托福独立写作技巧方法讲解.docx
《托福独立写作技巧方法讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托福独立写作技巧方法讲解.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
托福独立写作技巧方法讲解
独立部分作文笔记(原创)
一.TWE评分过程
(1)不必在意的四件事——破除原有误解
①不必在意英语和美语的差异;
②不必在意口语与书面语的差异;
③不必在意任何文化差异;
④不必在意语言是否地道。
(2)6分评分标准
Readersshouldfocusonwhattheexamineedoeswell.
Scores6Demonstratesclearcompetenceinwritingonboththerhetorical
andsyntacticlevels,thoughitmayhaveoccasionalerrors.
Apaperinthiscategory
––effectivelyaddressesthewritingtask
––iswellorganizedandwelldeveloped
––usesclearlyappropriatedetailstosupportathesisorillustrateideas
––displaysconsistentfacilityintheuseoflanguage
––demonstratessyntacticvarietyandappropriatewordchoice
二.评分标准的分析
评分标准一:
effectivelyaddressesthewritingtask
(1)简单说明文(Explanation)
(I)BackgroundInformation,ThesisStatement——1段
(II)Supporting——2-3段。
例:
21.Ingeneral,peoplearelivinglongernow.Discussthecausesofthisphenomenon.Usespecificreasonsanddetailstodevelopyouressay.
Supporting:
A、食物改善;B、技术进步;C、社会和经济环境的稳定。
TopicSentence:
AmongvariousfactorsthathavemadepeoplelivelongerareA,BandC.
①Aisveryimportantfactor.
粗粮、细粮,肉食,牛奶,水质(自来水、矿泉水)……
②EquallyimportantisB.
医疗技术使很多过去的绝症轻易获得治疗,如百日咳,肺结核等。
③MatchingAandBisanotheressentialfactor,C.
战争,社会动荡,经济动荡都会影响人们的寿命。
主题句的写法:
①尽量不要只使用抽象名词;
②尽量暗示文章将来结构,主题句写好了可以没有结论句;
③主题句应该值得解释、值得证明。
(2)对比、对照(Compare&Contrast)
(I)BackgroundInformation
(II)Compare&Contrast
√√√A√√×OrA√B√××B×××√B×A×
(III)TopicSentence/Conclusion
(3)立论文(Argumentation)
①本身有争议;
③不能用right/wrong来修饰,而是whoismorereasonable.
例:
41.Somepeoplethinkthathumanneedsforfarmland,housing,andindustryaremoreimportantthansavinglandforendangeredanimals.Doyouagreeordisagreewiththispointofview?
Whyorwhynot?
Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
立场:
反对盲目地保护濒临灭绝动物。
(I)BackgroundInformation
(II)Supporting×××
(III)Rebuttal驳证——选择一个对立立场辩驳(最重要的部分)
beautiful?
necessary?
money?
(IV)TopicSentence
审题立论的注意事项:
①以读者为导向;②想好了再写;③说服读者而不仅是表达;④顺序很重要;⑤结论不重要。
评分标准二:
iswellorganizedandwelldeveloped
1、元素排列
(1)二分法:
①简单→复杂;②已知→未知;③次要→重要(说明说服为目的)。
(2)逻辑关系:
①并列;②递进;③转折。
有力模式:
有力模式I有力模式II有力模式III
A
↓并列递进转折
B↓↓↓
↓递进转折递进
C
例:
43.Whydoyouthinksomepeopleareattractedtodangeroussportsorotherdangerousactivities?
Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
先想一个例子,在按照有力模式的构成去思考其他例子。
本例采有力模式II。
(1)thedriveofmoney…………………(material)
①特技演员(stuntman);
②Photography;正面
③Lawbreaker。
递进→
(2)thedesirepursuerhappiness.(spiritual)
人的本性对危险的追求
转折→(3)无知(ignorance)…………………………………………负面
评分标准三:
usesclearlyappropriatedetailstosupportathesisorillustrateideas
一个反例——讲义P156。
教训:
(1)不仅要列大纲,还要落实具体细节,然后查字典。
前两步用平时使用的、朴素的、没有修饰的中文完成。
中文英文英文解释
……………………
……………………
……………………
(2)考场上在表达时永不轻言放弃。
一旦忘记例子,千方百计解
释清楚。
解释方法:
中文,同位语从句+定语从句
评分标准四:
displaysconsistentfacilityintheuseoflanguage
思维贫乏的人才会用华丽的辞藻。
评分标准五:
demonstratessyntacticvarietyandappropriatewordchoice
逻辑思维
语言文字
三.185题库的处理
压缩题库:
TWE写作的准备是系统工程,考验资源整合能力。
1、相关题目归类整理材料,整合论点。
㈠86→89→90→91;
㈡6→52→141(因此52选择why而不是how)→165evironment
例:
52.Whatchangewouldmakeyourhometownmoreappealingtopeopleyourage?
Usespecificreasonsandexamplestosupportyouropinion.
AmongdiverseaspectsthatIwanttochangeaboutmyhometownisitsenvironment.
→(why&how?
此处选why)
①Agoodenvironmentwillmakepeoplehappier.(100words)
②Aniceenvironmentwillmakepeoplehealthier.(100words)
③Aperfectenvironmentwillmakepeoplemoreproductive.(100words)
TopicSentence:
TS,theimprovementofwhichwillmakepeoplehappier,healthier,andevenmoreproductive.(主题句应当尽量暗示文章未来结构)
㈢36→70
例:
70.Somepeoplethinkthattheautomobilehasimprovedmodernlife.Othersthink
thattheautomobilehascausedseriousproblems.Whatisyouropinion?
Use
specificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
主题句应当值得解释、值得证明,故:
①汽车之类现代交通工具使市场上商品数量增多,方便流通;
②使商品价格降低;(运输成本降低,同种商品种类增加、竞争加剧)
③甚至,汽车交通工具对我国妇女地位独立有很大帮助。
最初想到:
convenient&efficient,不值得解释、证明;
进一步问:
sowhat?
→人们活动范围增加,但仍不够;
进一步问:
sowhat?
→商品的活动范围增加→商品数量增加
因此,多想几步即可得到有效结论。
㈣15→18→46→179→93→62→103,基于ETS出题的人群普适性和文化普适性。
1Tobeagood_____,oneshouldhavetheintelligence.happier,healthier,
②Tobeagood_____,oneshouldbehumor.moreproductive
③Tobeagood_____,oneshouldbereliable.
理由、例子、思路的反复运用。
2、一些用母语都难写的题目的处理。
(1)最好不要同意的。
往往是一些绝对的立场,观点要从绝对词出发。
选反对或中间模式。
例:
37.Doyouagreeordisagreethatprogressisalwaysgood?
Usespecificreasons
andexamplestosupportyouranswer.
本例选中间模式,组织采有力模式III。
方法是修正部分绝对化的表达和词汇。
①It’struethatprogressisusuallygood.如交通、沟通、书写工具。
②However,it’shardlytruethatprogressisalwaysgood.
③Infact,progressinitselfisnethergoodorbad.技术的运用在人不再技术本身。
例:
53.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Themostimportantaspectofajobisthemoneyapersonearns.Usespecificreasonsandexamples
不能同意。
绝对词:
themostimportant。
其他重要原因如stability。
例:
54.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Oneshouldneverjudgeapersonbyexternalappearances.Usespecificreasonsanddetailstosupportyouranswer.
①确实有时会犯错;
②但有时也确实可以根据外表得到信息,如判断诚信;
③甚至,有时必须通过外表判断一个人。
(2)最好同意的。
没有绝对词,而且往往还有想关限定词。
例:
27.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Peopleshouldsometimesdothingsthattheydonotenjoydoing.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
两种分类:
喜欢的/不喜欢的;有益成功的/无益成功的。
需要做不喜欢但有益成功的。
另外的例子还有63、42题等。
(3)只能反对的。
主要有第8、88、119、120题。
分析方法:
Howcometheyhavesuchanopinion?
即A→B的因果关系是否过分简单化?
①A不见得是B的理由;
②A不见得是B的唯一理由;
2A不见得是B最重要的理由。
例:
8.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Televisionhasdestroyedcommunicationamongfriendsandfamily.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouropinion.
It’struethatpeopleattendtospendlots①oftimeinwatchingtelevision.
②It’salsotruethatpeoplespendlesstimeincommunication.
③However,it’shardlytruethattelevisiondestroyedpeople’scommunication.
④再写一个真正的理由,如工作压力、经济压力等:
It’sworkingstressratherthantelevision…
例:
88.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Telephonesandemailhavemadecommunicationbetweenpeoplelesspersonal.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouropinion.Personal有两种理解:
①亲密;②个性化。
只要前后理解一贯即可。
相比第8题,可以忽略前3点而扩张第4点,如沟通成本的降低。
例:
119.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Peoplebehavedifferentlywhentheyweardifferentclothes.Doyouagreethatdifferentclothesinfluencethewaypeoplebehave?
Usespecificexamplestosupportyouranswer.
①有时候会影响人们的行为。
服装影响心理;服装影响他人对你的态度。
②然而,服装不必然影响人们行为。
③什么是最重要的理由,如价值观(valuesystem)。
例:
120.Decisionscanbemadequickly,ortheycanbemadeaftercarefulthought.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Thedecisionsthatpeoplemakequicklyarealwayswrong.Usereasonsandspecificexamplestosupportyouropinion.
①通常迅速作出的决定是错误的;
②不是生活当中每一个决定都是值得认真思考的;
③甚至很多人就是擅长短时间内作出正确决定。
(4)不能同意也不能反对的。
Itdepends.
例:
20.Itisbetterforchildrentogrowupinthecountrysidethaninabigcity.Doyouagreeordisagree?
Usespecificreasonsandexamplestodevelopyouressay.
Itdependsthechild’sage.
5岁之前,最重要的是家庭内部环境;
小学时,乡村更好一些;
高中时,城里更好一些。
慎用Ithink…,inmyopinion等词组:
①是废话;②不要站在读者对立面。
只有当你确知有不同观点时才可使用,然后必须用细节支持,如本文。
例:
32.Isitbettertoenjoyyourmoneywhenyouearnitorisitbettertosaveyourmoneyforsometimeinthefuture?
Usespecificreasonsandexamplestosupportyouropinion.
Itdependsthemoneyyouearn.
2000/月,想存也impossible;
20000/月,基本花不完;
200000/月,花掉。
例:
35.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Attendingaliveperformance(forexample,aplay,concert,orsportingevent)ismoreenjoyablethanwatchingthesameeventontelevision.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouropinion.
要看是什么演出,不同情况作不同选择。
例:
49.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?
Face-to-facecommunicationisbetterthanothertypesofcommunication,suchasletters,email,ortelephonecalls.Usespecificreasonsanddetailstosupportyouranswer.要看与谁沟通,老板、顾客、同事等均不同。
五.TWE考试的准备
1、改写阶段。
挑5-10篇话题不重复的范文进行改写。
①改词。
②改句:
简单句、并列句互改;句子成分、从句互改;正常语序,倒装互改。
③换一种说法。
④换个理由,换个例子。
改写的顺序:
上午写,下午改,晚上背,第二天默。
2、创作阶段。
写5-10篇。
不限时完成,借助一切可以借助的力量。
顺序与第一阶段相同。
注重句法、时态等。
3、冲刺阶段。
写5-10篇。
限时25分钟完成,最好早上9:
00写。
下午用大量时间改写、背,第二天默写。
附录三句法多样性专题(SyntacticVariety)
1.并列
a)并列大量名词:
n1,n2,n3,…,andn
i.A,B,C,…andotherXs…
ii.X,such[Y]asA,B,C…,…
History,philosophy,fundamentalmathematics/calculus,andotherabstractsubjectshavetobelearnedfrombooks,orprimarilyfrombooks.
Someknowledge,suchabstractsubjectsashistory,philosophy,fundamentalmathematics/calculus,hastobelearnedfrombooks,orprimarilyfrombooks.
Itisnecessaryforeveryonetoreadimaginativeliterature,suchaspoetry,novels,ormythology.
Itisnecessaryforeveryonetoreadpoetryandothertypesofimaginativeliteraturesuchasnovelsandmythology.
b)并列名词性成份:
n.+what/how/whether/if…[并列复杂句]
i.what=somethingthat
ii.how=theway/mannerinwhich
Mostparentseducatetheirchildrenmerelybyinstinctratherthanbyproperpedagogy,andusuallydonotcareabouttheirrelationshipwithchildrenandhowsuchneglectinfluencesthefuturedevelopmentoftheirchildren.
Moststudentsareeagertoobtainknowledge,buttheylackthesenseofwhatisgood,orwhatisnecessaryandhowsuchadeficiencyintheconceptofviewingthesituationasawholewouldmisleadthem.
c)并列形容词性成份
i.a1anda2+n
ii.a1+yet/but+a2+n
iii.a1,a2+n+that…
iv.a1,a2,soa3that/asto…
asmalltownasmallandpeacefultown
agoodteacheragoodandveryimpressiveteacher
astupiddecisionastupidandincorrigibledecision
…
simpleyeteffectivemethod
adirectandsimpleyetmagicallyeffectivemethod