东北师范大学奥鹏幼儿园健康教育活动及设计20春在线作业2标准答案.docx

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东北师范大学奥鹏幼儿园健康教育活动及设计20春在线作业2标准答案

东北师范大学

在线作业

参考答案

试读一页

幼儿园健康教育活动及设计20春在线作业2-0005

试卷总分:

100

一、单选题(共10道试题,共30分)

1.指出幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域的文件是

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园管理条例

D.幼儿园工作指南

正确答案:

B

2.健康教育的出现最早源于

A.与学校有关的卫生教育

B.学校的体育

C.健康教育

D.身体保健

正确答案:

A

3.能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下,能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

正确答案:

C

4.提出“人生幸福有一个简短而充分的描述:

健全的心智寓于健全的身体”的人是

A.杜威

B.夸美纽斯

C.洛克

D.福禄倍尔

正确答案:

C

5.规定我国幼儿园保育和教育的主要目标的文件是

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定

正确答案:

A

6.幼儿阶段健康教育总的任务要求,原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是

A.总目标

B.年龄阶段目标

C.活动目标

正确答案:

A

7.提供脑部和肌肉的能量,可以从糖类、谷类、马铃薯、米饭和面食等食物中摄取的营养素是

A.水

B.维生素

C.碳水化合物

D.脂肪

正确答案:

C

8.会利用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行身体锻炼是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

正确答案:

A

9.能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A.小班

B.中班

C.大班

正确答案:

B

10.提出要“破除迷信、摒弃陋习,积极参加全民健身运动,促进合理营养,养成良好卫生习惯和文明生活方式,培养健康心理素质。

”的文件是

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园教育指导纲要

C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定

正确答案:

D

二、多选题(共10道试题,共30分)

1.进行幼儿心理健康教育的途径有

A.积极构健安全、温馨的健康心理环境

B.建立良好的同伴关系

C.以游戏活动为载体,满足幼儿活动的需要

D.发挥家庭、社区的教育作用,形成整体合力

正确答案:

ABCD

2.幼儿早操活动的指导建议包括

A.做好活动前的准备工作

B.提供足够的活动器材

C.丰富早操活动的内容

D.根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容

E.做好个别指导和教育

正确答案:

ABCDE

3.影响幼儿心理健康的社会因素主要有

A.家庭

B.幼儿园

C.社会

正确答案:

ABC

4.下列目标属于大班体育活动目标的是

A.能轻松自如地绕过障碍进行曲线走和跑

B.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻

C.热爱体育活动,有积极参加各种身体锻炼的习惯

正确答案:

AC

5.运用练习法进行幼儿体育活动时要注意

A.目的要明确,要求要具体

B.教师要及时纠正幼儿的错误

C.循序渐进

D.培养幼儿在活动中积极思考

正确答案:

ABCD

6.下列表述属于行为目标表述的是

A.“知道……”

B.“理解……”

C.“区分……”

D.“尝试……”

正确答案:

ABC

7.幼儿体育的内容包括

A.参加体育活动的兴趣

B.走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活

C.随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操

D.运动中的安全、守规则、谦让、合作

正确答案:

ABCD

8.选择幼儿园健康教育内容应注意

A.教育的内容与目标要保持一致

B.教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联

C.教育内容要为幼儿一生发展服务

D.教育内容要具有时代性

正确答案:

ABCD

9.幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是

A.交代任务,明确活动指向

B.提供线索,引导幼儿走向成功

C.引起注意,集中幼儿注意力

D.活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

正确答案:

ABCD

10.幼儿体育活动常用的方法有

A.讲解示范法

B.练习法

C.游戏法

D.比赛法

正确答案:

ABCD

三、判断题(共20道试题,共40分)

1.生活质量随着时间的改变而改变。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

2.情绪愉快,愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

3.信号法是指用口令、哨音、音乐、鼓声等声响来帮助和引导幼儿进行身体锻炼的方法。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

4.心理卫生是指维护和增强人的心理健康而采取的措施。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

5.提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

6.幼儿园健康教育活动实施中应注意方法的针对性、多样性和趣味性。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

7.身体各系统的发育是平衡的和统一协调的。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

8.比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

9.健康教育是健康与教育的有机结合,它的核心就是教育人们树立正确的健康观。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

10.户外体育活动指正规性体育活动,强调活动组织的严密性。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

11.健康教育是一门研究传播健康知识和技术、影响个体和群体行为、预防疾病、消除危险因素、促进健康的科学。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

12.身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

13.幼儿日常生活习惯教育的内容包括坐、站、行、睡姿势正确。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

14.行为目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

15.幼儿园健康教育的活动目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

16.健康就是指身体不虚弱和没有病。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

17.杜威认为,教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

18.“胖”就是健康。

A.错误

B.正确

正确答案:

A

19.幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

20.个体生长发育有他自己的特点。

A.错误

B.正确

正确答案:

B

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