五年级上册小数除法讲义.doc

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苏教版小数除法讲义

1、知识点一:

小数除以整数的计算方法;

与整数除法的计算步骤基本相同,也是先从被除数的高位除起,唯一不同的是要确定商的小数点的位置。

1.43

15)21.45

15

64 

60

45

45

0

商的小数点要和被除数的小数点对齐。

2、知识点二:

被除数的整数部分不够除的计算方法;

小数除以整数,如果小数的整数部分不够除,在个位上商0,点上商的小数点再继续除。

0.204           0.5

25)5.1       100 )5 0. 

50          5 0 0

100           0

100

0

除到哪一位不够除时,要在商的哪一位商0占位,然后继续除。

3、除到被除数的末位仍有余数的小数的计算方法;

小数除以整数,如果除到被除数的末位仍然有余数,要在后面添0继续除。

0.065

26)1.69

156

130……添“0”继续除,表示130个千分之一。

130

      0 

练习:

竖式计算。

0.42÷7=1.25÷5=7.8÷6=20.4÷24=

4、一个数除以小数的计算方法;

把除数是小数的小数除法转化成除数是整数的除法时,除数有几位小数,被除数和除数的小数点就同时向右移动几位,然后按照除数是整数的计算方法计算。

如:

84

0.67)56.28

536

268

268

0

5、被除数的小数位数比除数的小数位数少的计算方法;

计算被除数的小数位数比除数的小数位数少的小数除法时,同时将被除数和除数的小数点向右移动相同的位数,被除数的小数位数不够,少几位就在被除数末尾补几个0.

1.44

0.725)10.44.0

725

3190

2900

2900

2900

0

6、商与被除数的关系;

计算下面各题,从中发现规律。

0÷0.9=4.5÷0.9=4.5÷1.5=4.5÷1=

当被除数不等于0时,若除数大于1,则商小于被除数;若除数小于1,则商大于被除数;若除数等于1,则商等于被除数。

知识巧记:

小数除法不算难,小数点齐是关键;整数部分不够除,商0再点小数点;

末尾如果有余数,添0接着继续算;要想验证商对错,除数乘商来检验。

温馨提示:

除数是小数的除法,商中的小数点应和被除数移动后的小数点对齐,而不是与移动前的小数点对齐。

7、求商的近似值的方法;

例:

一个玩具厂试制了35架玩具飞机,共花了156元。

平均每架玩具飞机多少元?

解答:

这道题应该保留两位小数,但计算时要算出三位小数(如:

4.457),然后按“四舍五入法”省略百分位后面的尾数就是4.46。

156÷35≈4.46(元)

4.457

35)156

140

160

140

200

175

250

245

5

答:

平均每架玩具飞机约4.46元。

l在实际应用中,小数除法所得的商的小数位数太多或除不尽,可以用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似值。

l求商的近似值的方法:

先看保留几位小数,除到比需要保留的小数位数多一位,然后再“四舍五入”。

练习:

1、按“四舍五入法”算出商的近似值,填入下表。

保留一位小数

保留两位小数

保留三位小数

40÷14

26.37÷31

45.5÷38

2、有些应用题取近似值时,要想一项实际情况。

下面两题的答案应取多少才合适?

(保留整数)

⑴ 每套童装用布2.2米,50米可以做多少套?

 50÷2.2=22.727272……(舍去小数部分)

⑵ 每个油桶最多装油4.5千克,要装60千克油,需要多少个这样的油桶?

604.5=13.3333……(向整数部分进1)

8、商的近似数末尾有0的处理方法;

计算:

45.5÷38(得数保留两位小数)

解析:

根据小数除以整数的方法算出45.5÷38的商,按照“得数保留两位小数”的要求除到小数点后第三位,然后把商“四舍五入”求出近似数。

从竖式中可知商是1.197…,所以根据题意商应是1.20,末尾的“0”不能去掉,它表示该数精确到0.01.

所以45.5÷38≈1.20

9.循环小数的意义;

如:

58.6÷11=5.32727……10÷3=3.333……

l一个小数,从小数部分的某一为起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

l一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。

例如:

3.333……的循环节是3。

5.32727……的循环节是27。

做一做:

指出下面循环小数的循环节,并说明哪个是纯循环小数,哪个是混循环小数。

1.4777……  15.438438……  0.03737……

l比较循环小数的大小。

1、把3.25,3.25,3.25,3.255按从大到小的顺序排列。

解析:

由于循环小数的简便写法不易看出后面几位数上的数字,比较循环小数的大小时,要把循环小数按一般记法写出几位小数,再比较它们的大小。

因为3.25=3.25

3.25=3.2555……

   3.25=3.2525……

   3.255=3.255255……

所以3.25 >3.255 >3.25 > 3.25  

2、练习:

比较下面每组两个数的大小。

0.33○0.3  1.23○1.233  1.45○1.4556

3、判断:

下面各题是否正确?

⑴ 0.7777是循环小数。

(  )

⑵ 1.3>1.333             (  )

⑶ 0.07是混循环小数。

()

⑷ 2.07=2.07()

⑸ 循环小数13.243243……可写作13.24。

()

4、计算下面各题,并写出它们的商哪些是有限小数,哪些是无限小数?

⑴ 4÷9=             (       ) 

⑵ 3862÷8=            (       )

⑶ 3.7÷2.2=           (       ) 

5、用循环小数的简便记法表示下面各题的商。

1÷7  2÷7  3÷7  4÷7  5÷7  6÷7

观察这几个循环小数,你能发现什么规律吗?

l纯循环小数:

循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

如:

1.555……

混循环小数:

循环节不从小数部分的第一位开始的,叫做混循环小数。

如:

7.14545……

10、有限小数和无限小数;

l两个数相除,如果不能得到整数商,会有两种情况:

①除到小数部分的某一位时,不再有余数,商里小数部分的位数是有限的,也就是被除数能够被除数除尽,如15÷16=0.9375;

②②除到小数部分后,余数重复出现,商也不断重复出现,商里小数部分的位数是无限的,

如1.5÷7=0.2142857142857……

l小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。

循环小数是无限小数。

     有限小数:

小数部分的位数是有限的。

 

小数  

无限小数:

小数部分的位数是无限的。

(循环小数是无限小数)

11.、连除、除加、除减;

l整数连除的运算顺序是从左到右依次计算;整数的除加、除减混合运算的顺序是先算除法,再算加法或者减法。

例:

一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍,这只蝴蝶每小时飞行多少千米?

分析:

要求蝴蝶的飞行速度,必须先求出蜜蜂的飞行速度,已知蜜蜂的飞行速度为0.5小时飞行9.3千米,那么1小时飞行9.3÷0.5或者9.3×2,列式为:

9.3÷0.5÷2.4

做一做:

432÷3.6+2.88  2.96÷0.4-1.73

l在整数除法中学过的一些简便算法,这些简便算法有时也可以在小数除法中使用。

例:

计算5.6÷35。

解析:

5.6÷35

=5.6÷7÷5

=0.8÷5

=0.16

做一做:

1、计算4.5÷18  930÷5÷0.6

2、在下面的里填上适当的数。

2.1÷28=2.1÷÷

0.78÷0.3÷0.2=0.78÷

39.05÷7.1      -4.02

9.1÷0.13       ÷2.5

7.36÷0.18       +0.4

12、用“进一法”和“去尾法”解实际问题;

l进一法:

在解决问题时根据实际情况取近似值时,不管省略部分首位上是多少,都向前一位进一。

l去尾法:

在解决实际问题时,根据实际情况,把一个数某一位后面的数字(即使这个数字是5或比5大)全部舍去。

例1、有102千克食用油,需分装在小桶里面,每个小桶可以装10千克,问需几个小桶?

解析:

因为102÷10=10(个)…2(千克),不能装完,所以

102÷10=11(个)

答:

需11个小桶。

例2、一匹布有94.5米,做一套儿童衣服用布1.82米,这匹布最多可以做多少套这样的衣服?

(得数保留整数)

解析:

因为94.5÷1.82=51(套)……0.9(米),0.9米不够一套,所以

94.5÷1.82=51(套)

答:

这匹布最多可以做51套这样的衣服。

做一做:

1、吴大爷加工了200升麻油,用容量为1.28升的瓶子来装,至少需要多少个这样的瓶子?

2、一本笔记本4.5元,200元钱最多能买多少本这样的笔记本?

3、加工一条西裤要用2.3米布,200米布最多能加工多少条这样的西裤?

6

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