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特殊平行四边形初步

特殊平行四边形

第一部分知识梳理

一、矩形的性质及判定

1.矩形的定义:

__________________的平行四边形叫做矩形.

2.矩形的性质:

矩形是一个特殊的平行四边形,它除了具有四边形和平行四边形所有的性质,还有:

矩形的四个角______;矩形的对角线______;矩形是轴对称图形,它的对称轴是____________.

3.矩形的判定:

一个角是直角的______是矩形;对角线______的平行四边形是矩形;有______个角是直角的四边形是矩形.

二、菱形的性质及判定

1.菱形的定义:

__________________的平行四边形叫做菱形.

2.菱形的性质:

菱形是特殊的平行四边形,它具有四边形和平行四边形的______:

还有:

菱形的四条边;菱形的对角线,并且每一条对角线平分______;菱形的面积等于__________________,它的对称轴是______________________________.

3.菱形的判定:

一组邻边相等的______是菱形;四条边______的四边形是菱形;对角线______的平行四边形是菱形.

三、正方形的性质及判定

1.正方形的定义:

有一组邻边______并且有一个角是______的平行四边形叫做正方形,因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等的______,又是一个特殊的有一个角是直角的______.

2.正方形的性质:

正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,正方形的四个角都;四条边都______且;正方形的两条对角线______,并且互相______,每条对角线平分______对角.它有______条对称轴.

3.正方形的判定:

(1)____________________________________的平行四边形是正方形;

(2)____________________________________的矩形是正方形;

(3)____________________________________的菱形是正方形;

4.对角线________________________________的四边形是正方形.

第二部分例题与解题思路方法归纳

类型一矩形的性质

【例题1】(2006•遵义)如图.在平面直角坐标系中,矩形ABCO的顶点A、C、O的坐标分别为:

A(4,0),C(0,2),O(0,0).

(1)填空:

把矩形ABCO分成面积相等的两部分的直线有  条;这些直线都经过矩形ABCO的  .

(2)若直线y=kx+4(k≠0)把矩形ABCO分成面积相等的两部分,请你在图中画出这条直线,并求出该直线的解析式.

【课堂训练题】

1.如图,已知矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F,FG∥DA与AB交于点G.

(1)求证:

BF=BC;

(2)若AB=4cm,AD=3cm,求CF.

 

2.已知:

如图,矩形ABCD中,AE=DE,BE的延长线与CD的延长线相交于点F,求证:

S矩形ABCD=S△BCF.

 

类型二矩形的判定

【例题2】如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.

(1)求证:

OC=EF;

(2)当点O位于AC边的什么位置时,四边形AECF是矩形?

并给出证明.

 

【课堂训练题】

1.如图1,过平行四边形纸片的一个顶点作它的一条垂线段h,沿这条垂线段剪下三角形纸片,将它平移到右边,平移距离等于平行四边形的底边长a.

(1)平移后的图形是矩形吗?

为什么?

(2)图2中,BD是平移后的四边形ABCD的对角线,F为AD上一点,CF交BD于点G,CE⊥BD于点E,求证:

∠2=∠1+∠3.

 

2.如图,O是矩形ABCD的对角线的交点,E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD上的点,且AE=BF=CG=DH.

(1)求证:

四边形EFGH是矩形;

(2)若E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,且DG⊥AC,OF=2cm,求矩形ABCD的面积.

 

类型三菱形的性质

【例题3】(2011•南昌)如图,四边形ABCD为菱形,已知A(0,4),B(﹣3,0).

(1)求点D的坐标;

(2)求经过点C的反比例函数解析式.

 

【课堂训练题】

1.如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.

求证:

DE=BE.

 

2.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.

(1)求∠ABD的度数;

(2)求线段BE的长.

 

类型四菱形的判定

【例题4】如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G.

(1)求证:

DE∥BF;

(2)若∠G=90°,求证:

四边形DEBF是菱形.

 

【课堂训练题】

1.(2011•益阳)如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:

分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(  )

A.矩形B.菱形C.正方形D.等腰梯形

 

2.如图△ABC与△CDE都是等边三角形,点E、F分别在AC、BC上,且EF∥AB

(1)求证:

四边形EFCD是菱形;

(2)设CD=4,求D、F两点间的距离.

 

类型五正方形的性质

【例题5】如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.

(1)求证:

EB=GD;

(2)判断EB与GD的位置关系,并说明理由;

(3)若AB=2,AG=,求EB的长.

【课堂训练题】

1.(2011•济南)点M为正方形ABCD对角线BD上一点,分别连接AM、CM.

求证:

AM=CM.

 

2.(2011•珠海)如图,在正方形ABC1D1中,AB=1,连接AC1,以AC1为边作第二个正方形AC1C2D2,连接AC2,以AC2为边作第三个正方形AC2C3D3.

(1)求第二个正方形AC1C2D2和第三个正方形AC2C3D3的边长;

(2)请直接写出按此规律所作的第7个正方形的边长.

 

类型六正方形的判定

【例题6】如图,E是矩形ABCD边BC的中点,P是AD边上一动点,PF⊥AE,PH⊥DE,垂足分别为F,H.

(1)当矩形ABCD的长与宽满足什么条件时,四边形PHEF是矩形?

请予以证明;

(2)在

(1)中,动点P运动到什么位置时,矩形PHEF变为正方形?

为什么?

 

【课堂训练题】

1.如图,已知:

在四边形ABFC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE.

(1)试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形?

(2)当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?

请回答并证明你的结论.(特别提醒:

表示角最好用数字)

 

2.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P、Q分别是AB、AC上的一动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点.

(1)求证:

△PDQ是等腰直角三角形;

(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.

 

第三部分课后自我检测试卷

A类试题:

1.(2011•广州)如图,AC是菱形ABCD的对角线,点E、F分别在边AB、AD上,且AE=AF.

求证:

△ACE≌△ACF.

 

2.将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′BC′,除△ADC与△C′BA′全等外,你还可以指出哪几对全等的三角形(不能添加辅助线和字母)请选择其中一对加以证明.

 

3.如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.

求证:

(1)∠PBA=∠PCQ=30°;

(2)PA=PQ.

 

4.如图,矩形ABCD中,点E、F分别在AB、BC上,△DEF为等腰直角三角形,∠DEF=90°,AD+CD=10,AE=2,求AD的长.

 

5.如图:

已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.

(1)求证:

△BED≌△CFD;

(2)若∠A=90°,求证:

四边形DFAE是正方形.

 

B类试题:

6.已知:

如图,矩形ABCD.

(1)作出点C关于BD所在直线的对称点C’(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).

(2)连接C’B、C’D,若△C’BD与△ABD重叠部分的面积等于△ABD面积的,求∠CBD的度数.

 

7.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.

(1)求证:

BE=BF;

(2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.

 

8.(2006•济宁)直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形.方法如下:

请你用上面图示的方法,解答下列问题:

(1)对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形面积相等的矩形;

(2)对任意四边形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原四边形面积相等的矩形.

 

C类试题:

9.如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于E连接BE.

(1)证明:

∠APD=∠CBE;

(2)若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?

 

10.阅读以下短文,然后解决下列问题:

如果一个三角形和一个矩形满足条件:

三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”,如图①所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”,显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个.

(1)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”;

(2)如图②,若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图②中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

(3)若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图③中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明.

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