《幸福快乐成长》主题班会队会班队会.docx
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《幸福快乐成长》主题班会队会班队会
《幸福快乐成长》主题中队会
西苑小学五年二班
活动目的:
通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?
了解幸福就在我们的身边,同时让同学们了解今天的幸福来之不易,并让学生学会感恩,从而更好地去创造幸福。
活动形式:
讨论讲故事歌曲演讲朗诵相声三句半
主持人:
孙凡博陈新源
活动过程:
一、中队长整队。
中队长:
全体稍息,立正,各小队汇报人数。
(小队汇报人数:
小队长整队,稍息,立正。
1、整队从第一小队开始依次行礼报告:
报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。
<四组依次>2、中队长还礼:
接受你们的报告。
3、四小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
)
二、中队长向中队辅导员汇报人数。
中队长:
立正!
跑至中队辅导员处,敬队礼。
(辅导员老师还队礼)中队原有队员45人,实到45人,一切准备就绪,请批准我们开会。
中队辅导员:
准许你们开会,祝你们的队会圆满成功。
三、出旗。
(由后门绕一圈回到讲台旁),一人执旗,两人护旗。
中队长:
出旗,敬礼!
(课件:
播放伴奏)
四、唱队歌。
(一人到前面指挥):
旗手执旗,护旗手拉旗,中队长与队员同唱队歌。
(课件:
播放队歌)
中队长:
全体队员请坐。
五、中队长讲话。
中队长:
胡爷爷在今年六一儿童节强调,让每一个孩子都拥有幸福的童年,快乐生活,健康成长。
为了让我们更好地懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福,倡导以积极的态度感受幸福,在不断地进步中获得更大的幸福体验,所以,今天我们召开以“幸福快乐成长”为主题的班队会。
(课件题目:
幸福快乐成长)
下面有请主持人(孙凡博)和(陈新源)上场。
六、活动流程。
主持人甲:
尊敬的老师,
主持人乙:
亲爱的同学们
合:
大家上午好。
主持人甲:
下面我宣布,五年二班以《幸福快乐成长》主题班队会
合:
现在开始。
主持人乙:
这节中队会共有三个主题,分别是寻找幸福,感恩——幸福,快乐成长,下面就让我们进入第一个主题:
寻找幸福。
(课件出示主题一:
寻找幸福)
主持人甲:
同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。
我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传
主持人乙:
作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,我们生活得非常幸福。
我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。
真可谓是衣来伸手、饭来张口。
主持人甲:
可我们也不能全都依靠父母,我们应该自己动手去创造幸福。
主持人乙:
对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?
谁来说说你对幸福的理解。
学生自由发言
主持人乙:
大家谈了很多对幸福的理解,说得都很好,让我们再来听一听我们班最富情感的(孙凡博)同学对幸福的理解,请听诗朗诵《什么是幸福》
孙凡博朗诵《幸福是什么》(课件:
伴奏)(讲完后下台)
《幸福是什么》
幸福是什么?
这么深奥的问题一直徘徊在脑海,挥之不去。
灰姑娘说:
幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;
睡美人说:
幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;
海的女儿说:
幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;
可是童话终究是童话,不能代替现实。
幸福是什么?
幸福就是与一知己谈诗论画,琴瑟和鸣;
幸福就是与一高手摩拳擦掌,切磋武艺;
可是古代终究是古代,不能代替现在。
幸福是什么?
是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道;
是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过;
是小雨淅沥的午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;
是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰;
是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁;
幸福是什么?
是春天看见第一抹绿色映入眼帘,感受温暖微风吹过发帘;
是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落;
是秋天看见漫天红叶飞舞,拉着长长的影子在夕阳里散步;
是冬天看见到处白雪覆盖,咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界;
幸福是什么?
幸福有太多种定义,或许只是一种感觉;
我不知道自己是不是幸福的,只是这一刻,让自己的嘴角微微扬起。
主持人乙:
听了(孙凡博)对幸福的理解,我深受感动。
我们是幸福的,可是我们的爷爷、奶奶的年代又是什么样的呢?
下面让我们来对比一下旧社会的人们与今天的我们的生活变化。
(说完,主持人乙下台)
(课件播放:
生活变化)
(学生分别介绍住房,饮食,交通工具,娱乐活动)
学生B1(朱月):
大家好,我搜集了关于住房的图片,大家看,这是过去的住房,看起来多么破旧,再看看今天的我们,已经住上了高大的楼房,甚至是漂亮的别墅。
你们说我们幸福不幸福?
学生B2(朱宏历):
大家好,我搜集了关于饮食的图片,过去的人们连大米白面都吃不上,更不要谈菜了,看这是他们吃的米糠。
而现在,我们随时都可以吃到鸡鸭鱼肉,生猛海鲜,甚至还可以吃到西餐,大家看,你们爱不爱吃汉堡,是啊,我也特别爱吃,每次妈妈带我去肯德基时我都特别高兴。
你们说今天的我们是不是太幸福了。
学生B3(魏明浩):
大家好,我搜集了关于交通工具的图片,让我们先来看一看过去人们的交通工具,仅仅是马车或者牛车,而现在的我们出门时,可以乘坐小汽车、火车、地铁,甚至飞机。
现在的交通工具不仅丰富,而且让我们出行更快速,更舒适,更安全。
学生B4(王瑶):
大家好,我搜集了关于娱乐活动的图片,过去的人们娱乐活动很少,仅仅是看看戏剧表演。
看,我们现在的娱乐活动丰富多彩,我们可以看电视,玩电脑,还可以去游乐园玩冒险游戏。
在节假日期间,有很多人还选择外出旅游,看了这些图片,大家觉得我们现在的生活幸福不幸福?
主持人甲:
谢谢你们带来的图片,通过图片的观看,大家说说有什么感想。
学生C1(阚雯莘):
我觉得我真的是太幸福了,我们不需要任何努力,就住上了高大舒适的楼房。
学生C2(徐韶浓):
我感受到了过去人们生活的困苦,我觉得我们应该珍惜我们现在所拥有的一切。
学生C3(崔林):
通过过去和现在的对比,我发现我们国家的人民生活水平提高了。
学生C4(张美琪):
通过去过和现在的对比,我感受到我们国家在日益强大,人民生活越来越好了。
学生C5(杨帅):
通过图片的对比,我发现人们不仅物质生活提高了,而且精神生活也挺高了。
学生C6(赵子豪):
通过去过和现在的对比,我觉得我们生在了好时代,我们是幸福的一代。
学生C7(耿陶然):
通过去过和现在的对比,我才真正的体会到我们生活的幸福。
主持人甲:
是啊,我们生在幸福的年代,我们是幸福的,那就让我们再来欣赏一些同学“幸福的瞬间”吧!
(课件投影:
照片《幸福的瞬间》)
朱月、马浩驰、张美琪、杨帅、冯思思、王美儒、耿陶然、王瑶上台对着照片讲自己幸福的瞬间。
主持人甲:
同学们,我们的幸福来之不易,是前人付出的努力换来的,所以我倡导同学们要懂得感恩,感谢我们生在和平的年代,感谢社会对我们的关怀,感谢老师对我们的教导,感谢父母对我们无私的爱。
因为感恩也是一种幸福,我们要把幸福同样回报给我们的父母,下面进入第二个主题“感恩——幸福”。
(课件第二个主题“感恩——幸福”)
主持人乙:
父母对我们的爱,不计回报,而我们对于父母的恩情,无以为报。
下面就让我们来听一听同学们感恩的声音。
有请(王可睿)同学与我们一起分享生活点滴。
请听故事《点一盏感恩的灯》
王可睿《点一盏感恩的灯》(课件:
伴奏)
《点一盏感恩的灯》
我们的一生需要扮演许多的角色,有一个角色,在我们小的时候也许是敬畏而又讨厌;而当我们自己也扮演了这个角色之后,才会体会到其中的酸楚,才能真正的谅解。
这个角色就是父母。
父母是我们最亲的亲人。
他们从我们一出生就开始无微不至的照顾着我们,教导我们,他们为了我们默默地付出了自己的一切,而平时的我们又是以怎样的态度对待父母的呢?
我们似乎做得并不好。
记得有一次我和同学玩耍时,不小心把衣服弄破了。
回到家我就让父母帮我补了一下。
母亲故作生气地用手指在我的头上,顶了一下,半怒半笑道:
“你呀就是不让人省心。
”接着,便让我去拿把剪刀来给她。
我暗自庆幸没挨骂,便兴冲冲地把剪刀递给了母亲,可我一点也没注意,我是把刀尖指着母亲递给她的。
结果,母亲接的时候不小心就划到了手,血一下子就从母亲手上流出来了,然后血就聚成一滴,落到地上。
我忙说给母亲去买创口贴,母亲却笑着说:
“没事,这么小的伤口,一会血就会凝固的,不碍事。
”说着,便手脚麻利地缝起了衣服。
而我也就没执意去买创口贴。
然而,有一次无意中的所见却让我羞愧难当。
那次,奶奶在缝她的棉袄,便叫父亲拿把剪刀给她。
我却清清楚楚地看到父亲怎样把剪刀给奶奶的。
只见父亲握住刀尖把剪刀柄递给奶奶,而奶奶正好拿住剪刀柄。
多么默契的配合,无需太多的语言,自然而然的动作。
我突然就明白了什么。
这一幕深深的刻在了我的脑海中,让我再也无法忘却。
我知道父亲关心,爱护奶奶,不会让她受到伤害,他会替奶奶着想。
这是一种儿子对母亲的深厚感情。
而我却可曾替我父母着想过呢?
我对父母的回报似乎还不够。
于是乎,我明白了,我们应该去关心我们的父母,这是一种感恩。
我们要感恩父母。
我们每一个人无时无刻不在享受着父母给予的温馨灯火,所以,我们要用一颗感恩的心,为父母点亮一盏灯。
主持人甲:
王可睿谈得好真切,好感人。
同学们有什么感受。
学生E1(郭倩楠):
通过王可睿的故事,让我感受到父母对我们的包容。
在父母的细心呵护下,我们是幸福的。
学生E2(魏国辉):
通过王可睿的故事,让我感受到父母对我们无私的爱。
父母的爱就像大海能融化冰川,让我们感受到无比的温暖。
学生E3(刘雪茜):
通过王可睿的故事,让我深深地体会到父母能够原谅我们的任何过错,我想在这里倡导同学们一定要尊重我们的父母,听父母的话,常常给爸爸妈妈端一杯热茶,说上一声“您辛苦了”,这样,我们的父母也会感到幸福的。
学生E4(郭晓璇):
我同意刘雪茜的看法,父母的付出是为了让我们过得更幸福,我们也要让他们感受到幸福。
主持人甲:
说得太对了,我们应该尊重我们的父母,这是做儿女起码要做到的,否则会伤了我们父母的心。
主持人乙:
是啊,父母给我们生命,为我们可以付出一切。
而老师的教导使我们学会了做人,老师的包容使我们学会了思考,老师的启发使我们学会了探索。
顽皮的我们感激老师为我们付出的一切。
我们因为有这样的好老师而幸福,我们感激您,下面就请曾靖涵同学把我们的心里话告诉老师吧。
请欣赏诗朗诵《感恩老师》
曾靖涵诗朗诵《感恩老师》(课件:
伴奏)
《感恩老师》
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的路程。
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么?
老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?
老师像我们的妈妈,
天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识,
在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
主持人乙:
是啊,父母和老师的爱让我们感觉很幸福,我们也要用一颗感恩的心,给别人带去幸福,就让我们以一颗感恩的心去回报他们,回报社会吧。
全体起立,让我们齐唱《感恩的心》,做一个感恩的人。
(课件播放:
《感恩的心》)
齐唱:
《感恩的心》
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
主持人甲:
我们每个人都是幸福的传递者,那么让我们承载着幸福,快快长大,把我们的幸福传递给更多的人。
下面让我们进入第三个主题“快乐成长”。
(课件第三个主题“快乐成长”。
)
主持人乙:
伴随着成长,我们来到了另一个家。
主持人甲:
这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成。
这个家就是我们可爱的集体。
主持人乙:
(课件:
一组集体照)瞧,这就是我们的集体,我们的家。
在这个大家庭里,我们从不熟悉到熟悉,从陌生到成为朋友。
主持人甲:
在这个大家庭里,我们学会了求知,懂得了学习的快乐。
主持人乙:
在这个大家庭里,我们天天锻炼身体,体会到健康的快乐。
主持人甲:
你们瞧,今天(杨宁)和(刘耀杰)同学就要和我们分享一下他们的快乐。
让我们来看看,他们为大家准备了什么节目。
(杨宁、刘耀杰相声《歇后语》)
相声《歇后语》
甲:
相声说多了,换个话题。
乙:
我赞成,老听一个故事观众也烦。
甲:
我想给大家说说歇后语,歇后语好啊,能调整人的心情,还能体现个人的文学素养,在平时还能起到逗乐的作用。
乙:
好啊。
甲:
围墙里的人。
乙:
囚犯。
甲:
灯下的积雪。
乙:
明明白白。
甲:
呵!
还真有两下子啊,这平常可不显山不漏水的。
乙:
那是,现在咱们两个说的是对口,这就给你来一个单口。
甲:
牛皮里充气,吹牛。
乙:
俗话说牛皮不是吹的,火车不是推的,泰山不是堆的,眉毛丝不是勒的。
我就以“盐”和“豆腐”为话题来上那么一段。
甲:
请!
乙:
盐井里冒的是“咸气”(嫌弃),盐店挂的灯笼“咸明”(贤明),盐店里的人是“闲人”(咸人),盐店门口的保安爱管“闲事”(咸事);豆腐嘴刀子心是口善心恶,刀子嘴豆腐心是心软口硬,豆腐架车架不起,豆腐炖排骨是有软有硬,豆腐垫鞋底一踏就碎,豆腐伴小葱一清二白。
甲:
好,好一个一清二白,佩服。
不过这盐和豆腐挨不上边儿啊!
乙:
怎么挨不上?
盐煮豆腐,王致和的腐乳。
甲:
嗨。
主持人乙:
谢谢他们俩给大家带来的快乐。
主持人甲:
我们是幸福的,我们是快乐的,快乐是每个人都想要的,我们如何才能伴随快乐而成长呢?
下面请听三句半《快乐成长》
张连博,马浩驰,李佳宁,杨帅的三句半《快乐成长》
《快乐成长》
A:
锣鼓敲得震天响B”听我来把新事讲C:
千万注意别走神D:
快讲!
A少先队员要知道B学习知识很重要C自我保护不可少D重要!
A健康成长第一条B知法用法最重要C运用方法保自己D高招!
A水电安全要注意B交通规则要遵守C小孩玩火不可取D记牢!
A如果不幸烫了手B快冲冷水降降温C再用酱油、牙膏涂D有效!
A旅游玩耍要自护B文明礼貌最重要C团结友爱大家乐D重要!
A我是家中小主人B管好钥匙锁好门C陌生人儿要想进D没门!
A遇到坏人别害怕B冷静思考动脑筋C呼救报警打电话D制服他!
A咱是社会小主人B应急电话记心中C火警119匪警110急救请拨120D谨记
A健康成长靠大家B自由涣散纪律差C团结合作力量大D真理!
A大家同来学自护B幸福生活属于你C永远属于你我他,ABCD合:
属大家!
主持人甲:
童年多么快乐!
我们应该珍惜快乐,
主持人乙:
童年多么快乐!
我们更要努力创造快乐。
主持人甲:
最后让我们边倾听音乐,边欣赏我们幸福的留念,一起来回味我们幸福的时光。
(课件:
播放幸福留念)
主持人乙:
最后,让我们用热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。
七、中队辅导员讲话。
辅导员:
这次的队会开得非常成功,老师为你们感到骄傲。
通过这次班会,我想,大家一定更加深刻的认识了什么是幸福。
是啊,幸福来之不易,我们应该懂得珍惜,最后,杨老师希望同学们在今后的日子里能够充满自信和阳光,时时拥有一份好心情,快快乐乐度过每一天,做一个幸福的人。
八、呼号。
辅导员:
好,下面让我一起来呼号,准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:
时刻准备着!
九、退旗!
(走与出旗相反的路线回到出发位置,方法相同。
)(课件播放:
音乐)
十、中队长宣布队会结束。
中队长:
我宣布,《幸福快乐成长》主题中队会到此结束!