考前诚信教育主题班会.docx

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考前诚信教育主题班会

考前诚信教育主题班会

考前诚信教育主题班会

考前诚信教育主题班会教学目的:

1.让同学了解诚信。

2.使同学在生活中做到诚信。

实施步骤:

一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题

诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

因为《中学生日常行为规范》中特别规定:

中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。

我们今天的班会课主题:

“诚实守信”。

二、主持人:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。

那什么是诚信?

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。

处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。

诚实守信是中华民族的传统美德。

几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。

三、由同学杨玲为大家讲述《曾子杀猪》的故事

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:

“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。

不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:

“我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?

曾参说:

“孩子是不能欺骗的!

他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?

在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。

诚实是一种作风,一种实在,一种可*。

诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。

那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

主持人:

时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事

1.应该从小讲诚信。

2.一壶水的故事3.孔子的取舍4.吴起言必信5.宋庆龄6.卢梭的忏悔四、互动环节:

分组讨论问题

问题1:

诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?

请谈谈你的看法。

问题2:

有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?

请谈谈你的看法。

问题3:

应该在哪些方面做到诚信?

问题4诚信应如何培养?

五、诚信格言大比拼1.人而无信,不知其可也。

(孔子)2.民无信不立。

(孔子)3.人背信则名不达。

(刘向)

4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。

(莎士比亚)5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

(德莱塞)6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

(莎士比亚)7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。

(爱默生)8.不宝金玉,而忠信以为宝。

(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9.华而不实,耻也。

(只开花不结果实,令人感到羞耻。

)10.精诚所至、金石为开。

(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。

)11.君子诚以为贵。

(有修养的人把真诚看得非常重要。

)12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)13.受人之托,终人之事。

14.言必信,行必果六、互动环节:

有关诚信的小游戏。

请同学发表感想。

诚信,对于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。

诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。

这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。

不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。

那天真的话语和发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动。

很多时候,我们往往会被外在因素所左右,还不如一个小孩子那般诚实如一。

是啊,诚信的力量塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着精彩的生命。

曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了23年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,居然投案自首。

当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震动的话:

“曾经,我逃避自己,面对的是生活;今天,我回到自己,面对的是生命。

是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!

而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。

看看吧,诚信何其可贵,何其重要。

诚信不可抛!

唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

七、班主任小结:

诚信,是全社会关心的话题。

其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。

但往往在道德实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。

这次活动,不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。

这次活动比较受同学们的欢迎,其主要原因是:

活动有较强的现实意义,同时活动又有较活泼的形式。

希望今后能多搞这样的活动,真正提高同学们的道德素质。

扩展阅读:

诚信考试教育主题班会

班会目的:

帮助05信息

(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:

这次我们班会的主题是“诚信考试”。

的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。

希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?

温乾义:

诚信包括“诚”和“信”两个方面。

“诚”是讲诚实,诚恳。

诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。

“信”是讲信用,信任。

诚信是做人的美德。

杨虹:

“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:

作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:

诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。

陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。

陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。

陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx20xx学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。

在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。

正确认识考试对评价自己的重要性。

充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。

我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。

树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。

我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。

希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!

为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。

应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!

同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。

期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

莲山课件原文地址:

诚信考试拒绝作弊12月份主题班会

出处材料科学与工程学院

阅读数152

更新日期20xx-12-30

诚信考试拒绝作弊12月份主题班会

为引导广大同学以良好的心态迎接期末考试,20xx年12月,我院20xx级各专业班级成功召开“诚信考试”的主题班会。

20xx级辅导员马辰硕老师参加各班班会。

班会上,各班级都为同学们详细说明了考试作弊的各种不利后果,倡导大家积极备考,诚信应考。

宝石091班、材料091班和材料092班的同学们以期末考试为契机,在班会上深入探讨了诚信考试的重要意义。

材料093班和材料094班通过讲述作弊的严重后果,提醒同学诚信考试。

功能材料091班通过对于严肃考风考纪的各项政策以及对于关于考试安排程序等各种问题进行了交流,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理办法告诫同学们要严肃对待考试,诚信考试,诚信做人。

辅导员马辰硕老师充分肯定了各班的班会效果,她对同学们的鼓励也使同学们对自己有了更明确的定位,有了在期末考试中考出自己实力的决心。

作为一名大学生,诚信是我们应该具备的基本品德,诚信考试不但是个人应

遵守的准则,更是广大同学们应履行的一种义务,一种对学校,家人和自身负责的态度。

考试作弊会受到留校察看甚至开除学籍等严重处分。

本次班会的召开给同学们及时打上了诚信考试的预防针,让同学们意识到积极配合学校的规章制度,诚信考试,杜绝作弊的重要性。

作为材料学院的一份子,诚信考试,诚信做人,做合格的社会主义建设者就要从现在做起,从自身做起。

一、活动时间:

1月12日下午第二节二、活动人员:

初三年11班全体同学和班主任三、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.四、活动过程:

(一)导入话题,引入主题

主持人:

从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,乃做人之本。

当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。

那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈

主持人:

对于诚信,相信每个人都有自己的理解。

那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?

(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)

学生1:

诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。

诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。

有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。

我想考试也应这样。

学生2:

诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。

朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

主持人:

听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。

但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:

某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。

那我们到底需不需要诚信呢?

下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。

(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

主持人:

那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?

有。

我们的诚信精神体现在哪里呢?

---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:

学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。

同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。

诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。

诚信并不遥远,诚信就在心间。

诚实是做人的根本,是成就事业的保障。

有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?

就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。

诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。

让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

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