高三生物总复习基础知识过关.docx
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高三生物总复习基础知识过关
2008年高三生物总复习
基础知识过关
主编：
赵占兴
作者：
周桂馥吴敬洪张淑娟
说明：
①本资料从2006年开始编写并使用，历经四位作者前后5次的修订和完善。
②该资料的作用是帮助学生在高三二轮复习的过程中，掌握基本知识和基本理论。
③该资料没有现成的文字答案，其答案在教材中，有些题目的答案可能不是唯一的。
④该资料虽然经过多次修订，但是仍然存在错误和问题，请根据具体情况有选择的增删和使用。
⑤在使用过程中发现的问题，请及时与作者联系，便于进一步的修订和完善。
⑥作者联系方法：
Email：
zzxing522@QQ：
568236197
第一章生命的物质基础
1．最基本元素是什么？
2．基本元素是什么？
3．主要元素是什么？
4．大量元素有哪些种类？
5．微量元素有哪些种类？
6．N、P、K、Mg、I、B等化学元素的作用是什么？
（提示：
N、P、K、Mg在光合作用中的作用）
7．从化学元素的组成上看，生物界与非生物界的统一性和差异性体现在哪里？
联想拓展：
（1）植物体内的元素都是必需元素吗？
（2）组成各种生物的元素种类和含量的特点是什么？
8．细胞鲜重中含量最多的化合物是什么？
9．细胞干重中含量最多的化合物是什么？
10．结合水和自由水的功能是什么？
11.结合水/自由水的比值变化与代谢之间的关系？
联想拓展：
（1）种子成熟、萌发过程中结合水/自由水的比值变化？
（2）结合水/自由水的比值与新陈代谢强弱、生物抗性的关系？
12．无机盐的功能是什么？
联想拓展：
哪些化合物的合成需要磷酸？
13.组成糖类的化学元素有哪些？
14．葡萄糖、核糖、脱氧核糖有什么作用？
15．糖类的主要作用是什么？
联想拓展：
高中教材中涉及到的还原性糖有哪些？
16．组成脂质的元素有哪些？
联想拓展：
脂肪中含有矿质元素吗？
17．脂肪和磷脂作用是什么？
18．固醇类包括哪些物质？
19．蛋白质的元素组成有哪些？
20．氨基酸的结构通式怎么表示？
结构特点是什么？
21．什么叫肽键？
用化学式怎样表示？
联想拓展：
（1）蛋白质中的相关计算：
氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系
（2）氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系
（3）具体情境中羧基数目、氨基数目、肽键数目的判断。
22．蛋白质结构多样性的原因是什么？
蛋白质多样性的根本原因是什么？
23．举例说明蛋白质的功能。
24．核酸的元素组成和功能是什么？
25．核酸的基本单位及其组成成分是什么？
26．DNA和RNA的区别有哪些？
27．生物的遗传物质是什么？
联想拓展
（1）为什么说DNA是主要的遗传物质？
（2）真核生物、原核生物的遗传物质是什么？
（3）病毒的遗传物质是什么？
（4）真核生物的细胞中含有RNA，这些RNA是遗传物质吗？
（5）细胞质内的遗传物质是什么？
第二章生命的结构基础
1．生物体结构和功能的基本单位是什么？
联想拓展：
病毒没有细胞结构，为什么说“生物体的生命活动都是在细胞内进行的”？
2．用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜？
3.细胞膜的结构特点是什么？
功能特性是什么？
4．什么叫糖被？
有什么功能？
5．以自由扩散、主动运输方式进入细胞的物质各有哪些？
联想拓展：
（1）什么物质通过内吞、外排的方式进出细胞？
（2）内吞、外排过程是否需要能量？
物质要穿过几层磷脂分子？
6．选择透过性膜有什么特点？
7.植物细胞壁的化学成分是什么？
联想拓展：
除去植物细胞壁的常用方法是什么？
8．简述线粒体的结构，其功能是什么？
9.线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在哪些结构中？
联想拓展：
（1）线粒体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗？
（2）线粒体是细胞内进行有氧呼吸的唯一场所吗？
（3）进行有氧呼吸的细胞一定要有线粒体吗？
10.简述叶绿体的结构，其功能是什么？
11.与光合作用有关的酶、色素分布在叶绿体的什么部位？
联想拓展：
（1）叶绿体内的DNA与蛋白质结合形成染色体吗？
（2）叶绿体是细胞内进行光合作用的唯一场所吗？
（3）进行光合作用的细胞一定有叶绿体吗？
12.比较叶绿体与线粒体的异同？
（成分、结构、功能、遗传物质等方面）
13.内质网有什么作用？
14．核糖体分布在细胞的什么部位？
功能是什么？
联想拓展：
（1）核糖体的功能受到哪种激素的调节？
（2）游离核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质的有何不同？
15．高尔基体的功能是什么？
16.中心体存在于哪些生物的细胞中？
功能是什么？
17.简述液泡的结构？
细胞液有哪些物质构成？
18.具有双层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？
19．具有单层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？
20．不具备膜结构的细胞器有哪些？
21.真核生物与原核生物共有的细胞器是什么？
22.能产生水的细胞器有哪些？
23.与碱基互补配对有关的细胞器有哪些？
26.含有DNA的细胞器有哪些？
27．含有RNA的细胞结构有哪些？
28．染色质、染色体的化学组成是什么？
29.细胞核的功能是什么？
30.原核细胞与真核细胞的主要区别是什么？
（细胞壁、细胞质、细胞核）
31．原核生物包括哪些类群？
32.什么叫细胞周期？
什么样的细胞具有细胞周期？
33.一个细胞周期从什么时候开始？
34.分裂间期细胞内发生的主要变化是什么？
联想拓展：
用3H标记什么物质，研究间期DNA分子的复制？
35.细胞分裂期各阶段的变化特点是什么？
36.细胞有丝分裂DNA、染色体的变化规律？
（会坐标曲线图表示）
37.细胞分裂过程中哪个时期染色体的形态比较固定、数目比较清晰？
38.动物细胞与植物细胞有丝分裂过程中有哪些异同点？
联想拓展：
（1）动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成主要与哪种细胞器有关？
（2）植物细胞分裂末期新的细胞壁的形成与哪种细胞器有关？
（3）细胞分裂的过程中还需要哪些细胞器的参与？
39.细胞有丝分裂的重要特征是什么？
40.蛙的红细胞的分裂过程是怎样的？
联想拓展：
（1）红细胞的分裂也是无丝分裂吗？
（2）在无丝分裂过程中有无DNA的复制？
41．什么是细胞分化？
42．细胞分化发生在什么时期？
43．细胞分化的特点是什么？
44．什么叫细胞的全能性？
细胞具有全能性的原因是什么？
45．植物细胞全能性表达需要的条件？
联想拓展：
（1）细胞分化的过程中遗传物质是否发生了改变？
（2）同一个体不同细胞中DNA相同吗？
RNA、蛋白质相同吗？
为什么？
46．癌细胞有哪些主要特征？
47．癌细胞产生的根本原因是什么？
48．生命体的衰老和死亡与细胞的衰老和死亡是同步进行的吗？
49．衰老细胞具有哪些主要特征？
第三章生物的新陈代谢
1．生命最基本的特征（即生物与非生物的最根本区别）是什么？
联想拓展：
（1）干种子是否进行新陈代谢？
（2）冬眠的青蛙是否进行新陈代谢？
（3）癌细胞比正常细胞代谢旺盛吗？
（4）病毒在独立存在时是否进行新陈代谢？
2．什么叫酶？
酶的本质是什么？
3．写出ATP的结构简式？
A、T、P的含义是什么？
4．ATP与ADP相互转化的反应式？
考点细化：
（1）生物体内合成ATP的途径有哪些？
动、植物有哪不同？
（2）ATP在细胞内的含量多吗？
（3）ATP与ADP相互转化是可逆反应吗？
5.叶绿体中有哪几种色素？
各呈现什么颜色？
考点细化：
（1）叶绿体中色素分别吸收什么颜色的光？
（2）叶绿体中的色素有哪些生理作用？
（吸收、传递、转化）
6.光合作用的反应式如何表示（两个反应式）？
7．概述光合作用的过程？
（光反应和暗反应）
考点细化：
（1）光反应的场所？
（2）光反应需要的条件有哪些？
（3）光反应生成了哪些物质？
哪些产物用于暗反应？
（4）光反应中电子、NADP+的最终供体和最终受体是什么物质？
（5）光反应中转化成的活跃化学能储存在哪些物质中？
（6）暗反应的反应部位？
发生的物质变化是什么？
（7）光反应和暗反应有什么联系？
联想拓展：
（1）光反应是否需要酶？
（2）光合作用产生的葡萄糖和水中的氧元素来自反应物中的哪种物质
（3）暗反应是否能在光下进行？
（4）光反应的进行需要与哪些非生物因素有关？
（5）与暗反应进行有关的非生物因素有哪些？
（6）从外界吸收来的CO2能否直接被NADPH还原？
（7）光反应进行的能量转变是什么？
（8）暗反应阶段的能量变化是什么？
（9）当CO2不足、光照不足，植物体内C3、ATP、C5、NADPH的变化？
8．C3植物和C4植物叶片的结构有哪些主要的区别？
考点细化：
（1）C3植物、C4植物的叶片维管束鞘细胞含叶绿体吗？
（2）C4植物的叶片维管束鞘细胞的叶绿体有基粒吗？
C4植物的叶肉细胞的叶绿体有基粒吗？
（3）C4植物的CO2的转移途径是什么？
（4）C3植物和C4植物淀粉的形成部位在哪里？
9．提高农作物对光能的利用率的措施有哪些？
10．什么是光合作用效率？
有哪些措施能够提高农作物的光合作用效率？
11.植物吸水的方式有几种？
请举例说明。
考点细化：
（1）植物吸水的主要方式是哪一种？
（2）什么叫原生质层？
（3）发生渗透作用的植物细胞具有什么条件？
（4）如何证明成熟的植物细胞的细胞液和外界溶液之间发生渗透作用？
（5）什么叫质壁分离？
（6）细胞发生质壁分离的内部条件和外部条件分别是什么？
（透性、伸缩性、浓度）
（7）动物细胞能否发生渗透吸水？
能否发生质壁分离？
（8）细胞壁有没有伸缩性？
（9）K+进入红细胞是否属于渗透作用？
12.植物蒸腾作用的生理意义是什么？
13．什么叫矿质元素？
植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素各有哪些种类？
14．通过什么方法来研究矿质元素是否植物生活所必需？
15．矿质元素是以什么方式、通过什么部位被植物体吸收？
考点细化：
（1）根细胞吸收矿质元素离子的过程与根细胞的哪种生理活动关系密切？
为什么？
（2）根吸收矿质元素离子与吸收水分为什么是两个相对独立的过程？
联想拓展：
（1）植物吸收的离子数量与环境溶液中的离子数量不成正比，为什么？
（2）除了根以外，地上部分能吸收矿质元素吗？
（3）影响矿质元素吸收的因素有哪些？
（4）植物对矿质元素的吸收具有选择性，其原因是什么？
16．矿质元素在植物体内运输的动力是什么？
17．矿质元素在植物体内以什么形式存在？
考点细化：
（1）哪些矿质元素离子在植物体内能够再度利用？
（2）哪些矿质元素离子在植物体内不能够再度利用？
联想拓展：
为何缺Mg老叶首先变黄，缺Fe幼叶首先变黄？
18.葡萄糖进入人体血液后可以发生哪些变化？
考点细化：
（1）人体主要在什么部位合成糖元？
（2）肝糖元有何作用？
（3）肌糖元有何作用？
能再分解成葡萄糖吗？
（4）给家禽只提供糖类食物为什么能“长胖”？
（5）人体内葡萄糖的来源？
联想拓展：
（1）糖类能转变成所有种类的氨基酸吗？
为什么？
（2）饥饿时血糖浓度降低，人体首先分解哪类大分子物质？
19．脂肪被消化成甘油和脂肪酸吸收入血后，主要发生什么变化？
20．氨基酸被吸收进入血液后，发生的主要变化是什么？
考点细化：
（1）什么叫氨基转换作用（转氨基作用）？
（2）人体内为何不能合成必需氨基酸？
（3）概述脱氨基作用的过程？
（4）氨基酸转变成糖类要通过什么作用？
（5）转氨基作用前后氨基酸的种类和数目有没有改变？
（6）蛋白质特有代谢终产物是什么？
（7）人为什么每天必须摄入足量的蛋白质？
21．三大有机物（糖类、蛋白质、脂肪）之间如何进行转化？
联想拓展：
（1）动物体内脂类能否大量转化成糖类？
（2）人和动物体在何种情况下才由脂肪和蛋白质氧化分解提供能量？
（3）正常人的血糖含量范围是什么？
22．引起脂肪肝的原因是什么？
23．什么叫有氧呼吸？
考点细化：
（1）细胞进行有氧呼吸时最常直接利用的物质是什么？
（2）有氧呼吸第一阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
（3）有氧呼吸第二阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
（4）有氧呼吸第三阶段的场所、反应物和产物分别是什么？
（5）写出有氧呼吸的总反应式和三个阶段的反应式？
24．什么叫无氧呼吸？
考点细化：
（1）高等植物在水淹时，无氧呼吸的产物是什么？
（2）马铃薯、玉米胚进行无氧呼吸的产物是什么？
（3）高等动物和人剧烈运动时，骨骼肌进行无氧呼吸的产物是什么？
（4）写出无氧呼吸生成酒精和乳酸的反应式？
（5）无氧呼吸在细胞的什么部位进行？
25．细胞呼吸的重要意义是什么？
26．什么叫新陈代谢？
考点细化：
（1）什么是同化作用？
（又称合成代谢）
（2）什么是异化作用？
（又称分解代谢）
（3）生物体是先进行同化作用后进行异化作用的吗？
（4）生物体的物质代谢和能量代谢的主要场所在什么部位？
27．生物的同化作用有哪些基本类型？
考点细化：
（1）什么叫自养型？
（2）什么叫化能合成作用？
举例说明。
（3）什么叫硝化作用？
硝化作用为化能合成作用提供什么？
（4）什么叫异养型？
联想拓展：
（1）自养型生物与异养型生物的根本区别是什么？
（2）硝化细菌在生态系统中是何种成分？
代谢类型如何？
28.异化作用有哪些基本类型？
联想拓展
（1）需氧型的生物只能进行有氧呼吸吗？
（2）原核生物没有线粒体，只能进行无氧呼吸吗？
（3）哪种生物为兼性厌氧性生物？
第四章生命活动的调节
1．生命活动的调节方式有哪些？
考点细化：
（1）植物生命活动调节的基本形式是什么？
（2）人和动物的生命活动调节的基本形式是什么？
哪种形式处于主导地位？
（3）微生物的生命活动的调节方式？
哪种更精细、高效？
（4）动物激素和植物激素的区别和联系？
2．生长素的发现
考点细化:
（1）胚芽鞘中的生长素是由什么部位合成？
（2）生长素的合成是否需要光？
（3）胚芽鞘中什么部位感受光的刺激？
（4）在植物体内，合成生长素最活跃的是什么部位？
（5）生长素大部分集中分布在什么部位？
举例。
（6）胚芽鞘向光弯曲和生长的是什么部位？
（7）生长素的化学本质是什么？
3．如何通过实验证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输？
4．生长素的横向运输
考点细化：
（1）横向运输的发生在什么部位？
（2）引起横向运输的原因是什么？
5．生长素有哪些生理作用？
考点细化：
（1）植物为什么能显示出向光性呢？
（2）生长素对植物生长的双重作用体现在哪些方面？
（3）生长素的双重作用与什么有关？
（浓度、器官）
（4）什么是顶端优势现象？
（5）根、芽、茎三种器官对生长素敏感性有什么不同？
6．生长素在农业生产上有哪些方面的应用？
考点细化：
（1）在农作物的栽培过程中，整枝、摘心所依据的原理是什么？
（2）雌蕊受粉后，促进果实发育的生长素由何处合成的？
（3）如何获得无子番茄？
（4）农业生产上为何用2、4—D作为双子叶植物除草剂？
7．植物体内的激素有哪五类？
他们有什么生理作用？
考点细化
（1）细胞分裂素的主要生理作用是什么？
（2）乙烯的主要生理作用是什么？
乙烯只存在于成熟的果实中吗？
（3）脱落酸有什么作用？
（4）植物的生长和发育的各个阶段，由多种激素相互协调、共同调节吗？
（5）秋水仙素是植物激素吗？
秋水仙素的作用机制是什么？
（6）植物激素处理后，植物体内的遗传物质改变吗？
8．什么叫体液调节？
举例说明。
9．动物激素的种类、分泌部位和生理作用是什么？
考点细化：
（1）人体内调节内分泌腺活动的枢钮是什么？
（2）生长激素有什么生理作用？
（3）甲状腺激素有什么生理作用？
（4）胰岛素的生理作用是什么？
（5）雌、雄激素的生理作用是什么？
（6）孕激素的生理作用是什么？
（7）催乳素的生理作用是什么？
10．人体内激素的分泌通过什么方式调节？
11．什么叫激素之间的协同作用？
请举例说明。
（甲状腺激素和生长激素甲状腺激素和肾上腺素胰高血糖素和肾上腺素孕激素和催乳素）
12．什么叫激素间的拮抗作用？
举例说明。
13．胰岛素和胰高血糖素是如何调节血糖含量的？
14．神经调节的基本方式是什么？
15．反射弧由哪几部分构成？
16．神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是怎样的？
17．当某一部位受刺激时，其膜电位有何变化？
联想拓展：
（1）兴奋的传导方向和膜内、外两侧的电流传导方向一致吗？
（2）兴奋在神经纤维上的传导形势和特点是什么？
18．兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构进行的？
考点细化：
（1）什么是突触小体？
突触前膜和突触后膜分别是神经元的哪部分？
（2）递质与突触后膜上的受体结合，受体的化学本质是什么？
（3）兴奋为什么只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突？
（4）兴奋在神经纤维上的传导速度与在神经元之间的传导速度一样吗？
（5）兴奋在神经元之间的传递有什么特点？
19．神经调节与体液调节有何区别、联系？
20．动物行为的产生需要哪些系统？
21．影响动物性行为的激素主要是什么？
22．垂体分泌的何种激素会调控动物对幼仔的照顾行为？
联想拓展：
（1）对性行为的调控作用中，是神经系统还是性激素起主导作用？
（2）垂体对动物的性行为有影响吗？
23．先天性行为包括哪些？
后天性行为包括哪些？
24.什么叫本能？
举例？
25.什么叫印随？
举例？
26．在动物行为中，神经调节与激素调节何者处于主导地位？
第五章生物的生殖和发育
1．什么叫无性生殖？
无性生殖包括几种？
请举例说明。
2．为什么无性生殖产生的新个体基本上能够保持母体的一切性状？
联想拓展：
（1）植物组织培养依据的原理是什么？
（2）植物组织培养的优点是什么？
3．每个花粉中的两个精子，其基因型和染色体的组成相同吗？
4．每个胚囊中形成一个卵细胞和两个极核，其基因型和染色体的组成相同吗？
5．什么叫双受精？
联想拓展：
（1）形成一粒种子，需要多少个花粉粒？
多少个精子？
多少个卵细胞？
多少个胚珠？
（2）种皮与果皮的染色体与基因组成与哪个亲本相关？
6．有性生殖产生的后代具有什么特点？
7．为什么说有性生殖对于生物的生存和进化具有重要意义？
8．什么叫减数分裂？
考点细化：
（1）为什么减数分裂后，染色体数目比原来减少了一半？
（2）如何判断两条染色体是否为同源染色体？
（3）什么是四分体？
四分体、同源染色体、染色单体、DNA之间的数量关系？
（4）在有丝分裂过程中能形成四分体吗？
9．卵细胞与精子形成过程的主要区别是什么？
10．什么叫做受精作用？
11．受精卵中的遗传物质一半来自方，一半来自母方吗？
12．减数分裂和受精作用有何重要意义？
13．个体发育的起点是什么？
14．被子植物的个体发育包括哪几个阶段？
15．被子植物的种子形成的场所是什么？
16．简述被子植物胚的发育与胚乳的发育过程。
考点细化：
（1）顶细胞、基细胞分别发育成什么结构？
（2）胚包括哪些结构？
（3）种子、果实由什么结构发育而成？
（4）为什么有的植物种子没有胚乳？
（5）受精极核中的染色体数目与受精卵中的相同吗？
17．职务的生殖生长开始时，营养生长就停止吗？
18．种子发育时、种子萌发时、幼苗生长时所需营养从何而来？
19．高等动物个体发育可分为哪两个阶段？
什么是胚胎发育？
什么是胚后发育？
20．高等动物的胚胎发育经历了哪几个阶段？
联想拓展：
（1）胚胎发育过程中细胞数目、细胞体积的变化是怎样的？
（2）胚胎发育过程中细胞种类、细胞全能性的变化是怎样的？
（3）胚胎发育过程中有机物的含量、核质比的变化是怎样的？
21．那些动物在胚胎发育过程中出现羊膜？
第六章遗传和变异
1．简述格里菲思的肺炎双球菌实验过程和实验结果。
2．格里菲思通过肺炎双球菌实验得到什么结论？
3．简述艾弗里证明遗传物质是DNA的实验过程和结果。
4．艾弗里和他的同事通过上述实验得出了什么结论？
5．结合“噬菌体浸染细菌的实验”图解，简述赫尔希和蔡斯（T2噬菌体侵染细菌）的实验操作步骤和实验结果。
考点细化：
（1）T2噬菌体侵染细菌后，合成自身组分所需的物质从何而来？
（2）如何获得含35S和32P标记的T2噬菌体？
（3）在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是什么？
（4）这个实验过程能否证明DNA是主要的遗传物质？
6．DNA分子的基本单位是什么?
RNA分子的基本单位是什么?
7．DNA分子的空间结构特点是什么？
8．简述DNA分子复制的过程。
考点细化：
（1）DNA的复制在什么时间进行？
（2）DNA复制的模板是什么？
（3）DNA复制的原料是什么？
（4）DNA复制的方式是什么？
（5）DNA复制的场所是什么部位？
（6）DNA复制需要的基本条件是什么？
9．什么是基因？
基因、DNA、染色体的关系是什么？
10．基因控制蛋白质的合成包括哪两个阶段？
11．什么叫转录？
考点细化：
（1）转录发生在什么时间？
（2）转录的模板是什么？
（3）转录的原料是什么？
（4）转录的产物是什么？
（5）转录需要的基本条件是什么？
12．什么是翻译？
结合“蛋白质合成示意图”简述翻译的过程。
考点细化：
（1）翻译发生的场所是什么？
（2）准确地说，翻译的产物是什么？
（3）翻译需要的原料是什么？
13．一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸吗？
一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转运吗？
14．什么是遗传信息、密码子、反密码子？
三者之间是什么关系？
15．起始密码子、终止密码子存在于哪种核酸分子上？
16．在基因表达过程中DNA分子中碱基数、mRNA分子中碱基数、氨基酸数存在什么数量关系？
17．基因如何控制生物的性状？
18．分离规律的内容是什么？
19．分离定律的实质是什么？
20．分离定律在杂交育种方面有什么应用？
联
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