战；
目标
一、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。
二、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
三、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。
结构
教学内容
教师活动
学生活动
强度
准
备
部
分
5′
一、课堂常规
（一）体育委员整队、集合，清查人数；
（二）师生问好；
（三）宣布本课的内容；
二、准备活动
（一）队列练习：
立正、稍息、原地间转法等
（二）热身：
慢跑
一、宣布课的内容。
二、教师带领学生一起做游戏。
三、师生一同做热身操。
要求：
精神饱满，步伐一致
一、集中注意力游戏：
谁先归队。
二、简单热身操。
（一）伸展运动
（二）下蹲运动
（三）踢腿运动
（四）体转运动
（五）跳跃运动
（六）全身运动
弱
基
本
部
分
20′
一、徒手操（7－8）节：
第七节：
跳跃运动
第八节：
整理运动
重点：
各节的动作要领。
难点：
动作的准确性和优美大方。
二、游戏：
挑战应战
（一）应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
追拍时不得用力堆人。
一、教师示范，讲解广播操的动作方法和动作要领。
二、教师请做得好的学生展示。
三、教师巡回指导。
要求:
（一）学生认真听动作方法和要领。
（二）学生练习时精神饱满整齐一致。
一、学生模仿练习。
二、学生独立完成。
三、学生展示，教师个别指导。
四、学生进行游戏活动。
五、学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
中
结
束
部
分
5′
一、整队。
二、放松活动：
放松操。
三、小结。
四、回收器材。
一、整队。
二、小结。
一、放松活动：
放松操。
弱
场地器
材
操场；
练习密度
40%-50%
运动心率
100-120次/分
备注
甘州区北街小学二年级第一学期体育教案
周次
第三
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