浙江省温州市十校联合体学年高二下学期期末联考生物试题 Word版含答案.docx
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浙江省温州市十校联合体学年高二下学期期末联考生物试题Word版含答案
温州市十校联合体2013-2014学年高二下学期期末联考生物试题
一.选择题（本题35小题，每小题2分，共70分）
1.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用，下列关于水和无机盐的叙述错误的是
A．镁是构成叶绿素的必需成分，冬天树叶变黄与叶绿素合成速率减慢有关
B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D．细胞代谢过程中，线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成
2．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“
”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中，错误的是
A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序
B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C．图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
3．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是
A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
B．核酸是储存遗存信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C．淀粉、糖元、纤维素和核糖都是生物大分子
D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
4．下图①～④为几种细胞器结构示意图，有关4种细胞器的说法正确的是
A．分泌蛋白的合成和加工与①有关，与③无关
B．②、④有外膜和内膜结构，蛋白质功能相同，但种类不同
C．上述细胞器存在于所有的真核细胞中
D．①～④都属于细胞的生物膜系统，在结构和功能上紧密联系
5．下列关于ATP与ADP的叙述，正确的是
A．ATP分子中含的五碳糖是脱氧核糖
B．ATP的化学元素包括了C、H、O、N、P
C．需氧呼吸过程中，ATP的产生都需要氧气的参与
D．葡萄糖进入红细胞导致ADP含量升高
6．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，错误的是
A．①可以表示对抗体的加工B．②过程发生在植物细胞膜上
C．③发生在类囊体的薄膜上D．④发生在线粒体内膜上
7.1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶，并因此获得1989年诺贝尔奖。
下列有关核酶的说法错误的是
A．该酶为单链结构B．该酶被水解的终产物是脱氧核苷酸
C．该酶与底物作用后仍具有催化作用D．真核细胞的核糖体RNA来自核仁
8．将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内，另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。
从冷藏后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和02吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。
下列有关分析错误的是
A．比值大于l，表明蓝莓既进行需氧呼吸，又进行厌氧呼吸
B．第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组
C．第40天对照组需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多
D．为抑制蓝莓贮藏时的厌氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间
9．不同的物质通过膜的方式不同，下列有关物质通过膜的方式叙述正确的是
A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要载体蛋白
B．小分子物质都通过扩散的方式进入细胞内
C．mRNA通过主动转运的方式通过核膜
D．离子都通过主动转运的方式进入细胞内
10．在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是
A．间期B．前期C．中期D．后期
11.区别有丝分裂和减数分裂的过程中产生的变异是
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
C.非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D.着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异
12．下图甲表示某高等动物（假设其基因型为AaBb,2N＝4）的细胞分裂过程中染色体数量变化曲线，乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某时期染色体行为的示意图。
在不考虑基因突变的情况下，相应说法正确的是
A．甲图中②和④时期都可发生基因A与A的分离和A与a的分离
B．乙图中不含同源染色体的细胞有b、c、e
C．乙图中位于Ⅰ阶段的细胞有b、d、e
D．孟德尔遗传定律发生于甲图中的④阶段
13．下列关于细胞生命历程的叙述中不正确的是
A．细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果
B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因的有序表达引发的
C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡
D．某个体不同组织细胞的产生在于基因的不同
14.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。
若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为
A.AaBbB.AabbC.aaBbD.aabb
15．现有基因型为Rr的豌豆植株若干，取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。
这些幼苗的基因型及其比例为
16．关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，正确的是
A．分别用含有放射性同位素
S和放射性同位素
P的培养基培养噬菌体
B．分别用
S和
P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C．用
S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制
17．假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用3H标记，并供给1H的原料。
则该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中，含3H-DNA的精子所占的比例是
A．0 B．25% C．50% D．100%
18.下图遗传信息表达的过程。
对此过程的正确理解是
A．左图完成后，④需通过两层生物膜才能与核糖体结合
B．左图①为启动上述过程必需的有机物，其名称DNA聚合酶，①移动的方向从右向左
C．右图中表示3条多肽链正在合成，其氨基酸顺序可能不同
D．右图过程表明细胞可以迅速合成大量的蛋白质
19．下列有关细胞中基因的叙述，正确的是
A．基因的载体之一是染色体B．基因的基本单位是氨基酸
C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因是有遗传效应的RNA片段
20．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是
A．复制出现差错B．发生过交叉互换
C．同源染色体相互配对发生紊乱D．发生了自由组合
21．下面有关生物实验不需要染色的是
A.观察花生种子组织中的油脂 B.观察黑藻中的叶绿体
C. 洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体 D.用种子验证活细胞吸收物质的选择性
22.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
纯种的高秆（D）抗锈病（T）×纯种的矮秆（d）易染锈病（t）
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种。
下列有关该育种方法的叙述中，正确的是
A.过程1、2、3是杂交B.过程4必须使用生长素处理
C.过程3必须经过受精作用D.过程2有减数分裂
23．与现代生物进化理论不相符的描述是
A．基因突变、染色体畸变和基因重组都是随机的、不定向的
B．种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离
C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件
D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率
24.可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是
A.植物的向光性B.用生长素培育无籽果实
C.顶端优势现象D.生长素促进扦插枝条生根
25．下列有关植物激素的叙述，错误的是
A．植物激素在植物体内含量极少，但都能影响植物生长发育
B．经萘乙酸（生长素类似物）处理未授粉的西红柿子房，可得到没有种子的果实
C．培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织生长良好
D．在生产上，一般用生长素处理的方法促进无籽葡萄的形成
26．果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。
右图表示两种果蝇的动作电位，据图分析，突变体果蝇的神经细胞膜异常的是
A．钠离子通道和去极化过程
B．钾离子通道和复极化过程
C．钠离子通道和复极化过程
D．钾离子通道和反极化过程
27．下列有关激素的叙述正确的是
A．肾小管上有胰岛素的受体
B．胰高血糖素可以作用于全身组织细胞
C．动物分泌腺分泌的都是激素，对生物体起调节作用
D．各种激素作用的受体遍布体内几乎所有的活细胞，但一种激素对不同细胞作用的影响不同
28．人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活必需。
下列说法错误的是
A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱
B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位
29.下面是关于人体特异性免疫的叙述,错误的是
A.辅助性T细胞只能接受抗原-MHC复合体的刺激
B.器官移植发生免疫排斥的主要原因是细胞免疫
C.致敏前的B细胞不能合成抗体分子
D.被动免疫时人体内抗体合成量不出现明显增加
30.如图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,有关叙述不正确的是
A.②过程中会暴露隐藏的抗原
B.c细胞表示T细胞分化形成的效应细胞毒性T细胞
C.X细胞可以表示两种细胞即效应B细胞和记忆B细胞
D.图示说明侵入机体的病毒需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用清除
31．用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：
时间/天
1
5
9
13
17
21
25
29
33
37
成虫数/只
6
10
28
71
131
207
270
302
327
341
根据表中数据分析，下列结果正确的是
A．第13～25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B．第17～29天，成虫增长率上升，死亡率下降
C．第21～37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D．第1～37天，成虫数量呈“J”形增长
32．下图表示某地云杉林的形成过程。
下列相关叙述，正确的是
A．该群落的演替属于原生演替，群落结构越来越复杂
B．在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替
C．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果
D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构
33．某森林生态系统现有生物量为35kg/m2，净生产量是5460kJ/m2·a，呼吸消耗量占总生产量的45%，总生产量是多少kJ/m2·a
A.191100 B.5495
C.9927 D.19110
34．以下不属于负反馈调节的是
A．湖泊污染后鱼类死亡，进而加重湖泊污染B．生产者数量影响消费者数量
C．血糖浓度影响胰岛素的产生D．甲状腺激素影响垂体的分泌
35．下列关于生物多样性的叙述正确的是
A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐
C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性的保护就是建立自然保护区
二、非选择题（4小题，共30分）
36.（6分）下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解（单位为106kJ）。
请据图回答下列问题。
（1）流经生态系统的由______所固定的总能量A为______×106kJ。
（2）能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为______。
（3）下一营养级不能得到上一营养级全部能量，原因有：
各营养级生物体内的大量能量被自身的______消耗，上一营养级的部分能量未被______利用及少量能量被______利用。
37.（9分）下面两图是光合作用和细胞呼吸的相关实验数据曲线和装置图，结合有关知识回答下列问题．
（1）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图1所示：
图示2
图示1
（1）光照条件下植物吸收的CO2在（细胞结构）参与反应，而黑暗条件下CO2由（细胞结构）释放。
（2）光照相同时间，℃光合作用积累的有机物的量最多。
（3）温度在25℃—30℃之间植物光合作用制造的有机物总量在（增多或减少）。
（4）假设呼吸作用昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照12小时，则一昼夜积累的有机物的量（用葡萄糖量的质量表示，相对分子质量C—12，H—1，0—16）为
mg。
（5）若用图二装置来探究光照强度对光合作用速率的影响，且测量指标为装置中氧气含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是，为使测得的O2变化量更精确，还应再设置装置，对照装置的容器和小烧杯中应分别放入。
38．（8分）下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的动作电位变化。
请回答：
（1）图1状态测得的电位相当于图2中的区段的电位。
若该神经纤维接受突触前膜释放的是抑制性递质，则图1的指针有何变化（填向左、向右、不变）。
（2）图2中由于Na离子内流引起的是区段。
据此有人提出动作电位的幅度与细胞外的Na离子浓度有关，请利用提供的实验材料与用具，写出实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标系，并预测实验结果。
实验材料和用具：
生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本若干，电位的测量装置若干、不同的NaCl溶液浓度（不影响神经的活性）、电刺激设备、培养皿若干。
（要求：
答题时对蛙离体坐骨神经标本制作、NaCl溶液的具体配制不作要求）
实验思路
1将蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置连接成如图1若干组…
绘制用于呈现实验数据的坐标图，并注明坐标轴名称。
39．（7分）棉纤维白色（B）和红色（b）是一对相对性状，深红棉（棉纤维深红色）基因型为ⅠbⅠb，其单倍体植株为粉红棉（棉纤维粉红色），深受消费者青睐，但产量低。
科学家对深红棉作了如图甲（Ⅰ为染色体）所示过程的技术处理，得到了基因型为ⅠbⅠ-的粉红棉新品种（Ⅰb表示有b基因，Ⅰ-表示没有b基因，它们之间不是显隐性关系），解决了单倍体植株产量低的难题。
⑴图甲中培育新品种的原理是。
新品种的种子不能大面积推广，理由是其自交后代会发生性状分离，并产生一个新品种白色棉，其基因型是。
欲得到大量推广的粉色棉种子，请利用上述新品种白色棉设计一个最简单的育种方法，用遗传图解表示。
⑵基因A、a位于Ⅱ号染色体上，分别控制抗旱与不抗旱性状，则基因型为AaIbI-的新品种自交产生的种子中，理论上抗旱粉红棉占总数的____________。
2013学年第二学期十校联合体高二期末联考
生物答案
一、选择题（每小题2分，共70分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
D
B
B
B
C
A
C
题目
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
B
B
C
D
D
A
A
题目
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
B
C
D
B
A
D
C
C
题目
31
32
33
34
35
答案
C
C
C
A
C
二、非选择题（共4小题，30分）
1.（6分）
（1）生产者 111
（2）13.5% （3）呼吸作用 下一个营养级 分解者
2.（9分）
（1）叶绿体基质线粒体基质
（2）25℃（3）增加（4）4.1（2分）
（5）将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液对照组
死的植物幼苗和CO2缓冲液（或碳酸氢钠溶液）
3．（8分）
（1）AB向左
（2）BC
思路：
②将上述神经标本置于含等量不同浓度的NaCl溶液培养皿中（等量缺少不给分）
③用电刺激设备分别刺激各标本的神经
（2分）
④测量指针右偏的最大值并记录
4.（7分）⑴染色体畸变（或染色体结构的变异、染色体结构的缺失）Ⅰ－Ⅰ－
P：
ⅠbⅠb×Ⅰ-Ⅰ-用深红棉与新品种白色棉杂交
深红棉白色棉
配子ⅠbⅠ-
F1ⅠbⅠ-
粉红棉
（评分标准：
图解3分，亲本基因型表现型1分、F1基因型表现型1分，符号1分）
⑵3/8（2分）
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