毕业设计产品设计与制作周志.docx

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毕业设计产品设计与制作周志

毕业设计（产品设计与制作）周志

　　第

　　一

　　周

　　XX年

　　9

　　月

　　8日

　　至

　　XX年9

　　月14日

　　、任务

　　.上网搜索资料，查阅图书

　　2.合理分工，讨论、协作处理课题

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.了解磨床的整体外观结构，思考平面布局

　　2.分析实体磨床各个元器件的数量、型号

　　3.分析各个元器件所代表的不同功能、作用

　　自我小结

　　初步接触马上就要展开的课题，很期待，也很兴奋，相信一定可以完成得非常出色

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　二

　　周

　　XX年

　　9

　　月

　　5日

　　至

　　XX年

　　9月21日

　　、任务

　　了解m1432A万能外圆磨床的工作原理和电气接线图并完成课题的图纸初稿。

以及元器件布局情况，制定制作方案。

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.初步了解元器件的相关信息

　　2.简单分析磨床的元器件，列出清单并在材料库领取

　　3.分析电气原理图画出接线图

　　4.通过对磨床的整体了解，分析各个部件的相控关系

　　自我小结

　　了解m1432A的各种运动形式的分析，能够实现简单的操纵。

但是，对于检修、设计重造方面还存在较大的知识缺陷。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　三

　　周

　　XX年

　　9

　　月22日

　　至

　　XX年

　　9月28日

　　、任务

　　根据接线图，电气图来排版元器件的布局情况，对元器件的安装及接线，制定制作方案。

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.学习磨床的各个低压元器件的技术参数，功能，在其中的作用

　　2.学会对各个低压元器件的布局固定

　　3.分析主电路、辅助电路、控制电路的各个布线，及其相控关系

　　自我小结

　　通过对磨床各个部分的分析，了解他的相关参数，和设计要求。

认识到自身的知识水平有差距，必须提高自身知识面。

　　指导教师意见：

　　指导教师

　　时

　　间：

　　第

　　四

　　周

　　XX年

　　0月

　　6日

　　至

　　XX年

　　0月12日

　　、任务

　　根据相关的接线图，电器原理图，对主电路进行接线试车。

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.将主电路、地线分别用不同颜色的线区分开来。

　　2.按照接线图把主电路试接

　　3.根据相控关系，对主电路试车

　　自我小结

　　主电路的分析试车后，还存在很大的改良空间，各种相控点也凸显出来，更多的暴露自身的知识缺乏，专业技能不到火候。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　五

　　周

　　XX年

　　0月13日

　　至

　　XX年

　　0月19日

　　、任务

　　根据接线图，电气原理图连接控制回路

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.控制回路用红色线，并且将各个号码管打好备用。

　　2.根据接线图对控制回路试接。

　　自我小结

　　连接好控制电路后，基本完成整体的接线任务。

相信自己与队友肯定没有问题的。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　六

　　周

　　XX年

　　0月20日

　　至

　　XX年10月26日

　　、任务

　　对于完成的m1432A万能外圆磨床进行第一次的试车，检查并且标识元器件的名称。

　　2、任务完成情况与解决措施

　　.插好电源线进行试车，合上QS，电源指示灯亮，转动照明灯无问题。

　　2.调试中油泵电机m1不能正常启动

　　3.对于油泵电机的整条控制回路进行排查，修复故障

　　自我小结

　　第一次试车，就面临严峻的挑战，电机刚开始就存在了启动线路故障，但是在大家的努力下得到了应该有的解决。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　七

　　周

　　XX年

　　0月

　　27日

　　至

　　XX年11月2日

　　、任务

　　对于完成的m1432A万能外圆磨床进行第一次的试车，检查并且张贴元器件标示

　　2、任务完成情况与解决措施

　　1.对于自己完成的磨床电路板进行试车。

　　2.针对自己电路板出现的问题进行调试，检修。

　　自我小结

　　在遇到问题的时候，我们组内人员都能积极检查，看原理图查找线路。

最终排除了所有问题，很有成就感。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　八

　　周

　　XX年

　　1月

　　3日

　　至

　　XX年11月9日

　　、任务

　　对电路板再次进行检查并撰写毕业论文

　　2、任务完成情况与解决措施

　　1.通电再次对电路板进行试车，检查有无别的问题

　　2.撰写毕业论文

　　3.整理相关资料，准备毕业答辩所需物件

　　自我小结

　　通过这段时间，老师的悉心培养，我的专业技能得到了一定的提升，自身的动手能力得到了进一步的增强。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　九

　　周

　　XX年

　　1月10日

　　至

　　XX年11月16日

　　、任务

　　撰写论文并进一步完善模拟板

　　2、任务完成情况与解决措施

（1）整理相关资料，对机床操作进一步熟悉。

（2）撰写毕业论文，完成论文整体的结构。

　　自我小结

　　在完成了相关的产品之后，发现自身的专业能力还存在很大的差异，自身的能力还未能完全实现，自己的目标还不能达到。

需要努力培养自己的专业能力，培养自己的知识文化素养。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第

　　十

　　周

　　XX年

　　1月17日

　　至

　　XX年11月30日

　　、任务

　　撰写论文

　　2、任务完成情况与解决措施

　　1.根据完成的论文大纲，查找相关资料，整理相关知识，扩展自身的知识面。

　　2.初步形成知识整合

　　3.对论文格式进行修改，内容进行充实

　　自我小结

　　初稿的实现，对于自身的能力有了进一步的体高，自身的能力得到进一步的加强，对于专业知识有了更深的了解。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第十一

　　周

　　XX年

　　1月24日

　　至

　　XX年11月30日

　　、任务

　　撰写论文

　　2、任务完成情况与解决措施

（1）整理论文，交由老师审查。

（2）根据初步检查结果，完善相关问题

　　（3）完善论文，进一步加强知识拓展

　　自我小结

　　论文初教，老师在其中提供了众多的管理意见，也对其中的相关知识进行完善，体现了出我更多的弊病和不足，以后的学习中更加充分的展现自身的能力，提高自身素质。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：

　　第十二

　　周

　　XX年

　　2月

　　日

　　至

　　XX年12月7日

　　、任务

　　撰写论文并准备答辩相关事宜

　　2、任务完成情况与解决措施

（1）完成论文，最终定稿

（2）再次检查模拟板

　　（3）准备毕业答辩的相关事项

　　自我小结

　　论文完成，不代表自身学业的完成，而是对自身素质提高的新起点，在以后的生活、学习中，充分发扬自己的拼搏精神实现生活的完美化。

　　指导教师意见：

　　指导教师：

　　时

　　间：