小学六一活动实施策划方案（共5页）3000字.docx

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小学六一活动实施策划方案

　　小学六一活动策划方案篇1

　　一、活动目的:

　　1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的&;六一&;儿童节。

　　2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

　　3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

　　二、活动安排:

　　1、校园布置彩旗。

　　2、趣味活动会。

（1）集体活动:

跳绳拔河比赛

（2）自由活动:

①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

　　三、时间安排:

　　5月31日下午2:

30-4:

00

　　四、趣味运动会安排:

（一）自由活动:

（1）投球比赛:

四~六年级。

（地点:

南面球场）

（2）捶球比赛:

一~三年级。

（地点:

北面球场）

　　（3）抛乒乓球:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在一年级教室,高年级在四年级教室）

　　（4）吹蜡烛:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在二年级教室,高年级在五年级教室）

　　（5）摸鼻子:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在三年级教室,高年级在六年级教室）

　　（6）钓鱼:

低年级和高年级分开。

　　（地点:

低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处）

（二）集体活动:

　　①跳绳:

一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.（男女各一队）

　　②拔河比赛:

以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

　　（全体老师负责）

　　六、注意事项:

　　1、讲安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

　　2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

　　3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律:

着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

　　5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

　　备注说明:

　　1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

　　2.学校为每位队员提供3&;&;5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。

如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

　　3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

　　小学六一活动策划方案篇2

　　一、活动目的：

&;六一&;是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

　　二、活动主题：

&;金色童年快乐六一&;

　　三、组织领导及具体分工

（一）、活动组委会：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

（二）、工作领导组：

　　组长：

（兼）

　　成员;

　　活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

　　四、活动安排

（一）发展一批新少先队员

　　各校在&;六、一&;期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

（二）开展一次工业游活动。

　　根据县教育局《关于开展XXXX年全县中小学生&;工业游&;活动的通知》，本着自愿原则，组织四&;六年级部分少先队员同学参加。

　　举行庆&;六、一&;文艺汇演

　　为了浓厚&;六、一&;儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆&;六、一&;文艺汇演。

具体要求及安排如下：

　　1、学区各班级根据本班学生特长，结合&;学区中心校XXXX年庆&;六、一&;文艺汇演节目分配表&;选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与&;庆、六一&;文艺汇演的节目评选。

　　2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

　　3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆&;六、一&;联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

　　4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

　　5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加&;庆六、一&;文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

　　6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

　　7、每个节目的指导教师不得多于两人。

　　8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

　　五、时间安排：

　　1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

　　2、新队员入队仪式及文艺汇演：

6月1日下午（如遇阴雨天另行通知）

　　六、几点要求

　　1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

　　2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

　　3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以&;快乐&;为主题。

　　4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

　　附：

《文艺汇演节节目评分标准》

　　文艺汇演节节目评分标准：

　　1）、采用十分制。

　　2）、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

　　⑴主题内容：

1分主题鲜明，内容健康。

反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

　　⑵表演形式：

2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

　　（3）表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

　　（4）服装、化妆：

1分服饰整齐大方，化妆得体。

　　（5）表情演绎：

1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

　　（6）总体印象：

1分演出时间适中。

此项在以上各项评分的基础上进行评分。

　　小学六一活动策划方案篇3

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝&;六一&;系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的&;六一&;儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的&;六一&;活动，进一步塑造本园的良好形象。

举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　二、活动主题：

激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：

XXXX年.6.1

　　四、活动地点：

上秦小学操场

　　五、活动内容：

新生入队仪式、&;我读书、我快乐&;朗诵比赛、幼儿园庆&;六一&;文艺表演

　　六、活动组织：

　　组委会主任：

刘武

　　策划：

刘贵褚志何晓玲

　　组委会成员：

全校教师

　　七、活动过程:

　　1、领导讲话

　　2、校长致词并宣布活动开始

　　3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

（2）大队部组织委员批准新队员名单

　　（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

　　（4）宣誓

　　（5）新队员代表发言

　　（6）呼号

　　（8）退旗、敬礼、奏乐

　　4、&;我读书、我快乐&;朗诵比赛

　　5、幼儿园庆&;六一&;文艺表演

　　八、安全预案

（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

（2）、通过广播向学生进行安全教育;

　　（3）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

　　（4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。