苏教版思想政治教案七年级上第二课.ppt
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生活在线,从很小的时候起,小强就总觉得自己不如人,做事畏畏缩缩,爱脸红,说话躲躲闪闪,不能畅所欲言。
他特别害怕别人取笑自己。
有时别人跟他开个玩笑,他也认为是在捉弄自己。
在他周围的同学中,有不少人除了学习成绩不错外,还有自己的特长,有的能写会画,有的能歌善舞他特别羡慕别人,最害怕参加学校和班级的集体活动。
看到别人样样比自己强,小强心里总觉得灰溜溜的。
正确地认识和评价自己,探究平台,讨论:
小强为什么总是觉得自己不如别人?
他真的都不行吗?
在任何时候,在任何情况下,都不允许自己灰心丧气爱迪生,自信心是人们成长与成材不可缺少的一种重要心理品质居里夫人,每一个人都渴望成功,自信是一个人走向成功的重要基础。
思考:
在你的成长过程中,你自信吗,你有过自卑吗?
请你各举出一个具体事例。
自卑感就是自己不相信自己,自己与他人进行比较时,感到自己无能、软弱、胆怯、适应性差,是一种不信任自己的心理体验。
自信心就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,也是对自己的未来永远充满希望的心理体验。
提示:
一、给自己画个像,1爱好或特长,2最好的朋友,3最常说的一句话,4最主要的性格特点,人贵有自知之明,自负者:
一群动物举行大竞赛。
老牛走上擂台,台下一片欢呼声:
“大!
”。
大象登场表演,台下又一片欢呼:
“大!
”。
青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:
“我大吗?
”“不大!
”传来一片嘲讽之声。
青蛙继续鼓肚皮,“嘭”的一声,肚皮破了。
青蛙至死也不知道它到底有多大。
你怎样看待青蛙的行为?
正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”。
接受自己,诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值。
二、认识自身的潜能,从前,印度有一个叫阿里的富裕农民,为了寻找埋藏宝石的土地,变卖了家产,出外寻觅,终于穷困而死。
可是,后来人们就从他卖出的土地里发现了世界上最珍贵的宝石。
阿里向别处苦苦索求的,恰恰就是自己原来所拥有的东西。
这说明了什么?
我们身上也具有“埋藏宝石的土地”。
我们发现了吗?
每一个人都具有多方面的潜在能力。
正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展。
人的八种智能:
语言智能数理逻辑智能视觉空间智能音乐智能身体动觉智能人际关系智能自我认识智能博物学家智能,信息点击:
对照上述八个方面,我有哪些潜能未被开发?
我现在的特长表现在:
_我可能有哪方面的潜能?
为使这方面的潜能得以充分地发展,我将从以下几方面做起:
_,如何发掘自身的潜能?
提示:
1自己积极暗示,2自己心中有更好的“自我形象”,3从小事做起,有一个孩子在沙滩上堆城堡。
一位长者走过来问:
“你在玩沙子吗?
”孩子说:
“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。
”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗?
你怎么理解他的话?
正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,这样自己才能得到充分发展。
思考,正确认识和评价自己有哪些科学方法,请就每种方法各举一例。
三、科学地认识和评价自己,总结:
自我观察法,自我反省法,相互比较法,咨询他人法,科学鉴定法,思考:
说说自己曾经用过上述哪些方法。
还有什么好的方法?
说出来和大家分享。
总结:
面对变化的世界,激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来。