人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末检测生物试题A卷.docx

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人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末检测生物试题A卷

人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期末检测生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.海葵、绦虫、水蛭、蜗牛、虾分别属于哪种动物类群()

①腔肠动物  ②扁形动物    ③环节动物    ④软体动物  ⑤节肢动物

A.①②③④⑤

B.③④⑤②①

C.③⑤④①②

D.①④②③⑤

2.利用细菌来净化污水的主要原理是()

A.污水是细菌生存的最佳环境

B.细菌以污水中的无机物为食

C.细菌以污水中的有机物为食

D.污水是细菌繁殖的最佳环境

3.爬行动物是真正的陆生脊椎动物的重要原因是()

A.有脊柱

B.是变温动物

C.有鳞片或甲

D.生殖发育脱离了水的限制

4.无性生殖与有性生殖的本质区别是

A.能否进行细胞分裂

B.能否由母体直接产生新个体

C.有无生殖细胞的形成

D.有无精卵细胞的结合

5.下列有关传染病或兔疫的叙述,正确的是()

A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B.传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防

C.对某种食物过敏是人体防御功能过强造成的

D.接种卡介苗能够预防百白破

6.秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:

()

A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途

B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓

C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏

D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家

7.下列鸟卵结构中,能防止卵内水分蒸发的是()

A.胚盘

B.卵黄

C.卵壳

D.系带

8.草履虫进行氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是()

A.表膜

B.伸缩泡

C.口沟

D.胞肛

9.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是()

A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门

B.软体动物身体表面有外套膜

C.环节动物身体分节,体表有角质层

D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼

10.与植物细胞相比,真菌的细胞中无()

A.叶绿体

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

11.两栖动物的生殖过程必须在()

A.沙堆上

B.岩石上

C.土壤中

D.水中

12.下列关于安全用药的叙述,不准确的是

A.根据病人的病情和体质准确用药

B.根据药物的作用准确用药

C.以适当的方法和时间准确用药

D.可随意增大药物的剂量使疾病尽快痊愈

13.根据水母的结构示意图判断它是()

A.软体动物

B.棘皮动物

C.扁形动物

D.腔肠动物

14.下列关于用药和急救的叙述,错误的是()

A.为使病人早日康复,可以加大用药的剂量

B.用药前,应认真阅读药品说明书

C.火灾现场急救时,用湿毛巾捂住口鼻

D.对溺水者施救时,应先使其呼吸道畅通,再进行人工呼吸

15.下列关于细菌生殖的叙述,正确的是()

A.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快

B.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

C.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系

D.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的DNA是不同的

16.下列属于有性生殖的是()

A.蜜柚的嫁接

B.甘蔗用茎扦插

C.油菜用种子繁殖

D.椒草用叶片繁殖

17.下列对作物栽培过程的叙述,科学合理的是

A.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度

B.用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性,加快繁殖速度

C.诸城板栗的花为风媒花,异花传粉坐果率高

D.增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量

18.下列动物形态结构与功能的叙述,不正确的是()

A.扁形动物身体呈两侧对称

B.河蚌的运动器官是足

C.水螅利用触手上的刺细胞获取食物

D.线形动物都是寄生生活

19.下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是

A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内

B.家鸽的交配与产卵属于学习行为

C.家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉,这是与飞行生活相适应的

D.家鸽的体温不恒定,所以需要羽毛的保温

20.小悦家的狗受伤了,它不断用舌头舔伤口,伤口很快愈合,这是因为狗的唾液里含有()

A.抗原

B.抗体

C.溶菌酶

D.白细胞

21.污水处理厂净化污水主要是利用下列哪类生物

A.细菌

B.霉菌

C.酵母菌

D.藻类植物

22.小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出。

这一现象说明()

A.蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用

B.蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔

C.蛋已受精,可以发育成雏鸡

D.蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用

23.对腔肠动物的主要特征描述不准确的是()

A.有刺细胞

B.身体呈辐射对称

C.身体呈两侧对称

D.有口无肛门

24.有关生物的生殖发育的叙述中,错误的是()

A.玉米种子的主要结构是胚乳,它为种子萌发提供营养物质

B.美国白蛾在发育的幼虫阶段对农作物危害最大

C.两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是生殖发育离不开水

D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质

25.小明去菜市场买鱼,发现鱼池中的机器不断向鱼池中通入气体。

这样做的目的是

A.使鱼多运动,提高鱼肉的口感

B.增加水中的含氧量,使鱼活的时间长一些

C.使鱼向四周散开,充分利用鱼池空间

D.提高水温,使鱼活的时间长一些

26.细菌的特殊结构是()

A.荚膜、芽孢、鞭毛

B.细胞质

C.细胞核

D.球状、杆状、螺旋状

27.传染病易感人群是指()

A.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群

B.没有接种疫苗的人群

C.经常感染传染病的人群

D.未曾感染过某种传染病的人群

28.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是()

A.细菌和真菌都能形成菌落,无法从菌落上区分细菌和真菌

B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,可以用高倍显微镜或电镜观察

C.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量使用防腐剂防止食品腐败

D.病毒不能独立生活,有些病毒寄生在细菌细胞内

29.在人体主要骨骼肌组成中,胸大肌属于()

A.头颈肌

B.躯干肌

C.上肢肌

D.下肢肌

30.手足口病是一种常见的传染病,以幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、餐具等而感染。

从预防传染病的角度考虑,下列各项措施中不属于“切断传播途径”的是

A.学校或幼儿园使用的餐具洗清干净并严格消毒

B.不喝生水,不吃生冷的食物

C.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力

D.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手

二、填空题

31.利用农林害虫的天敌消灭农林害虫方法叫__________。

32.同家蚕一样,蝇蚊等昆虫的发育过程也经过_____、_____、_____和_____四个时期,这样的发育过程称为_____,而蝗虫等昆虫的发育过程为_____。

33.动物之间的社会行为是________,共同维持________的生活所表现的动物行为.

34.每年的

月,是山核桃成熟的季节,其果仁饱满、香脆可口.为了保持山核桃的优良性状和加快繁殖速度,果农用嫁接的方法进行栽培,这种生殖方式属于________生殖.

35.体内都有由脊椎骨组成的_____,统称为脊椎动物。

三、综合题

36.如图是桃花的结构示意图

(1)图中[________]和[________]构成雄蕊。

(2)桃花授粉后,[⑥]________能发育成种子;整个[⑤]发育________。

37.下图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。

(1)遗传物质存在于图中序号[___]所指的结构中。

(2)一个细菌也是一个细胞与植物细胞相比,相同之处都有细胞壁、细胞膜和[4]______,但没有光合作用的场所______,所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。

(3)细菌和真菌细胞相比,细菌的结构中没有成形的_______,细菌的生殖方式为______。

38.填空题:

(1)乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是_____________动物。

蜥蜴体表长有质地较硬的鳞片,属于_____________动物。

(2)动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱,可分为_____________动物和_____________动物。

(3)家兔根据其食性,牙齿有________________和________________的分化

(4)哺乳动物的运动系统是由________________和________________组成的。

(5)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液,这是________________的分泌功能异常,致使________________内滑液过多并浑浊。

39.请根据下列描述的有关信息回答问题:

①蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂.它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只.

(1)研究动物的行为,主要有观察法和实验法.研究蜜蜂的分工合作,主要使用__.

(2)从上述信息(特别是①的描述可看出蜜蜂是一种具有典型的__行为的动物;

(3)从②的描述中可知,蜜蜂的这种保护自己的行为,叫做__行为.

(4)⑤的描述表现的是蜜蜂的__行为.

(5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是__行为.

40.静脉出血时,我们一般在伤口的______压迫止血;动脉出血时,一般在伤口的_____压迫止血。

如果病人的心跳和呼吸停止,则不仅要做_____,帮助病人恢复呼吸;还要做______,帮助病人恢复心跳。

41.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。

西非暴发埃博拉疫情以来,已造成多人感染和死亡。

目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。

为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。

请补充完善实验过程,回答相关问题:

(1)上述实验过程中,①②依次应填写_____________________。

(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是__________。

(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的________,这种免疫类型为______________。

(4)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的__________。

(5)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:

①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁 

②规范睡眠,提高身体抵抗能力 

③对有出血症状的可疑病人隔离观察 

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等

上述措施中属于切断传播途径的是________(填写序号)。

42.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)蛙的发育经历了[①]_____________,[②]蝌蚪[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期。

(2)这种发育方式叫做_____________。

(3)②时期的青蛙幼体用_____________呼吸,生活在水中。

43.如图是小明搜集到的几种动物的图片资料,请帮他完成有关问题:

(1)根据体内有无_____,可以将动物分为两类,其中属于无脊椎动物的是_____(填写字母,下同);上述五种动物,具有胎生、哺乳特征的是_____。

(2)图B生物﹣水螅,其体表有_____,是它特有的攻击和防御的利器。

(3)图C中的蚂蚁的体表有坚韧的_____蚂蚁群体内部出现了_____合作,共同维持群体的生活。

(4)图D中的鱼的运动器官是_____,它在游泳时需要的前进的动力是靠_____(填字母)提供的。

A.胸鳍和尾鳍的摆动

B.尾鳍和臀鳍的摆动

C.躯干部和尾部的摆动

D.所有鳍的协调配合

(5)图E生物﹣﹣蜗牛,属于_____(填动物类群),依靠大而扁平的_____爬行。

44.浙江卫视《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的间时,也启示着我们,团队合作、互助友爱是成功的重要因素。

瞧!

“撕名牌”环节正在火热进行中。

(1)“撕名牌”现场,跑男靓女们群情激昂,你追我赶,时而跳跃、时而翻滚、时而追逐时而躲闪,所有这些运动都是在神经系统的支配下,由人体的_____、_____、_____三者协调配合,共同完成的。

(2)运动中,图中所示结构起到了使运动灵活的作用。

其中与灵活性有关的主要包括[_____]_____ 中的滑液。

同时,当他们跳跃时[_____]_____还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力,保护关节结构。

(3)运动时若不小心用力过猛,常会造成关节头从_____中脱落出来发生_____现象。

(4)在跑男靓女们奔跑追逐的过程中需要能量,下列与能量来源无直接关系的是_____。

A.呼吸系统

B.消化系统

C.神经系统

D.循环系统

四、实验探究题

45.生物活动小组准备用最常见的原料(面包、咸菜、橘子等)探究真菌生长繁殖所需要的环境,设计表格如下:

橘子

温度

2天

4天

6天

8天

A组

室温30℃

 

 

 

 

B组

100℃

 

 

 

 

C组

冷冻−10℃

 

 

 

 

(1)此次实验中,A、B、C三组构成______________。

其实验变量是____________。

(2)预期实验结果是___________________组中真菌的生长、繁殖速度快且数量多。

(3)如果另选择干面包、湿面包做该实验,真菌生长、繁殖较多的材料可能是湿面包,主要原因是真菌生长、繁殖需要一定的_________________________。

(4)通过该实验探究得出,影响真菌生长繁殖的条件有_________________________、一定的水分和有机物等。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

三、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

四、实验探究题

1、

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