外研版三起英语五下 英语复习计划doc.docx

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外研版三起英语五下英语复习计划doc

五年级英语复习计划

一学期的工作快要结束了，在复习过程中，作为五年级英语教师，我准备有目的、有计划地备好复习课，上好每一节复习课，帮助学生进行全面系统归纳，分类复习，认真辅导学生，打下扎实的基础。

通过复习，巩固基础知识，培养交际运用能力，进一步激发和保持学生学习英语的兴趣，培养良好的听、说、读、写、译等良好的学习习惯，让学生享受愉快的英语学习。

一、复习目标

1.通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

2.通过讲解、默写、做练习等不同的手段，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲,考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。

3.激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语法点。

二、复习措施

1.复习课上将每单元重点的词组和句型罗列给学生，让学生通过自己做小老师来归纳语法。

待复习结束后，将配套的语法表发给学生。

使不同层次的学生都能学有所得。

2.加强听力、口头和笔头练习。

每两个单元根据复习的内容完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。

3.及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提局。

4积极做好“单词竞赛"“词组竞赛"的思想教育工作，鼓励学生公平竞争，考出自己的最佳水平。

同时也给没过关的同学一些机会，鼓励他们不断进步

三、复习内容提纲：

1.MLT/E（形容词、景点）

niceclevershyquietloudnaughtgoodbad

helpfullongwideoldtai1

newbig

round

TheRiverThamesBigBen

TheLondon

Eye

2NB闻将来的行为will）

职业词汇：

po1icemanteacher

footballer

writer

driverdoctornurseastronaut

句型.willyougotoqDamin鸟Yes.Iwi11.No,Iwont.Wiatwi11youb&MaybeI'11bea.....

3.M5.WMIO（数字和水果）

词汇：

水果：

peachpearappleorange

数字：

基数（11—2Q）序数（第一一第十）句型：

Howmany?

Wi11实pickorange此Yes,wewill.No,wewont.

4NENB（学科表现和星期）词汇：

星期一^＜期

日

句型：

IsDamingnaughtyinclas^?

Yes,heis.Nqheisnt.

%M7（过去时态）词汇：

几组反义词：

short-tallshortlongoldoungFatthin

bigsma11

句型：

was和怵re的用法。

比较过去和现在：

they

were...thenNowtheyre....Module1

1、There^rentanybuses.Wfe1ivedinasmal1house.

没有任何公共汽车。

我们住在一所小房子里。

ZTherearelotsofbusesandcars.Wfe1iveinabighouse.

有许多公共汽车和小汽车。

我们住在一所大房子里。

&Manyyearsago许多年以前。

Module2

1、DidyourgrandmalearnEnglish?

—s,shedid

Tqshedidnzt.你奶奶学过英语吗？

是的，她学过。

不，她没学过。

ZHezslearningEnglishnow

他现在正在学英语。

（现在进行时，主语廿*ing）

Module3

1、Wiatdidshehaveforbreakfast\lunch\dinnei?

她早餐（午餐、晚餐）吃的是什么？

——hadeggsandsausages.\fishandchips.

我（她、他）吃的是鸡蛋和香肠。

（鱼和薯条）

2、Wiatdidyoueat\（drinklastnight?

——I

at^\drank...

你昨天晚上吃的（喝的）是什么？

我吃的（喝的）是...

&Wiatareyougoingtoeat\（drinktonight?

明天晚上你打算吃（喝）什么？

——IzmgoingtoeatN^Irink...

我打算吃（喝）...（一般将来时，主语七egoing词原形换他）

Module4

1、Let'sgotothe1ibrary.

让我们一起去图书馆。

Wfecanfindabookaboutccmputersthere.

我们能找的一本关于电脑的书。

ZWierearethebooksaboutccnputers,please请问，关于电脑的书在哪里？

—eyareonshelfC他们在C架上

Module5

1、Thisblackbagisnice.It'sbig这个黑色的包是漂亮的，它是大的。

ZThisblueoneisbigand1ight.It'11beeasyforher.

这个蓝色的是大的且轻的。

对她来讲是容易的。

&It'stoobigforyou.

Module6

1、WiendidiyougotoXinjian®

你什么时候去的新疆？

—实ntthereinJuly.我去那里在七月。

ZDidyougowithyourmotherandfather?

你和你的爸爸妈妈一块去的吗？

—es,Idid是的，我是。

&WiereisXX?

XX在哪里？

——It'sinthenorth\south\^astN^estofChina.

它在中国的北、南、东、西。

Module7

ClickonaBmif.Nowclickon"Writd'.

点击“电子邮件”。

现在点击“写邮件”。

Witeyourmessage.写你的信'息

Module81、Wiataboutchopstick此筷子怎么样？

2Wiydontyougivehimakit&为什么不给他一个风筝呢？

3Howaboutadragonkit&一个龙风筝怎么样？

Module9

1、Themenworewcmensclotheso男人们穿女人的衣服。

ZTheactorstoldlotsofjokes.演员们讲了许多笑话。

&Wfelaughtedalot.我们开怀大笑。

Module10

（一般将来时，主语HegoingtcH动词原形损他）

1、Wiereareyougoingtog&你将要去哪里？

ZWiatareyougoingtotak&你将要带什么去？

3Wienareyougoingtogototheairport?

你打算什么时候去机场？

4Wioisgoingtogototheairport?

谁将要去机场？

四、复习方法

1、加强词组复习与单词分类复习相联系。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的

能力。

么让学生多读，在学生多读的基础上不断提局听和写的能力。

&注意复习过程中的趣味性，可让学生分角色扮演，充分调动学生的学习积极性。

五、练习：

Unit1Thisisnyday

1.晨练2.吃早饭3.上英语课4.进行体育

活动5.吃晚饭6.爬山7.购物；买东西8.

弹钢琴

9.去远足

10.看望

（外）祖父母

11.什

么时候

12.夜晚;

13.起床

14.在••…

•点钟

15.中午

16.通常；一般17.经常18.有时候19.

周末

20.看电视

21.

上学22.

上床睡觉

23.回家

24.吃午饭

25.去

工作

26.踢足球

Unit2W

favouriteseason

1.春天

2、夏天3、

秋天

4、冬天5、

季节

6哪一个

Z最；极

&

为什么父

因为

1。

游泳

11、放风筝

12滑冰：

滑冰鞋

13.

堆雪人

14种树

n睡觉

16寒冷的

17.

暖和的

1&炎热的

19.凉爽的2。

有风的

21、晴

朗的

22下雨的

23.下雪的

24多云的

Unit3的birthday

1.一月2.二月

3.三月

4.四月

5.五月

6.六月7.七月

8.八月

9.九月

10.十月

IL十一月12.十二月

13.生日

14.叔叔:

舅舅

15.第一

16.第二

17.第三

18第四

19.第

20.第六

21.第八

22.第九

23.

第十二

24第二十

25.她的

26.他的

27.

日期28.NewYearsDay

29.

Wmen

sDay

30.Tree^ilantingDay

31.

FooTs

32.LabourDay

33.ChiIdren

sDay

34.

PartysDay

35.AmyDay

36.Teachers'

37.NationalDay

38.ChristmasDay

Unit4Wiatareyoudoin^

1.画画

做饭

接电话

音乐

6打扫房间

7、

写信

电子邮件

殳洗衣服

ia

妈妈

11、爸爸

14书房

n客厅16厨房

卫生间

19.洗碗

2。

做作业21、

做家务2Z玩电脑

游戏

Unit5Lookatthemonkeys

1、飞z跳&走4跑%游泳

&袋鼠7、睡觉&往上爬山以打架

以荡；荡秋千11.喝水12.攀登者13.游

泳者14.熊15.鸟16.大象17.老虎

18兔子19.熊猫20.狮子21.猴子22.鱼

23.吃香蕉24爬树25.动物

Unit6Afieldtrip

1.照相2、观察昆虫3、采摘树叶4做实验

%捉蝴蝶&数昆虫7、收集树叶&写报

告

殳下棋ia举行野餐

Unit1Thisisnyday

1、你什么时候吃晚饭？

我晚上7点吃晚饭。

Z你什么时候起床？

我通常中午12点起床。

&周末你做什么？

通常我看电视和购物。

有时我去看望我的祖父母。

4我经常踢足球。

有时我去远足。

Unit2的favouriteseason

1、你最喜欢的季节是什么？

Z你最喜欢哪一个季节？

我最喜欢冬天。

&夏天很好，但是我最喜欢的季节是秋天。

4为什么你喜欢夏天？

因为我可以在湖里面游泳。

3为什么你喜欢冬天？

因为我可以睡很长的时间。

Unit3的birthday1、你的生日是什么时候？

我的生日在五月。

2我的生日在六月，Bill叔叔的生日也在六月。

&谁的生日在十月？

我。

4今天的日期是什么？

6月9日。

3她的生日是在六月吗？

是的。

Unit4Wiatareyoudoin^

1、这里是张朋。

你在干什么？

我正在洗碗。

Z我在看书。

&爷爷正在写信。

哥哥正在做作业。

妈妈正在厨房做晚饭。

4他正在书房写一封电子邮件。

Unit5Lookatthemonkeys

1、它在做什么？

它在吃香蕉。

2她在做什么？

她在跳跃。

&他在做什么？

他在跑。

4他们在做什么？

他们在游泳。

3那些熊猫在做什么？

他们在爬树。

Unit6Afieldtrip

1、你们在吃午餐吗？

不，我们不是。

Z他们在吃蜂蜜吗？

是，他们是。

&张朋在哪里？

他在树林里。

4他在下棋吗？

是的，他是。

3她在数昆虫吗？

不，她不是。

6你最喜欢的动物是什么？

我最喜欢的动物是袋鼠。

Z今日天气怎么样？

它是晴朗和炎热的。

&他们是在捉蝴蝶吗？

不，他们不是。

他们在采摘树叶。

项教师节是什么时候？

它是在9月10号。

IQMike正在做什么？

他正在听音乐。

11、你的爸爸正在做什么？

他正在打扫房间。

妈妈，有一个电话找你。

13.你看到什么？

我看到两只大象。

五年级2012G16