人教新版二年级语文上册坐井观天.pptx

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12.,坐,井,观,天,观：

看,观？

看,你还能说说其他表示看的词语吗？

自读要求：

轻声读课文，借助带拼音的生字读准词语，读顺句子。

12坐井观天,沿际信,xn,j,yn,井沿,无边无际,相信,沿,井沿,yn,沿着,边沿,际,边际,j,国际,天际,无边无际,信,xn,相信,送信,信用,写信,抬,抬头,ti,抬举,抬高,抬东西,蛙,青蛙,w,蛙泳,错,错过,cu,对错,交错,错乱,答,回答,d,答谢,问答,报答,还,还有,hi,还是,还要,还好,错,抬,还,答,蛙,际,沿,信,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边无际,口渴,坐井观天,朋友,喝水,摘苹果,自读这篇课文，边读边思考：

故事里都有谁，它们在什么地方，争论什么事情？

12坐井观天,（）和（）在争论（）,青蛙,天有多大,小鸟,12.,坐,井,观,天,思考：

青蛙和小鸟是在什么地方争论？

?

青蛙坐在井里。

小鸟飞来，落在井沿上。

井沿,“你从哪儿来呀？

”,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。

无边无际,无边无际的天空,（）的草原,（）的大海,（）的沙漠,你弄错了，天无边无际，大得很哪！

青蛙说：

“朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

”,朋友，别说大话了！

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

你弄错了，天无边无际，大得很哪！

第二次对话,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。

我不会弄错的。

朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井口来看一看吧。

小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,思考：

为什么青蛙看到的天只有井口那么大？

“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。

”,一就,他一笑就露出大牙。

朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井口来看一看吧。

朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。

我不会弄错的。

朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井口来看一看吧。

小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,?

和,对,错,填一填：

青蛙之所以认为天（），是因为它整天坐在（）。

它看到的东西（），学习到的知识就（）；小鸟之所以认为天（），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。

它看到的东西（），学习到的知识就（），见识当然也就（），我们用一个成语来形容见多识广。

小,井里,少,少,大,多,多,广,想象：

假如青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？

会说些什么？

?

交流：

学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？

看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为是。

要像小鸟那样飞得高看得远，要听取别人正确的建议。