三只猴子律动主持词.docx

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三只猴子律动主持词

三只猴子律动主持词

  篇一:

中班音乐:

三只猴子

  中班音乐:

三只猴子

  活动目标:

  1、在倾听及律动的过程中逐步学唱歌曲。

  2、感受歌曲欢快的旋律,尝试表现歌曲的诙谐幽默。

  3、有初步的安全意识,懂得不能在床上乱跳。

  活动准备:

  大床图片,可移动的猴子图片三张。

  活动过程:

  一、练声

  二、熟悉歌词,了解歌曲内容

  1、出示教具,提问:

这儿有谁?

他们在哪里?

在干什么?

引导幼儿说出图示的主要内容。

  2、教师范唱歌曲前三段,边唱边演示教具。

  每段歌曲后提问:

还有几只?

引导幼儿一起数一数剩余的猴子数。

  3、提问:

猴子发生了什么事?

妈妈心里怎么样?

她是怎样说的?

帮助幼儿理解歌词。

  三、熟悉歌曲旋律,在律动中逐步学唱歌曲

  1、尝试演唱歌曲前三段

  2、引导幼儿根据歌词一边自由做动作一边唱歌。

  3、把两只胳膊和一条腿变成三只猴子,引导幼儿和教师一边唱一边律动。

  四、欣赏歌曲最后一段,懂得不能在床上乱跳

  1、提问:

床上还有猴子吗?

你们猜他们去了哪里呢?

  2、欣赏歌曲最后一段,提问:

猴子们去了哪里?

所以我们平时在床上要注意些什么呢?

  篇二:

幼儿园课前课堂小律动

  1---《小竹竿律动》:

  小竹竿细又长。

  你当手指我当枪。

  长枪短枪机关枪。

  乒乒乒,乓乓乓。

  要把敌人消灭光。

  2---《认识身体部分》:

  小朋友。

  咱都有。

  头、颈、肩、臂、肘和手,小朋友,人人有。

  胸、腰、腹、胯。

  扭一扭,扭一扭。

  小朋友,咱还有。

  腿、膝、踝、脚。

  脚行走,脚行走。

  3---《黑猫警长的律动》:

  黑猫警长。

  黑猫警长,喵喵喵。

  开着警车,开着警车。

  嘀嘀嘀。

  小小老鼠。

  小小老鼠,偷梨吃。

  一枪一个,一枪一个,消灭掉。

  4---《包饺子律动》:

  切切菜,擀擀面。

  捏捏饺子,捣捣蒜。

  包子这么大呀,饺子这么大,放在锅里煮一煮。

  捞出来,晾一晾,尝尝饺子香不香。

  细嚼慢咽别着忙。

  5---《县官判罚》:

  今天我犯了一个大错误。

  应该罚你一千下。

  由于时间不够多。

  本官罚你十二下。

  一、二、三我切切切。

  四、五、六我捏捏捏。

  七、八、九我下油锅。

  十、十一、十二我端上桌。

  6---《邮递员》:

  老师:

噹!

噹!

噹!

  幼儿:

谁呀?

  老师:

我是小小邮递员呀!

幼儿:

哪里来的信呀?

  老师:

北京来的信呀!

  幼儿:

你要送给谁呀?

  老师:

我要送给***。

  7---《手指谣》:

  一个小朋友呀,走走走走呀。

碰见大石头呀,翻个大跟头呀。

两个小朋友呀,走走走走呀,碰见好朋友呀,互相问声好呀。

三个好朋友呀,走走走走呀,碰见老爷爷呀,扶着爷爷走呀。

四个小朋友呀。

走走走走呀。

碰见解放军呀,向他招招手呀。

五个小朋友呀,走走走走呀,碰到大老鹰呀,快把小手藏起来。

  8---《拼板》:

  拼板拼板拼拼板板。

  上上下下。

左左右右,前前后后,咕噜咕噜一,咕噜咕噜二,咕噜咕噜三,咕噜咕噜四,咕噜咕噜五,咕噜咕噜六。

  咕噜咕噜七,咕噜咕噜八,咕噜咕噜九,咕噜咕噜十,锤、锤、锤,看看***要选谁。

  9---《握紧拳头》:

  握紧拳头,打开拳头,拍拍小手。

握紧拳头,打开拳头,拍拍小手。

  把两只小手向上举。

  眼睛两个,耳朵两个,鼻子一个,嘴巴一个。

  10---《看谁的蜘蛛爬的高》:

一只,两只,蜘蛛从茶壶爬出,雨水落下来,给它洗洗澡,太阳出来了,给它晒晒背。

  哦……

  一只,两只……(重复)

  11---《卡通的歌》:

  卡通的墙,卡通的瓦。

  卡通的小房子是个大南瓜。

卡通的手,卡通的马。

  卡通的小弟弟是个布娃娃。

  12---《两只手》:

  我有两只手。

  左手和右手。

  它有十个好朋友,来游戏。

大拇哥,么么么。

  二拇弟,么么么,。

  中三娘,么么么,。

  四小弟,么么么,。

  小妞妞,么么么,。

  来看戏。

  手心,手背,心肝宝贝。

  13---《表扬歌》:

  Good,good,

  Veryverygood,

  Veryveryyear,

  咕嘎嘎。

  咕嘎嘎。

  Veryverysuper。

  14---《律动》

  Ilikecoffee,Iliketea,Ilikeboysandboyslikeme,Llikecoffee,Iliketea,Ilikegirlsandgirlslikeme。

  15---《红气球,绿气球》红气球,绿气球。

  长长尾巴圆圆头。

  好像只只花蝌蚪。

  跟着个个小朋友。

  小朋友,一松手。

  蝌蚪就向天空走。

  16---《可爱的小动物》谁会飞呀,鸟会飞

  鸟儿鸟儿怎样飞?

  拍拍翅膀飞呀飞

  谁会游呀,鱼会游

  鱼儿鱼儿怎样游?

  摇摇尾巴点点头

  谁会跑呀,马会跑

  马儿马儿怎样跑?

  四脚离地身不摇。

  17---《十字歌》

  锣鼓一敲多热闹。

  听我唱首十字歌。

  一字像扁担。

  二字像条河。

  三字中间有条船。

  四字把门紧紧锁。

  五字盘腿坐。

  六字伸着腿。

  七字翘着脚。

  八字眉毛两边分。

  九字堂前挂悬钩。

  十字中间穿心过。

  18---《大风和小树》大风,大风,刮刮。

小树,小树,摇摇。

  刮的正东风,小树朝西倒。

刮的正西风,小树朝东倒。

刮的正北风,小树朝南倒。

刮的正南风,小树朝北倒。

大风,大风,刮刮。

  小树,小树,摇摇。

  19---《五环美》

  红黄蓝绿黑,

  五环美又美.

  奥运旗帜飘,

  北京来相会.

  更快又更高,

  更强又更美.

  五洲手拉手,

  推着地球飞。

  20---《两只萤火虫》两只萤火虫。

  出门找外公。

  飞到西,飞到东。

  一头飞进草丛中。

  一个说:

'我要歇歇脚。

"一个说:

"我要睡一觉。

"两只萤火虫。

  睡到东方红。

  外公找不到。

  恨得气冲冲。

  只怨自己是懒虫。

  21---《小手拍拍》

  师:

我的小手拍一拍幼:

拍拍拍拍拍

  篇三:

幼儿园律动

  幼儿园的孩子小,自控能力差,很难静静地坐上五分钟,有的老师没经验,带班时,班级孩子太乱,如能熟练掌握一些律动,在恰当的时候运用这些律动,会使孩子不乱,能静下来。

如果你想成为一名合格的幼儿老师,带出的孩子有素质,你一定要让孩子随着老师的意识走,在什么样的时间,用什么样的律动,这样孩子有秩序,不乱,老师不辛苦。

  一.上课时间常用的律动

  1.手背后,脚宾齐,看谁坐得最整齐。

  2.你就像我这样做。

(老师把双手背后)

  3.拍拍手,再拍拍,宝宝的小手藏后边。

  4.小眼睛,看老师。

小耳朵,听声音。

小嘴巴,不说话。

小手,藏后边。

这些是最基本的律动,老师要全部掌握。

有能力的老师,可以把自己成熟的律动假如课堂中去。

  二.站排,排队,行走时的律动.(老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排)

  1.轻轻地,静静地,没有声音地走路。

  2.小火车真神气,看谁走的齐又直。

  3.跟在有朋友后边走,onetwoone;跟在小朋友后边走,onetwoone;跟在小朋友后边走onetwoone。

  4.大象大象怎样走?

大象大象慢慢走;小猫小猫怎样走?

小猫小猫轻轻走。

这些事最基本的律动,有能力的老师,把自己的成熟经验加入进来。

  三.饭前,饭后,课前,课后,睡觉前,起床后,早上入园,晚上放学后孩子十分乱的时候常用的律动。

  1.幼儿园游戏:

手指兄弟

  兄弟十个两小组(十指伸展手心向外)。

生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指)。

老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指)。

老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指)。

拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

  老大碰碰头(两手大拇指相碰)。

老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三弯弯腰(两手中指上下运动)。

老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱(两手拍掌)。

  握紧拳头有力气(握双拳举双手)。

东一捶(右手捶左手心)。

西一捶(左手捶右手心)。

南一捶(右手捶左手背)。

北一捶(左手捶右手背)。

  2.幼儿园游戏:

手指睡觉

  老大睡了(两手心向上,拇指弯曲),老二睡了(食指弯曲)。

大个子睡了(中指弯曲)。

你睡了(无名指弯曲)。

  我睡了大家都睡了。

(小指弯曲,同时两手心转向下方)。

小不点醒了(小指伸直)。

老四醒了(无名指伸直)。

大个子醒了(中指伸直)。

你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。

大家都醒了(两手相互拍)。

  3.幼儿园游戏:

手指上课

  手指上课(两手五指相顶)。

大门开了(两手拇指分开)。

小门开(两手小指分开)。

二门开了(两手食指分开)。

后门开了(两手无名指分开)。

中门也开了(两手中指分开)。

小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。

全体起立,(交叉的十指全部伸展)。

坐下(两手交叉抱拳)。

报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。

2(左手食指伸出,以下动作同上)。

3(右手中指伸出,以下动作同上)。

4(左手中指伸出,以下动作同上)。

5(右用无名指伸出,以下动作同上)。

6(左手无名指伸出,以下动作同上)。

7(右手小指伸出,以下动作同上)。

8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。

按口令左右手轮番伸展)。

一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)。

立定!

解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。

  4.幼儿园游戏:

全体集合

  大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。

齐步走!

一二一、一二一!

立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。

食指出列!

齐步走(两手食指伸出)

  一二一,一二一!

立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!

齐步走!

一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。

跑步走!

一二一,一二一!

立定!

解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。

  5.幼儿园游戏:

手指眼镜

  一勾金(两手背对,小指相勾)。

二勾银(无名指相勾)。

三勾铜(中指相勾)。

四勾铁(食指相勾)。

一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。

老先生又不见了(两手撒开)。

到哪儿去啦?

商店里面买眼镜(用食指指向前方)。

老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。

  6.幼儿园游戏:

小朋友

  一个小朋友,出来走走走,碰见大石头,跌个大跟斗。

  两个小朋友,出来走走走,碰见好朋友,连忙点点头。

  三个小朋友,出来走走走,碰见老公公,连忙扶他走。

  四个小朋友,出来走走走,碰见解放军,连忙行个礼。

  五个小朋友,出来走走走,走进动物园,学做大老虎。

  7.幼儿园游戏:

手指变变变

  一根手指头,一根手指头,变变变变成毛毛虫毛毛虫爬呀爬

  二根手指头,二根手指头,变变变变成(小剪刀)小白兔白兔蹦蹦跳三根手指头,三根手指头,变变变变成花孔雀孔雀点点头

  四根手指头,四根手指头,变变变变成花蝴蝶蝴蝶飞啊飞(拇指相扣)五根手指头,五根手指头,变变变变成小花猫喵喵

  8.幼儿园游戏:

五只猴子荡秋千

  五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,AM~,AM~四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,AM~,AM~三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,AM~,AM~两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,AM~,AM~

  一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,AM~,AM~

  

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