专四英语语法考点串讲.docx
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专四英语语法考点串讲
专四必备语法
时态、语态的要点：
1.表达将来时的形式：
（1）在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：
I’lltellhimwhenyouwillringagain.我告诉他你什么时候再来电话。
（宾语从句）
比较：
I’lltellhimwhenyouringagain.你再打电话时我告诉他。
（状语从句）
（2）在makesure,makecertain,see（toit）后的that从句中，谓语动词用一般现在时代替将来时，如：
Seetoitthatyouincludeinthepaperwhateverquestionstheydidn’tknowtheanswertolasttime.（include不能用willinclude或其他形式）
2.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用的句型和时间状语：
（1）by/between/upto/till+过去时间、since、bythetime/when+表示过去发生情况的从句，主句用过去完成时。
如：
Wehadjusthadourbreakfastwhenanoldmancametothedoor.
Between1897and1919atleast29motionpicturesinwhichartificialbeingswereportrayedhadbeenproduced.（表示1919年时已发生的情况）
（2）by+将来时间、bythetime/when+谓语动词是一般现在时的从句，主句用将来完成时。
如：
BythetimeyouarriveinLondon,wewillhavestayedinEuropefortwoweeks.
Ihopeherhealthwillhaveimprovedgreatlybythetimewecomebacknextyear.
（3）bynow、since+过去时间、in/during/for/over/thepast/lastfew（或具体数字）years/days/months，主句用现在完成时,如：
Thechangesthathadtakenplaceinairtravelduringthelastsixtyyearswouldhaveseemedcompletelyimpossibletoeventhemostbrilliantscientistsattheturnofthe19thcentury.
但在itis+具体时间since/before这一句型中，主句更多的时候不用完成时。
ItisfouryearssinceJohnleftschool.
（4）在Itisthe+序数词/形容词最高级+that的定语从句中，谓语动词常用现在完成时。
如：
Itisn’tthefirsttimethatIhavefoundmyselfinanembarrassingsituation.
（5）在nosooner…than…,hardly/scarcely…when…句型中，主句常用过去完成时。
3.完成进行时指动作在完成时的基础上还要继续下去。
如：
Thecompanyhasbeenpromisingariseinsalaryforages,butnothinghashappened.
时态、语态答题思路：
（1）先根据选项的区别点确定考题要点为时态，然后回到题句中寻找给出的或暗示的时间状语，缩小选择范围，进而选出正确答案；
（2）根据谓语动词与句子主语或非谓语动词与其逻辑主语的关系，确定句子是主动语态还是被动语态。
专四语法考点串讲非谓语动词
◆非谓语动词是历年专四测试的重中之重，每年试题一般一到两道（1-2分）。
◆命题特点
1.非谓语动词的时态与语态；
2.非谓语动词的否定式；
3.动词不定式的各种形式及应用；
4.-ing结构的各种形式及应用；
5.-ed结构在句中的不同用法；
6.非谓语动词作状语、宾语等的辨析；
7.非谓语动词的固定结构或习惯用法等。
【非谓语动词基础知识】一个句子当中，已经存在谓语动词,又没有连词的情况下，需要非谓语动词来修饰句子的其他成分。
动词不定式;现在分词;过去分词;动名词
I．不定式的时态及语态
一般式todotobedone与谓语动作同时或还未发生
进行式tobedoing表示谓语的动作发生时,不定式的动作正在进行
完成式tohavedonetohavebeendone先于谓语动作的发生
2.动名词
一般式doingbeingdone与谓语动作同时发生
完成式Havingdonehavingbeendone在谓语动作之前
用途：
抽象、习惯性（hishobbyispainting;IamproudofbeingaChinese）
3.分词的时态和语态
现在分词一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
过去分词done
用途：
现在分词：
主动、进行、令人……的
过去分词：
被动、完成、感到……的
TheswimmingboyisTom.（主动、进行）
theroomfacingsouth（主动）
Thefilmisdisappointing.Tomisdisappointed（令人……的）/（感到）
Lookatthebrokenglass.（被动、完成）
注意*所有非谓语动词的否定形式都是把否定副词not放在非谓语动词的_前面_
*如果表示的动作在谓语表示的动作之前发生，有时需要用动词的完成时态。
●考点一
不定式做结果状语的固定搭配
too+adj/advtodo，so+adj/advastodo，
such+nastodoadj/advenoughtodo
onlytodo常表示意想不到或不愉快的结果。
●考点二“使……怎么样”之类的动词
amuse,astonish,excite,frighten,interest,move,relax,satisfy,shock,surprise,encourage,disappoint,puzzle,tire,please,inspire,terrify,worry，它们的ing形式表示主动，而过去分词表示被动。
一般情况下“人”用过去分词，“物”用ing形式。
*考点三除。
.之外的介词butexcept,前面有行为动词do时，不定式不带to,否则带to.
*考点四whynotdosth（为何不做某事）
●固定搭配
cannot/hardly/never/scarcelytoo…to…
“越……越好；无论……也/都不过分”。
Youcannotbetoocarefultocrossthestreet.
你过街时越小心越好。
cannothelpbutdo,cannotbutdo,cannotchoosebutdo,candonothingbutdo,
havenochoice/alternativebuttodo
上述句型的意思接近，即“不得不做”、“不禁做”、“不由自主地做”、“不能不做”、“只能做”。
如：
*解题思路：
看似纷繁复杂的各种非谓语动词考题实际上是有解题规律可寻的,
非谓语动词解题四步曲：
一、首先抓住主谓结构，确定主句没有连接词只有一个主语
二、分析主动被动
分析语态就是在确定主语之后，分析非谓语动词和主语在搭配使用时是主动还是被动关系。
三、分析动作先后要考虑动作发生的时间先后，即时态。
独立主格
独立主格:
句中没有连接词，逗号分开两个句子，存在两个主语
形式：
名词/代词＋分词
在用分词短语作状语时,它逻辑上的主语一般必须与句子的主语一致,但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语,这种结构称为:
独立主格的分类：
（1）-ING分词（还有-ED分词）短语作状语时，有自己独立的逻辑上的“主语”。
相当于各种形式的状语，表示一种伴随的动作或情况,或表原因
Therebeingnothingmorefordiscussion,themeetingwasoverhalfanhourearlier.
（2）.介词（with）+名词+形容词，副词+现在分词或过去分词，表示陪村行动做或补充说明
例如：
Helayonhisback,withhisarmbehindhishead
（3）独立结构可以表示伴随动作或情况,表示时间、原因、条件等,例如：
Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.（伴随情况）
Theshowerbeingover,wecontinuedtomarch.（时间）
Somanystudentsbeingabsent,wedecidedtoputthemeetingoff.（原因）
Weatherpermitting,we’llhaveanoutingtomorrow.（条件）
Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.
Thejobdone,wewenthome.
Thecompositionwritten,hehandedittotheteacher.
不定式、动名词作宾语（非谓语补充）
*常跟不定式做宾语的词
三个w、h、c，
二a领着四d、p,
一r、m，二l、b,
外加三个o,u,e。
3w:
want（想要）,wish（希望）,wait（等待）
3h:
hope（希望）,help（帮忙）,hesitate（犹豫）
3c:
care（愿意）,choose（选择）,claim（声称）
2a：
agree（同意）,afford（担负得起）,
4d:
dare（敢于）,demand（要求）,determine（决定）,decide（决定）
4p:
plan（计划）,pretend（假装）,promise（允诺）,prepare（准备）
1r:
refuse（拒绝）
1m:
manage（设法）
2l:
learn（学会）,long（渴望）
2b:
beg（乞求）,bear（忍受）
1o:
offer（提出）
1u:
undertake（答应；同意）
1e：
expect（希望）
*接不带to的不定式的特殊动词
一感：
feel
二听：
listento;hear
三让：
make,have,let
四看：
watch,see,lookat,observe
被动句里to还原。
*接不定式作宾语，动名词作宾语均可，且意思基本不变的词
双方一旦开始（begin,start）,无论喜欢（love,like,prefer）与否（hate,dislike），都得继续（continue）下去。
都不能企图（attempt）忽视（neglect）开始的爱（love）。
习惯也好，害怕也好，难以容忍（can’tbear/stand/endure）也好。
*可以动名词作宾语，也可用不定式作宾语，意思却不同的词
四“记”力争不后悔
①四“记”
（记住）remember,（忘记）forget,（计划/打算）mean,（继续）goon,
②力争：
try
③不后悔:
stopregret
①remembertodosth.记得要做某事；rememberdoingsth.记得曾做过某事
②forgettodosth忘了要做某事；forgetdoingsth.忘了做过某事；
③meantodosth打算做某事；meandoingsth.意味着，就是
④goontodo继续做另一件事；goondoing继续做同一件事
⑤trytodosth试图做某事；trydoingsth.尝试做某事
⑥stoptodosth停下来做某事；stopdoingsth.停止做某事。
⑦regrettodosth对要发生的事表示“遗憾”；regretdoingsth.对发生过的事表示“后悔”。
*常接动名词做宾语的词
MP\2r\café\disk（militarypoliceman）
宪兵带着2把手枪在咖啡馆里看光盘
M指mind（介意）,miss（逃过）,mention（提及）
P指prevent,postpone,practice
2r指risk（冒险）,resist（抵制）
c指consider（考虑）
a指admit（承认）,avoid（避免）,appreciate（感激）,
f指fancy（幻想）,finish（完成），feellike（喜欢）
e指enjoy（享受）,escape（逃脱）,ensure（确保）
d指delay（延迟）,deny（否认）,detest（痛恨）
i指imagine（想象）
s指suggest（建议）
k指keep（保持）
*介词后的ing
havedifficulty（in）doingsth做某事有困难
bebusy（in）doingsth忙于做某事
succeedindoingsth…成功做某事
giveupdoingsth放弃做某事
prevent/stop/keepsb/sthfromdoing阻止…做…
spend/wastetime/moneyindoing在做…方面花钱、浪费时间或金钱
how/whataboutdoingsth做…怎么样了？
Havesomedifficulty/troubleindoing在…方面有些困难
Thereisnopoint/sense/harm/usedoingsth.
Thank/admire/praise/blame/scold/punishsbfordoingsth因做某事而感谢、羡慕、表扬、责备、惩罚某人
haveagood/great/wonderfultimedoingsth.
*to是介词，不是不定式标志，接动名词做介词to的宾语
•applyoneselfto致力于beaccustomedto习惯于confessto供认cometo谈到devoteoneselfto献身于getdownto着手做givewayto对…让步leadto导致lookforwardto期待nextto几乎objectto反对payattentionto注意stickto坚持standupto勇敢面对turnto求助于beusedto习惯于
* 用于“be+过去分词+to”结构中的过去分词 常见的有：
accustomed/used（习惯）addicted（沉溺于）astonished（惊讶）devoted（致力于）
determined（决定）engaged（订婚）exposed（遭受）known（已知）married（结婚）opposed（反对）prepared（准备）related（相关）
* 用于“be+过去分词+with”结构中的过去分词 常见的有：
armed（配备）connected（相关）covered（覆盖）crowded（挤满）faced（面对）
fed up（厌烦）filled（充满）pleased（高兴）satisfied（满意）tired（劳累）
*用于“be+过去分词+in”结构中的过去分词 常见的有：
absorbed（全神贯注）engaged（从事）involved（参与）lost（陷入）
seated（坐在）situated/located（位于
*用于“be+过去分词+of” 结构中的过去分词 常见的有：
convinced（相信）informed（了解）tired（厌烦）
*几组易错的现在分词、过去分词
lievi.laylainlying躺
liev.liedliedlying撒谎
layvi.laidlaidlaying放；下蛋
foundvt.foundedfounded成立
findvt.foundfound发现
Windwoundwound盘旋蜿蜒
Woundwoundedwounded受伤
riseviroserisen上升
raisevt.raisedraised上升
fallvi.fellfallen落下
fellvt.Felledfelled砍
feelvt.feltfelt摸；感觉
hangvihunghung悬挂
hangvt.hangedhanged绞死
lightvt.lit（一般作谓语）
lightlighted（作定语）燃着的
burnvt./viburnt烧焦的，
burning正在燃烧的
therebe非谓语动词的用法
（1）做宾语时取决于谓语动词的持续要求。
如：
Thestudentsexpectedtheretobemorereviewingclassesbeforethefinalexams.（expect要求接不定式做宾语）
（2）做目的状语或程度状语时用fortheretobe，做其他状语用therebeing。
如：
Fortheretobesuccessfulcommunication,theremustbeattentivenessandinvolvementinthediscussionitselfbyallpresent.（fortheretobe…在句中做目的状语）
Itisn’tcoldenoughfortheretobeafrosttonight,soIcanleaveJim’scaroutquitesafely.（fortheretobe…在句中做程度状语）
Therebeingnofurtherquestions,we’llstopheretoday.（therebeing…做原因状语）
（3）引导主语用fortheretobe。
如：
Itisunusualfortheretobenolate-comerstoday.
（4）做除for外的介词宾语，用therebeing。
如：
Hewouldalwaysignorethefactoftherebeingsuchacontradictioninhisinnerthought.
情态动词
考试中，情态动词部分重点测试以下内容：
（1）情态动词+行为动词完成式
（2）某些情态动词的特殊用法
*情态动词:
will（愿意）,shall（将）,must（必须）,can,may,would,should（应该）,might,could,oughtto,usedto（过去常常）,need（需要）,dare（竟敢），haveto（不得不）
*dare,need也可作一般（行为）动词
*情态动词一般用法的否定：
mustn’t不准,禁止，不要can’t（couldn’t）不会；不能；
may（might）not不可以;
needn’t没必要（=don’thaveto）
usednot／usedn’tto或didn’tuseto…过去不…
darenot不敢
*情态动词推测用法
Must一定，肯定can’t（couldn’t）不可能
Can/could可能Can’t（couldn’t）不可能
may/might“可能，也许”May（might）not也许不，可能不
*推断用法
should／oughtto“按理应当，应该是；shouldn’t不应该（=oughtnotto）
*情态动词短语的使用
wouldliketodo…
wouldratherdo…
wouldrather+从句
wouldprefertodo...
hadbetterdo...
*情态动词＋have＋done结构表示对过去动作的推测
1.musthavedone：
对过去的肯定推测，译作“一定做了…”，只能用于肯定句中。
其否定形式为can’t／couldn’thavedone
Itmusthaverainedlastnight,fortheroadwasquitemuddy
2.can/couldhavedone：
对过去的可能性推测，译作“可能做了…”。
只能用疑问句中
Can／Couldhehavesaidit?
他可能说过那种话吗？
3.may/mighthavev-ed：
对过去的可能性推测，译作“也许能，有可能。
It’stoolate.Ithinkhemayhavegonetobed.
*情态动词＋have＋过去分词结构表示轻微的责备和后悔
肯定：
过去应该做而没有做；
否定：
过去不该（不必）做而做了。
⑴might／could＋have＋过去分词：
“本来可以，早就应该”
（只用于肯定句，且不能用may,can）
Youcouldhavetoldmeyouweregoingtobelate!
.你应当早告诉我你会晚到的！
⑵should（oughtto）＋have＋过去分词：
“本应”（没做）
shouldnot（oughtnotto）＋have＋过去分词：
“本不该”（做了）
Youshouldnothavehandedinyourcompositionyesterdaymorning.你本不应把作文交了。
Youshouldhavebeenhereearlier.你
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