典型安全事故案例.ppt

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典型安全事故案例.ppt

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典型安全事故案例.ppt

案例,指导.解决要点,不就是没点检嘛,没想到它真的断了呀,好险!

隐患:

吊具未定期点检,在使用过程中因磨损严重而断裂,2007年8月18日,原部件涂装补喷室现场:

员工A某在平台旁作业时,一台小车链条突然断裂,导致平台掉入补喷室。

A某在躲避过程中,扭伤了腰部。

贯彻执行吊具点检制度,每日安排专人检查吊具。

禁止操作者直接站在无支撑物的吊物下方作业。

危险区域,1.1行车事故:

吊具断裂,员工应持证上岗,作业前点检行车及吊具。

使用专用吊具吊运物料。

应采取措施对棱角面进行有效隔离,防止棱角面与吊具直接接触。

吊运时,应缓慢、平稳吊运物料。

2005年9月9日晚,原结构车间油漆班员工A用10T新吊绳吊运重约4T的旋挖平台。

过程中,因未有效隔离平台棱角面,导致吊绳被割断,造成平台掉落事故。

1.2行车事故:

吊绳断裂,隐患:

棱角面未作保护,案例,指导.解决要点,指导.解决要点,现场的陷阱:

使用型号不恰当的吊具吊运物料,存在超载、吊运不稳的隐患,1.3行车事故:

吊物脱落,应使用专用型号的吊具吊运物料。

2007年3月12日19点,原涂装车间员工A违规使用20T级的吊具吊运420R回转平台。

导致平台从吊具上脱出掉,平台被砸压形。

案例,应严格按行车操作规程作业。

吊运工件时,应先确认工件存放区是否平整、安全。

确认安全后,再缓慢、平稳将工件放下。

2007年7月27日下午,原结构二车间一员工使用吊具吊运420R#导向座。

因其未将导向座放平稳,造成导向座倾倒,压伤其左手。

唉哟,压到我的手了!

1.4行车事故:

吊运工件压伤手,案例,指导.解决要点,正确,错误,使用磁力吊具前应点检,并将工件上的杂物清扫干净。

吊运工件时,应使磁力吊具吸住工件的宽边,并试吊以确认吊稳。

一次只允许吊运1块工件。

2007年5月2日4点,原备料车间一打磨工使用磁力吊具吊运工件,当其发现吊具只吸住工件的一角时,就直接用手去扶工件,致使工件因受力晃动而被磁力吊具吸住,并夹伤其右手。

唉哟,夹到手了!

1.5行车事故:

工件夹伤手,案例,指导.解决要点,行车操作人员应经过专门培训,并考核合格后才能作业。

操作行车时,应严格遵守“十不吊”内容,禁止斜拉歪吊。

2006年4月12日,原结构车间一员工操作5T行车吊运变位机,因变位机放置区已超出行车的吊运范围,不能直接吊运。

该员工在未移动变位机的情况下,就斜拉吊钩挂住变位机并强行吊运。

过程中,行车钢丝绳挤压到滑触线,导致滑触线外壳被压变形,滑触线电源线烧坏。

5T,够不着!

1.6行车事故:

违反“十不吊”,案例,指导.解决要点,正确,错误,行车运行的黄线区内不允许存放、转运物料。

员工操作行车时应注意周边环境,在确认安全的情况下,再操作行车。

作业时应认真,不得三心两意。

2007年12月20日晚,原制造部结构车间旋挖下车班一员工在行车运行区内转运气瓶。

过程中,气瓶与行车相撞并倒下,该员工在扶气瓶的过程中,右手被压伤。

行车运行区,啊!

咋回事?

嘻嘻,昨晚的电视真过瘾!

氧气,1.7行车事故:

撞倒气瓶,案例,指导.解决要点,叉车司机作业时,必须严格遵守叉车操作规程。

叉车在厂房内行驶时,车速不得超过5公里/时(1.42米/秒)。

车辆转弯或倒车前,应打转向灯,并确认周边是否安全。

转弯或倒车时,应减速行驶并随时注意周边环境。

2008年5月9日,原仓储科一叉车司机驾车由东向西经过一号厂房新品车间,一保洁员在叉车的后方3米处作业。

叉车司机突然倒车并转弯,将后方作业的保洁员压伤。

隐患:

未确认后方是否安全,就倒车并转弯行驶,啊,我的腿呀!

2.1叉车事故:

倒车伤人,案例,指导.解决要点,叉车司机作业时,必须严格遵守叉车操作规程。

叉车在厂房内行驶时,车速不得超过5公里/时(1.42米/秒),发现前方有障碍物时,应绕道行驶。

叉车载货行驶时,叉齿应离地20-30CM,停止时贴地面放置。

2008年3月12日晚,原结构一车间一新入司叉车司机在2号厂房转运气体。

在其驾车途经科技下料区时,见地面放有钢板,就将整筐气瓶抬高并准备通过该区域。

过程中,发生整筐气瓶从叉车上翻倒,部分气瓶被撞飞的恶性安全事故。

2.2叉车事故:

气瓶翻倒,案例,指导.解决要点,砰!

叉车使用后,应停放在规定位置,不允许将叉车停放在安全通道上。

当设备出现故障时,应及时报告设备维修部门,申请维修。

2007年9月3日上午,原仓储科一司机驾驶1吨电瓶车在立体库通道上行驶。

期间,电瓶叉车出现故障。

该员工在下车检查时,电瓶车突然启动并倒退,导致其右脚被停靠在通道中另一辆叉车(叉齿)挤伤。

唉哟,我的脚呀!

2.3叉车事故:

随处停车,碰伤他人,案例,指导.解决要点,动火作业区应与乙炔、氧气瓶间隔5米以上。

乙炔、氧气瓶相互间应间隔5米,并用气瓶固定架进行定点存放。

使用完乙炔等气体后,必须及时拧紧气瓶开关,并由责任人点检确认。

下个班作业前,首先进行点检,在确认现场安全的情况下再作业。

2007年6月11日晚,原旋挖上架区发生一起乙炔泄漏并着火事故。

据当事人孙某报告,上个班的员工使用完乙炔后未将气瓶拧紧,导致乙炔泄漏。

当孙某在旁边进行打磨作业时,产生的火花引起乙炔燃烧。

3.1消防事故:

气瓶未关,打磨点燃,着火啦,案例,指导.解决要点,员工下班时,应及时关好所管区域的水、电、气源。

2005年某日,A公司一焊工下班时,在未关断焊机电源的情况下就下班。

导致发生焊机因长时间发热而自燃的事故。

3.2消防事故:

开关不关,引发自燃,隐患:

员工下班时未及时关断水、电、气源。

案例,指导.解决要点,正确,错误,现场所有物料应按要求进行分类、分区、定容存放,不得混放。

所有容器必须有明显的标识。

易燃易爆物存放点应离火源10米以上。

2005年7月4日下午,原结构车间A班一员工从B班的“防溅剂桶”中倒取少许防溅剂(实为煤油)放在U型梁工位进行焊接作业。

过程中,发生煤油着火的事故。

啊,“防溅剂”怎么也可以燃烧呢?

3.3消防事故:

危险物品,随意存放,隐患:

物料未按“定容”要求存放,并且未进行有效标识,案例,指导.解决要点,禁火区动火前,必须到安全生产委员会办理“动火作业”手续。

作业前,消防专干(限一级禁火区,二级区由当次作业担当负责)必须到现场进行隐患排除,配备必要的消防器材,并对作业人员进行禁火区动火作业教育。

动火时,现场至少有三人,并明确组织者、看火人、动火者职责。

2008年1月8日,原制造部涂装车间计划在油漆房内(禁火区)动火作业。

作业前,车间未将现场的易燃物完全清除;作业期间,现场仅留一人作业(现场无看火人)。

导致作业时产生的火花飞到旁边的易燃物上,引发一起火灾事故。

3.4消防事故:

无人看护,导致火灾,案例,指导.解决要点,每日作业前,责任人应仔细检查焊机及气管是否正常,并建立点检表。

下班时,应再次检查,确认区域安全。

焊接气瓶上的气管在长期使用后,会老化并破损。

若未及时更换气管,就可能发生因气管漏气而着火的安全事故。

3.5消防隐患:

安全点检,关系重大,案例,指导.解决要点,正确,错误,任何单位在高空作业前,必须到安全生产委员会办理“高空作业”手续。

作业时,必须随时系好安全带、佩戴好安全帽,确保作业安全。

2008年5月某日,某外协单位一施工人员在未做任何个人防护的情况下,就直接到5号厂房进行高空作业。

过程中,不慎从高处掉落并摔伤。

高处作业:

坠落高度在2米及以上的作业均属高处作业。

4.1安全事故:

登高无防护,不慎掉落,案例,指导.解决要点,禁止新入司员工、实习生独立作业。

按要求对新入司员工、实习生实施三级安全教育,培养其危险预知能力与正确作业方法。

作业时,应有带岗老师现场指导。

2007年12月18号上午,原备料车间3名实习生共同转运液氧瓶。

过程中,三人未选择用叉车转运或吊运的方式,而准备徒手将液氧瓶移到作业区域。

因操作不当,导致液氧瓶倒下,1人被压伤。

实习生,实习生,实习生,我撬,啊!

倒了,倒了,赶快扶!

太沉了,扶不住呀!

啊。

隐患:

方法不对;安全意识差,5.1安全事故:

安全知识缺乏,案例,指导.解决要点,08年1月8日,带岗老师A某在未对实习生B某进行安全教育的情况下,就直接安排B某单独作业。

B某因不熟悉设备操作规程而违规作业,导致B某左手被压伤。

实习生,老师,实习生,实习生,5.2安全事故:

安全知识缺乏-2,案例,指导.解决要点,禁止新入司员工、实习生独立作业。

按要求对新入司员工、实习生实施三级安全教育,培养其危险预知能力与正确作业方法。

作业时,应有带岗老师现场指导。

存放物料时,应分类摆放整齐、平稳,并限定堆高。

不允许直接在未固定的物料堆上作业。

2007年4月1日,原备料车间一打磨工将板件堆放在物料摆放区进行打磨作业。

过程中,板件滑落并将其左脚背砸伤。

5.3安全事故:

随意堆放,倒塌伤人,隐患:

工件叠工件摆放,摆放过高且不整齐,易倒塌,案例,指导.解决要点,作业前对作业区进行安全检查,发现已经存在的隐患,应立即采取对策(增加防护栏),及时排除隐患。

作业人员应及时清扫现场,保持现场干净整洁。

隐患区设立安全警示标识。

2007年11月30日14点40分,原涂装车间员工A某在抛丸房旁边作业。

因地面钢丸未清扫干净,地面较滑,A某在作业时滑倒,并将旁边地下室的盖板踩开,导致其掉落到地下室。

地下室,啊,怎么回事?

5.4安全事故:

现场的安全“陷阱”,现场的陷阱:

盖板未固定,地面脏乱,无警示标识,案例,指导.解决要点,错误,合理安排工作时间,保障休息时间充足,不允许疲劳作业。

当工件重量大于25KG时,不允许直接用手搬运,应使用转运工具。

2006年8月27日下午,原结构车间下料班一员工长时间在现场作业,在搬运一块重约30KG的钢板时,钢板从手上滑落,将其右脚压伤。

哇,我的脚!

5.5安全事故:

疲劳作业,不堪重负,案例,指导.解决要点,行人、车辆分道通行。

行人应靠通道右侧行驶。

车辆在厂房内行驶时,速度不得超过5公里/时。

两人(或以上)不得并排行走,应一前一后。

在厂内安全通道上,常常因为行人与车辆来回随意穿行,而发生安全事故,且影响作业效率。

5.6安全隐患:

厂房内随意通行,案例,指导.解决要点,上下班骑车过程中,要严格遵守道路交通安全法。

转弯处、交叉路口要注意行人及车辆安全,并慢速前行。

2006年10月31日7:

20,A员工骑电动车到公司上班。

在途经太湖路一处丁字路口时,一辆小车突然从岔道快速驶出并正向其开来。

A某在躲闪的过程中,人与车一起摔倒在地,造成其左手摔伤。

妈呀,这车怎么这么快!

5.7安全事故:

交通安全,关系你我,案例,指导.解决要点,一位员工没戴防护眼镜进行打磨作业,刚好被班长A某发现了。

仔细一看,马上就要完了,所以班长没有及时提醒。

可是这种情况被安全管理人员看到了。

看到不安全行为时,不管内容和程度如何,应立即给予指导和提醒。

不能敷衍了事,默许就助长了不安全行为的发生。

早会时,需向全体员工讲明现状,将不安全行为控制在零。

6.1安全管理:

如默许,事后就不能指责,案例,指导.解决要点,车间主管某在现场进行安全巡视时,看到新员工正在往吊具在缠这个月的检查合格带,于是问他:

“为什么要缠了?

”“不知道,班长让我缠的”,车间主任又问班长,班长说:

“我检查过了,没什么异常情况,就让他缠吧”(缠上带表示检查完毕),监督者下达指示时,同时应该将作业内容和目的告诉部下,部下明白了自己做的工作后才会有干劲。

6.2安全管理:

交代任务要让对方明白,案例,指导.解决要点,A班长在早会中提醒大家:

最近因为劳动伤害造成异物进入眼睛的事故频繁发生,要按规定带防护眼镜。

然而这个A班长在生产线特殊作业区巡回检查时,却没有带防护眼镜。

部下都议论:

真是言行不一致啊!

所以早会上的提醒大家都未放在心上。

领导平时对任何事都要率先做好典范。

把对部下的教育看作是对自己的教育。

应该注意现场的任何小事都会造成工伤事故。

A班长,员工,6.3安全管理:

领导要以身作则,案例,指导.解决要点,在进行了很好的整理、整顿后,工作现场看上去非常整洁。

但从“安全”角度看,真是如此吗?

有无易卡脚的空隙,有无易绊脚的台阶等。

时常从安全的角度检查自己的岗位。

通过定期巡视,进行检查调整。

如其它岗位发生工伤事故,也要尽快检查自己的岗位,采取必要的措施。

发生意外事故的隐患存在于各处,但因作业者已司空见惯,隐患往往被疏忽,6.4安全管理:

要有现场危险预知能力,案例,指导.解决要点,车间杂乱无章,A班长像往常一样下达整理,整顿指示。

然而今天整顿了,明天又照样乱七八糟,这样常会造成质量不良,作业缓慢。

这是由于整理,整顿的指示内容不明确才会发生相同的情况,是因为工人并没有明白应该做什么,怎样做好。

应当具体地指导工人如何摆放工具部件及防止切屑散乱的方法。

应讲清为何整理、整顿及其必要性。

公布实施情况。

6.5安全管理:

整理、整顿是作业的基础,案例,指导.解决要点,作业现场必须随时进行清扫,保持地面整洁干净。

进入作业现场时,应进行安全检查,并随时注意安全。

2006年12月14日,管理人员A某在2号厂房原备料车间检查生产情况。

该区域地面杂物未清理,地面较滑。

A某检查完,在下平台的过程中滑倒,导致其腰部扭伤。

平台,6.6安全管理:

提升现场安全预知能力,案例,指导.解决要点,一级禁火区(油漆房、油漆品库、油库、气体库等)应指定专人进行管理,配备相应的消防设施并张贴消防警示标识。

一级禁火区10米区域内禁带火种。

某公司油漆品仓库现场:

仓库外无任何安全警示标识;未摆放任何消防设施;油漆品随意堆放在仓库外,且露天存放,存在重大隐患。

油漆品库,安全警示标识,隔离栏,消防设施,有管理责任人,周边整洁,无乱堆乱放现象,油漆品库责任人:

*,6.7安全管理:

油漆品库的管理要求,案例,指导.解决要点,危险品区,隐患:

1、无任何安全标识;2、无管理责任人;3、无消防设施;4、物品随意堆放。

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