知识学习七年级下册历史隋唐史复习课导学案Word文件下载.docx

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_______________,唐太宗：

______________;

武则天：

_____________;

唐玄宗：

____________

　　、巩固隋朝的统治；

2、文成公主进藏；

3、任用姚崇为相；

4、知得失的一面镜子；

5、开元盛世；

6、贞观遗风；

7、颇有作为，促进社会继续发展，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础；

8、洛阳；

9、贞观之治；

10、鉴真东渡；

11、开创殿试制度，亲自面试考生；

12、玄奘西行；

13、南水北调，南粮北运；

14、隋炀帝；

15、《唐律疏议》；

16、改《姓氏录》17、《秦王破阵乐》;

18、《霓裳羽衣曲》19、用实物代替服役。

　　三、检测反馈。

　　、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。

下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（

　　）

　　A、实现了南北重新统一

　　B、开通了纵贯南北的大运河

　　c、创设了科举制度

　　D、开创了“贞观之治”的局面

　　2、隋朝开凿大运河的主要目的是（

　　A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治

　　B、加强水利灌溉

　　c、供隋炀帝到江都巡游

　　D、为了对高丽战争

　　3、“惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚”。

毛泽东在《沁园春&

#8226;

雪》中提及我国古代多位杰出君王。

下列选项与“唐宗”有关的是（

　　A、开皇之治

　　B、贞观之治

　　c、开元盛世

　　D、康乾盛世

　　4、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。

”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（

　　A、房玄龄

　　B、杜如晦

　　c、姚崇

　　D、魏征

　　5、“水能载舟，亦能覆舟”最能说明唐太宗（　

　　A．认识到人民力量的伟大　

　　B．认识到水与舟的关系

　　c．认识到隋亡的教训

　　D．认识到统治者应有的权力

　　6、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（

　　A、开凿于隋炀帝统治时期

　　B、全长四、五千千米

　　c、大大促进了南北的经济交流

　　D、是古代世界上最长的运河

　　7、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！

”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（

　　A、巩固了隋朝对全国的统治

　　B、沟通了涿郡和余杭

　　c、大大促进了南北经济的交流与发展

　　D、有利于对南方少数民族的战争

　　8、“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。

下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是（

　　A、重视纳谏

　　B、吸取隋亡教训

　　c、轻徭薄赋

　　D、任用姚崇为相

　　二、材料题：

　　7、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：

　　问题：

（1）这两首诗中的大运河是谁在位时修建的？

（2）对于开凿大运河的态度是否一样？

如果不一样各是什么态度？

　　（3）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？

　　10.阅读下列材料：

　　材料一：

（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。

炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。

此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。

　　材料二：

（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。

……为人主，可不畏惧！

　　材料三：

（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

　　——以上摘自《贞观政要》

　　请回答：

（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？

理由何在？

（2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？

　　（3）根据材料三，指出唐太宗的根本目的何在

　　（4）如何评价唐太宗？

　　一、课后评价反馈

　　、唐太宗说：

“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。

”

　　翻译：

做天子的人，如果是有道之人，那么百姓就会推他做国君；

如果是无道之人，就会被百姓抛弃，（百姓）确实值得敬畏啊。

（1）唐太宗的这个认识和隋朝的灭亡有何关系？

　　2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！

”是对哪项工程的历史赞颂?

（

　　A.长城

　　B.都江堰

　　c.大运河

　　D.赵州桥

　　3.下列各项制度中，为隋朝创立的有：

①郡县制②均田制③三省六部制④科举制（

　　A、①②　　B、③④　　c、①②③　　D、②③④

　　4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”这首诗描写的是什么时候的盛况？

　　A.唐高祖统治时期

　　B.唐太宗统治时期

　　c.武则天统治时期

　　D.唐玄宗统治前期

　　5．在古代，“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得？

　　A.皇帝御赐

　　B.九品中正制

　　c.科举考试制

　　D.察举制

　　6．雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁x藏的唐朝公主而建。

这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是（

　　）。

　　A.文成公主

　　B.蔡文姬

　　c.王昭君

　　D.金城公主

　　7．隋统一的历史作用是（　）

　　①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来A．①②④　　B．②③④　　c．①③④　　D．①②③④

　　8．隋炀帝开通运河的根本目的是（　）

　　A．加强南北交通　B．巩固全国的统治c．巡游享乐　D．为了加强南北经济交流

　　9．三省六部制中，负责审核的是

　　（

　　A中书省

　　B门下省

　　c刺史

　　D尚书省

　　0．关于“贞观之治”的认识，不正确的是（　）

　　A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件

　　c．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素D．人民辛勤劳动是创造繁荣的基础

　　1．唐太宗知道治理好国家的关键是（

　　A以法治国

　　B以德治国

　　c选用贤能D一人治国

　　2．中国现存最早的一部完备的法典是（

　　A《开皇律》B《隋律》c《唐律疏议》D《宋律》

　　3.由分裂走向大统一的朝代不包括（

　　A

　　秦朝

　　B

　　隋朝

　　c

　　元朝

　　D宋朝

　　4.唐朝进入全盛时期是在（　）

　　A、唐高祖统治时期Ｂ、唐太宗统治时期Ｃ、武则天统治时期Ｄ、唐玄宗统治时期

　　5.谁统治时期，人口增长，边疆巩固开拓，史称有“贞观遗风”，为唐全盛时期奠定基础。

　　A．唐高宗B唐中宗c武则天D唐玄宗

　　17、

（1）填图：

本图比较模糊，请你用彩笔在图上填上大运河的中心

　　；

南北端点

　　和

从北向南的四段

　　、

连接的五大水系

最后填上隋朝的都城

　　。

（2）、作用：

成为南北政治、经济、文化联系的纽带，沟通南北交通,促进了沿岸地区经济发展；

体现了我国劳动人民的智慧和创造力。

　　2级

　　8、材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

　　----杜甫《忆昔》

开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。

河清海晏，物殷俗阜。

　　---王谠《唐语林》

　　回答下列问题：

（1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。

（2）由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？

　　（3）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？

　　（4）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？

　　课后拔高：

君主专制制度（中央集权制度）的创新与发展（6世纪后）。

　　创立：

秦始皇嬴政；

皇帝制与郡县制

　　发展：

　　西汉措施：

设司隶校尉与刺史，“罢黜百家，独尊儒术”；

　　隋唐：

隋杨坚创立三省六部制，唐朝完善三省六部制（太宗：

中书省，门下省，尚书省，武则天：

殿试）。

　　元朝：

忽必烈建立行省制度（中央：

中书省，地方：

行中书省）

　　明清：

废宰相制度，设厂卫和庭杖制度，设军机处，思想上：

推行八股取士，文字狱，加强皇权。

　　趋势：

皇权不断加强（君主专制不断加强）。

共同影响：

巩固了统一的多民族国家。