小升初六年级语文总复习题大全239.docx

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小升初六年级语文总复习题大全239

一、选择。

下面句子中修辞手法正确的一组是()。

在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

A.拟人B.比喻C.拟人、比喻

二、缩句。

皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

三、关联词语。

我们()留下来补作业,()按时完成。

激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。

()只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。

周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

()没有你的帮助,我()不可能取得这么好的成绩。

()王老师讲课生动精练,()我们听他的课都很感兴趣。

()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。

()风浪再大,我()要把你送过河去。

在演出时,小红()唱歌()跳舞。

四、句式训练。

当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。

改为反问句:

把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:

诸葛亮神机妙算,我真不如他。

山姆握着珊迪的手说:

我会永远照顾你的。

张林告诉我:

要是星期日下雨,我们就不去看电影。

写成比喻句

写成不是比喻句的_

五、修改病句。

清早,校门打开后,平静的校园马上热闹起来。

这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

听了报告,受到了教育。

秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

少先队员要热爱祖国和公共财物。

我经常看到小明有时在早锻炼。

我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。

六、成语填空。

川流不()神态自()语()心长

七、根据意思写成语。

(行人、车马)像水流一样连续不断。

()

八、判断下列句子使用的修辞方法:

芦苇倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了,云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。

()

九、扩句。

爷爷写对联。

十、把下面的反问句改成陈述句。

小孩掉进河里,我们能见死不救吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

这比山高比海深的情谊我们不会忘记。

一、选择。

在下面句子中一字的变调,全部正确的一组是()。

美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。

一山一水,一丘一壑

一闪一闪,像颗小星星。

A.yīyíyìB.yīyìyìC.yīyíyí

二、缩句。

断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

三、关联词语。

田敏()自己学习好,()爱帮助学习差的同学。

()不努力学习,我们()要落后。

()工作再难做,他()不会退缩。

()我违反纪律了,()老师批评了我。

()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。

()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,()都没有成功。

你()今天就去游泳,()星期天再去?

放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

四、句式训练。

你们可以小点声说话吗?

改为析使句:

把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成把字句_

改成被字句_

五、修改病句。

这是一天愉快的,给我留下了深刻的印象。

庆祝会的会场里,插着五颜六色的红旗。

《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

我国人口是世界上最多的国家。

我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

放学回到家,小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。

李老师多么平易进人啊,他从来不像我们发皮气。

上课的时候,他总是面代笑脸。

耐心地教我们读书写字。

他的衣着整洁,从不讲究吃穿。

课余,他长和我们一起活动,有说有笑。

即使批评我们,但是不过态度严肃一点,过后对我们还是那么禾蔼可亲。

六、成语填空。

()然失色()然不顾()然不动()然成风

七、根据意思写成语。

形容对别人的生活十分关切。

()

八、判断下列句子使用的修辞方法:

茉莉花开,香飘万里。

()

九、扩句。

爷爷写对联。

十、把下面的反问句改成陈述句。

当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?

你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

一、选择。

这句话,应该正确理解为()。

他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。

A.他们读书时很高兴,好像在大海里游泳那样快活。

B.他们从书中吸取自己需要的各种知识,好像在知识的海洋中尽情地游泳。

二、缩句。

鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

三、关联词语。

()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。

台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。

()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。

()小红没当选上大队委,()她没有丧气。

()勇敢地去劳动、创造,()一定能体会到劳动、创造的幸福。

我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。

()明天下雨,秋游()改期举行。

()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

在演出时,小红()唱歌()跳舞。

四、句式训练。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:

双重否定句:

改变词序,改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

这几道题你全没有做对。

曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

(改成把字句)

五、修改病句。

看了这本书,很受教育。

陈刚是个既聪明又用功的。

全班同学都到了,只有王钢没来。

我们要热爱公共财产。

花园里开满了各色各样的黄菊花。

校门两旁的迎风招展红旗。

墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

王玲因为会唱歌,所以会跳舞。

六、成语填空。

()然纸上()然而生()然从命()然大波

七、根据意思写成语。

能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友。

()

八、判断下列句子使用的修辞方法:

它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。

()

九、扩句。

脸上露出了笑容。

十、把下面的反问句改成陈述句。

日子过得这样好,难道你还不感到满足吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

一、选择。

下列各句中标点符号使用完全正确的句子是()。

A.曹操笑着说:

黄盖没有失信,果然来投降了。

B.我经常,天天吃新鲜的蔬菜。

C.只要我军走在前面:

就能取得胜利。

二、缩句。

老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。

三、关联词语。

()小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上带着微笑。

王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。

()拖延时间被老师批评,()现在就动手做。

()下午刮大风,渡船()不开了。

太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。

老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

有些东西()失去,()再也不可能得到了。

()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?

我一时也搞不清楚。

四、句式训练。

我们很快就学会了新的技术。

改为被动句:

改为把字句:

把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)③(改成否定句)

五、修改病句。

镇江的春天是个迷人的地方。

我虽然刚转到这个班,但很快适合了。

全班同学都到了,只有王钢没来。

他的一双手几乎完全冻僵了。

校园里屹立着一棵棵白杨。

他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

我国人口是世界上最多的国家。

我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

老师让我立刻马上去办公室。

六、成语填空。

()建战功()肥体壮波涛()涌

七、根据意思写成语。

(行人、车马)像水流一样连续不断。

()

八、判断下列句子使用的修辞方法:

我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?

是为人民服务。

()

九、扩句。

人民怀念周总理。

十、把下面的反问句改成陈述句。

不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

这件事我一定要管。

一、选择。

下面的词语按感情色彩分类,不正确的一组是()。

A.褒义词:

舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

B.贬义词:

盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

C.中性词:

夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

二、缩句。

他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。

三、关联词语。

人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。

小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。

革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。

()做什么事,()应当一丝不苟。

()老师让我帮助你,我们()负责到底。

()是对集体有益的事,我们()应该积极认真地去做。

我们()要学习好,()要身体好。

王平和我同桌三年,()我很了解他。

()天下雨,运动会()不开了。

四、句式训练。

他十分愤怒。

(改为夸张句)

把把字句改成被字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

欣欣向荣

①用来形容花草树木的

②用来比喻事业的

五、修改病句。

这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花,美丽极了。

当老师的都是有文化的知识分子。

这篇文章的内容比较优美。

我们要热爱公共财产。

我有一条很红的鲜红的红领巾。

我们讨论了并且听了老红军的报告。

我国人口是世界上最多的国家。

刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。

大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。

六、成语填空。

()有礼()玉立()向荣

七、根据意思写成语。

形容东西太多,来不及看。

()

八、判断下列句子使用的修辞方法:

我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?

是为人民服务。

()

九、扩句。

主人欢迎客人。

十、把下面的反问句改成陈述句。

雷锋精神怎么会过时呢?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

是春风吹绿了田野。

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