湘教版五年级语文下学期期中综合检测试题.docx

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湘教版五年级语文下学期期中综合检测试题

湘教版五年级语文下学期期中综合检测试题

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音集训

1.认真拼一拼，把字写漂亮。

línglóngfánzhíliángshiméitàndìqū

xìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng

2.看拼音写词语。

mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāi

luósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng

3.认真拼一拼，把字写漂亮。

fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòng

péibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng

4.看拼音，写词语

duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāo

chuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng

5.我是拼写小能手。

sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchù

cíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí

正确读音选一选

6.用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

1．风一更（gēng　gèng），雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕（yūn　yùn），飘着红紫红紫的彩云。

3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干（gàn　gān）在什么地方。

4．我注意地看着，眼睛应接不（瑕　暇），看清楚了这只，又错过了那只。

5．一个朋友（拔　拨）着桨，船缓缓地移向河中心。

7.用“/”画掉加点字的不恰当读音。

1．搭石的每两块石头中间（jiān　jiàn）有二尺左右的间（jiān　jiàn）隔。

2．中国人民曾经受过帝国主义的剥削（xiāoxuē）。

3．要夺取世界冠（ɡuān　ɡuàn）军的桂冠（ɡuān　ɡuàn），就得发愤图强，刻苦训练。

4．这个周末我计划（huá　huà）和姐姐一起去南湖公园划（huá　huà）船。

8.给加点字选择正确的读音，打“√”。

倾轧（yàzhá）拧紧（nǐngnìng）薄弱（bóbáobò）

轧钢（yàzhá）拧人（nǐngnìng）薄饼（bóbáobò）

9.用“____”给加点的多音字选择正确的读音。

1．爸爸出差（chà　chāi）一个星期了，今天差（chà　chāi）不多就能回来。

2．长年累（lèi　lěi）月的奔波和劳累（lèi　lěi），使她的额头过早地爬满了皱纹。

3．《富兰克林自传（zhuàn　chuán）》记录了富兰克林传（zhuàn　chuán）奇的一生。

4．他煞（shā　shà）有介事地说：

“我的文章马上要煞（shā　shà）尾了。

”

10.用“＼”划去下列加点的多音字不正确的读音。

绷带（bēng　běng）绷着脸（bēng　běng）血泊（bó　pō）停泊（bó　pō）

应答（yīng　yìng）应该（yīng　yìng）威吓（xià　hè）吓唬（xià　hè）

形近字词

11.我会组词。

说（__________）听（__________）运（__________）快（__________）

讲（__________）叫（__________）远（__________）块（__________）

12.形近字组词。

妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）

护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）

13.比一比，再组词。

剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）

挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）

14.分清这些字，分别组词。

浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）

侵（_______）访（_______）讯（_______）招（_______）幕（_______）

15.比一比，再组词。

撒（__________）陪（__________）馋（__________）袍（__________）

散（__________）部（__________）搀（__________）抱（__________）

句子对对碰

16.按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。

（缩句）

____________________________________

2.不耕耘怎么会有收获？

不学习怎么会有知识？

（改成陈述句）

_____________________________________________

3.花生味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词将两句话合并成一句话）

_____________________________________

4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。

百里挑一理所当然

________________________________________________

17.按要求写句子。

1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。

（改为感叹句）

__________________________________

2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。

（换一种说法，意思不变）

____________________________________

3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。

（修改病句）

__________________________________

4.孙膑胸有成竹地说：

“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。

”（改为转述句）

____________________________________

18.根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

（改为陈述句）

________________________________________________

2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。

（修改病句）

________________________________________________

3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

（仿写句子）

________________________________________________

19.按要求写句子。

1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。

（改为“把”字句）

___________________________________________

2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。

（缩写句子）

____________________________________________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？

（改为陈述句）

____________________________________________

20.句子加工厂。

1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）

__________________________________________

2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

（修改病句）

__________________________________________

3．花生不好看。

它很有用。

（用合适的关联词连成一句话）

___________________________________________

4．桂花开时很香。

（改为夸张句）

______________________________________________

课内阅读

21.阅读下文，回答问题。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

1．写出下列词语的近义词。

景观——________   仿照——________   仿佛——________

2．用波浪线划出文中的排比句。

3．在横线上填上恰当的词语。

________的殿堂   ________的亭台楼阁   

________的山乡村野   ________的民族建筑

4．本文标题为“圆明园的毁灭”。

为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

______________________________________________________

5．看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？

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22.阅读课内片段，完成练习。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。

但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。

我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

1．请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。

_________________________________

2．你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗？

写一写吧。

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3．读了文中标线的句子，你有什么感想？

联系自己的实际说一说。

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4．文中"我"的舅父故事讲得怎么样？

请用几个成语来形容。

____________________________________________

23.课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：

上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。

①热闹街市②玲珑剔透③田园风光④金碧辉煌

2．这两段话从两个方面介绍圆明园：

①_________________________________

②_________________________________

3．给画线的句子加标点。

从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？

4．照样子写一句话，用上加点的词。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

_________________________________________________

24.课内阅读。

过了几年，秦王约赵王在渑池会面。

赵王胆怯，不敢去。

但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。

秦王要赵王鼓瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：

“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。

”秦王很生气，拒绝了。

蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：

“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽!

”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。

秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

蔺相加也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到使宜。

秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

1．秦王约赵王渑池会面，赵王为什么胆怯？

两相如和廉颇对这件事的看法是什么？

_____________________________________________________________________

2．渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？

_____________________________________________________________________

3．在赵王到渑池会面秦王这件事上，廉颇起到了什么作用？

_____________________________________________________________________

4．请用4个字给这个小故事加个小标题：

__________________。

5．仔细阅读这个小故事，理清层次，找出事情的起因、经过、结果。

起因：

__________________________________________________________________

经过：

__________________________________________________________________

结果：

__________________________________________________________________

25.课内阅读。

白鹭

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

1．在括号中填入正确的字，正确的一项是（）

A．长短白黑B．短长黑白

C．白黑长短D．黑白长短

2．文中把清水田说成是___________，运用了___________的修辞手法。

3．《白鹭》的作者________，课文通过对白鹭的________、________和________，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美，抒发了作者对__________、_________境界的追求和向往。

4．写出一句含有白鹭的古诗句。

__________________________________________________________

作文

26.记叙文。

请以“有一种力量叫___________”为题，写一篇文章。

要求：

①先将题目补充完整，题目横线处可以填写“感动、母爱、坚强、希望、微笑、宽容、温情”等，然后作文；②写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③书写工整，卷面整洁。

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27.习作芳草地。

根据要求任选一题，写一写，不少于450字。

1．生活中，我们常被浓浓的关爱包围着：

父母的呵护，老师的教诲，朋友的帮助……请怀着一颗感恩的心，选择一个帮助过你的人，给他（她）写一封信，向他（她）表达你的谢意！

要求按照书信的格式来写，借助具体事例，表达自己真挚的谢意，题目自拟。

2．以《________的自述》为题介绍一种你最感兴趣的事物，要求先把题目补充完整，按一定顺序把物品的特点、性能等写清楚、写具体。

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