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职业探索报告

《大学生职业发展与就业指导》课程

职业探索报告

( 2013—2014学年第一学期)

 

 姓名:

学号:

专业班级:

指导教师:

 

  

 江门职业技术学院

大学生职业发展与就业指导教研室

2013年10月9日

前言

  古语有云:

凡事预则立,不预则废。

对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。

因为“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目”(莎士比亚)。

尤其是对于曾经由于没有规划而在求职过程中屡屡“碰壁”的我而言,则更是感觉到未雨绸缪于职业发展的重要性。

往事已矣,不堪回首;来者可追,重在谋划。

正是为了汲取先前所遇之遭遭的教训,更加明确的认识到职业规划的重要性乃至在相关理论的指导下制定科学的职业规划方案,我修读了《研究生职业生涯规划与就业指导》。

经过学习,收获颇丰;遂结合自身情况、客观形势和所学专业的特点,思忖己之未来,制定如下之职业规划。

通过职业探索,真正科学有效地认识所选的行业与职业是否合理。

下面将从职业环境分析,招聘信息分析,人物访谈,三方面来探索我的职业。

 

 

 

一、职业生涯探索之家庭环境许可性分析

家庭环境

对我的影响

教育方法:

家庭教育是“寓教育于日常生活之中”的生活教育;学会生存教育;“实践是检验教育思想的唯一标准”;创新家庭教育;多元化成功教育。

 

从童年到少年,从少年到青年,父母重点培养我自立自强的个性,放手让我朝自己喜欢的方向发展。

生存教育塑造了我不屈不挠,开明民主培养了我敢作敢为,葛青教育引导我自律严谨,实践教育‘创新教育领导我用实际行动去理解多元化成功,去了解价值观、勇气、胸怀,同理心等综合素质。

二、职业生涯探索之专业知识许可性分析

学院环境

江门职业技术学院染整技术(纺织品检测与贸易)

核心课程:

纤维化学与面料分析、前处理技术、染色技术、印花技术、后整理技术、印染仿色技术、染整助剂与应用测试、电脑测色与分色技术、印染服装跟单。

核心技能:

以“广东省染整技术专业示范实训基地”为平台,充分培养学生纺织品染整加工过程设计与实施、电脑测色与分色、染化料与纺织品质量检测以及纺织品贸易的能力。

就业方向:

印染加工企业、纺织品质量检测部门、纺织品贸易公司、服装公司等从事各种类型的印染产品生产管理、染化料助剂分析与检验、纺织品检测、牛仔新品开发、纺织品贸易与营销、织物花型计算机辅助设计及分色工作。

专业概况

染整技术专业是学院成立时首批设立的专业之一。

现有在校生454人,专任教师15人,其中副高及以上职称教师7人,研究生学历教师9人,有企业工作经历教师6人,兼职教师22人;有实训室11个,面积约1280平方米,设备总值680万元;有校企合作实训基地12个。

实训基地为广东省高等职业教育实训基地并获得中央财政支持重点建设。

现为广东省中小企业培训基地之一,建有教育部高等学校高职高专轻化类教学指导委员会精品课程1门。

2009年6月,学院接受教育部高职院校人才培养工作评估时,本专业被确定为重点剖析的专业,并获得好评。

学生专业技能水平及综合素质高,毕业时都能获得中级以上纺织染色检验技能等级证书,真正的“双证书”毕业,毕业生的就业率逐年上升,2007年毕业生就业率更达到100%,90%以上的毕业生都是从事染整行业相关工作,普遍得到社会的好评和用人单位的欢迎,社会满意率达到95%以上。

小结:

学校为我们提供的师资,设备等都是具有相当规模和一定水平的,因此我们要对自己的专业充满信心,同时,我们得有计划的坚持这一目标。

细心感受生活,多实践,多尝试。

三、职业生涯探索之社会环境许可性分析

目标行业发展状况和目标地域行业发展环境

行业背景:

1)行业产业分析

广东纺织业拥有近万家纺织印染企业,经过多年的发展,具有相当规模和一定水平。

其中,珠三角更是全国重要的纺织工业生产基地、集散市场中心、出口基地。

纺织业是江门市的支柱产业之一,现有新会美达、开平富琳、开平春晖、广东彩艳等规模在亿元以上的大型纺织企业60家,初步形成了从纺纱、织造、染整、印花到服装的产业链,拥有2个中国名牌,2个国家免检产品,1个驰名商标,8个省名牌产品,7个省著名商标,形成了3个国家级产业基地,纺织化纤产业集群产值突破400亿元

2)本专业高技能人才需求情况

近几年,纺织印染业由劳动密集向高技术、多功能、高附加值转型,染整技术专业的高素质技能型人才缺口迅速扩大。

据调查,到2010年,江门五邑地区就需要染整技术高素质技能型人才3000人/年(不含普通技工),而每年在我市就业求职的该专业应届毕业生数仅500人左右,人才供求比例为1:

6至1:

8。

因此,本专业人才需求缺口大,毕业生供不应求,发展空间大。

就业前景分析

 

 

该专业薪酬待遇探索

 

小结:

染整工艺行业前景不错,有很大的就业市场。

留意身边,会发现染整工艺无处不在,细心感受生活,多实践,多尝试。

四、职业生涯探索之职业素质能力可行性分析(招聘信息分析)

打版师(大连图娅服饰有限公司)

职位职能:

打样/制版,放码。

职位描述:

岗位要求:

1.服装行业同岗位3年以上的工作经验;

2.擅长服装类打版及放码,精通各类服装的制版、工艺设定、版型和尺码、标准制定。

3.能够与设计师进行良好的沟通,形成品牌共识,准确理解设计师的设计思路,并努力完善设计稿意图;

4.熟练手工纸样,(电脑纸样以后考虑,公司暂不具备这一条件。

5.熟悉面辅料性能和质量要求,时尚触觉敏锐,能把握公司产品风格定

6,吃苦耐劳,品德优,服从并配合公司领导安排工作。

工资:

面议

数据统计

 

 

纺织品检验工程师(SGS通标标准技术服务有限公司广州分公司)

职位描述:

1、根据客户要求,依据公司标准检验流程,在客户指定地点进行产品检验,

2、依据实际检验结果完成检验报告;

3、负责与客户沟通,理解客户的检验要求,依照相关标准对纺织成品制定专业的检验指导书。

职位要求:

1、大专或以上学历,纺织、染整等相关专业;

2、2年以上服装或面料工厂从事检验/技术/质量管理等相关工作经验;

3、熟悉纺织品生产流程和品质标准;

4、可适应长期出差;

5、英语四级或以上,较好的英语听说读写能力。

数据统计

 

外贸服装跟单员(加拿大JJM生产有限公司)

公司行业:

服装/纺织/皮革贸易/进出口

公司性质:

外资(欧美)

职位描述:

语言要求:

英语熟练

1、至少3年从事外贸服装跟单工作经验;

2、熟悉服装尤其是针织服装生产工艺流程,能独立操作订单,对生产过程中品质进行指导、监督、跟进。

确保产品品质、产量、进度、货期符合客户要求。

3、英文听说写流利,能够独立和国外客户交流和沟通;

4、善于产品和工厂的开发,富有责任心,能吃苦耐劳。

5、热爱服装行业,有积极向上的工作态度。

数据统计

 

 

小结:

通过公司招聘的信息可知企业需要我们具备的职业素质能力:

积极向上,吃苦耐劳,善于交际,英语熟练,敢于尝试,和丰富的工作经验等。

染整专业非常锻炼人的能力,能让人成长很快,多实践,不怕失败与苦难,多积累。

五、职业生涯探索之生涯人物访谈(访谈对象、心得)

受访对象:

钟天映老师采访方式:

录音

问题

解答

纺织行业的供求关系怎样?

很好就业,供求关系大概是1:

8,但工种不一定是自己喜欢的,行业内洗水师傅需求量比较大。

行业内,单位对刚进工作的员工一般提供什么上岗前培训?

按工种而定,一般都是师傅带徒弟的方式,还要看自己的能力,技能(学习能力,判断能力,职业迁移能力等等)要体现出大学生素质。

在这行业内薪水一般会是怎样的水平?

薪水与经验的积累技能的高低成正比眼光要长远,自己要有规划

受访对象:

林丹宇师兄采访方式:

录音

问题

解答

从事这个行业的哪些工作比较好一些?

每人都不同,工厂分工明确,男生一般是打样、打浆等下车间的工作;女生比较倾向文员或QC。

染整行业对人才有什么素质要求?

技能一定要过关,不断学习,按计划按时完成任务,持之以恒等。

你想对在校生说些什么?

从各方面武装自己,参加多些大型比赛,例如:

挑战杯,通过这些增加经验,有利于我们的就业。

受访对象:

职场热心朋友x先生采访方式:

互联网

问题

解答

您觉得纺织服装行业的前景怎样?

近年来行业现状较好,总体情况较为乐观,对主要市场出口保持两位数增长,独联体国家成为进出口增长热点地区。

染整行业对人才有什么素质要求?

吃苦耐劳,能坚持。

因为能够在一个行业坚持下来并有所建树的专业人才非常稀缺,如我们公司一直在招的高级设计师、制版师、策划、产品经理等。

这类高级人才在公开的招聘场所较难寻觅。

你想对在校生说些什么?

希望你们就业时不要眼高手低,能够思维活跃,适应能力强。

小结:

通过访谈染整工艺专业资深教师来了解我们染整专业的学生一般有什么发展途径,有什么能力与素质。

通过访谈同专业同职业目标的师兄,了解到在校这段时间应该怎样更好的去努力与完善自己。

通过访谈职场染整前辈,了解染整行业的基本情况,如发展前景,发展机会,人才需求,需要什么样的素质与能力。

六、职业生涯探索之目标确认

从三方面探索下来,自己不断将自身的内在素质与外在能力和每方面探索的信息进行对比。

得出以下几点:

1、纺织行业外贸服装跟单员等我都可以做。

2、不断提高我们的综合素质,积累经验。

3、做每一份职业都需要一颗坚持到底的心。

 

附录:

1.人物访谈(具体访谈经过)

2.目标地域目标岗位招聘信息

 

报告撰写人:

2013年10月14日—2013年10月16日

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