校本特殊平行四边形

1、第一章 特殊的平行四边形第一章 特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第1课时教材分析:菱形的性质与判定是继八年级下册第三章图形的平移与旋转和第六章平行四边形之后的一个学习内容.本课的具体学习任务:掌握菱形的定义;探索并掌握菱形是轴对称图形。

2、特殊平行四边形专题训练专训一:矩形的性质与判定灵活运用名师点金:1.矩形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质,同时还具有一些独特的性质,可归结为三个方面:1从边看:矩形的对边平行且相等;2从角看:矩形的四个角都是直角;3从对角。

3、特殊的平行四边形导学案18.2.1 矩形1班级: 姓名: 学习目标:1掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题学习重点:矩形的性质.学习难点:矩形的性质的灵活应用学习过程: 一自主预习。

4、特殊的平行四边形练习题一选择题1.下列命题中,真命题是 A两条对角线垂直的四边形是菱形 B对角线垂直且相等的四边形是正方形C两条对角线相等的四边形是矩形 D两条对角线相等的平行四边形是矩形2.下列命题中正确的是 A两条对角线互相平分的四边形。

5、特殊平行四边形提高练习1将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AEEF为折痕,BAE30,AB,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处则BC的长为 A B2 C3 D2如图,正方形ABCD的边长为1cm,EF分别。

6、特殊四边形:动点问题题型一:1已知直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AD2,BCDC5,点P在BC上移动,则当PAPD取最小值时,APD中边AP上的高为 A B C D3 2.如图4,在梯形ABCD中,ADBC,AD6,BC16,E是。

7、慧智教育 中小学个性化课外辅导 课题 特殊平行四边形复习 课时单编号:教师姓名班主任姓名教学主管日期时间段本次课时数累计课时数教学目标1进一步理解平行四边形矩形菱形正方形的概念及其相互联系2掌握平行四边形矩形菱形正方形的性质和判定3会把各种。

8、 特殊平行四边形1下列说法不正确的是 A一组邻边相等的矩形是正方形 B对角线相等的菱形是正方形C对角线互相垂直的矩形是正方形D有一个角是直角的平行四边形是正方形2下列命题中正确的是 A对角线相等的四边形是菱形 B对角线互相垂直的四边形是菱形。

9、平行四边形及特殊平行四边形证明1如图,在平行四边形ABCD中,ABD的平分线BE交AD于点E,CDB的平分线DF交BC于点F求证:四边形DEBF是平行四边形2已知,EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AECF,BEDF,BEDF求证。

10、第一章特殊平行四边形拔高复习一 特殊平行四边形知识汇总矩形1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形2.性质:1矩形的四个角都是直角 2矩形的对角线相等 3具备平行四边形的性质3.判定:1有一个角是直角的平行四边形是矩形定义 2对角线相等。

11、特殊平行四边形,胡忠友,两组对边,一四边形的分类及转化,平行,平行且相等,平行且相等,平行且四边相等,平行且四边相等,对角相等邻角互补,四个角都是直角,对角相等邻角互补,四个角都是直角,互相平分,互相平分且相等,互相垂直平分,且每一条对角线。

12、3. 掌握特殊的平行四边形题型的分析和解题的过程教学内容一.知识梳理特殊的平行四边形相关知识归纳和常见题型精讲附:矩形菱形正方形的性质和判定总表矩形菱形正方形性质边对边平行且相等对边平。

13、四边形专题训练平行四边形和特殊平行四边形矩形菱形和正方形四边形专题训练一平行四边形与特殊的平行四边形知识精讲1. 主要概念1平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形2矩形有一个角是直角的平行四边形叫做矩形3菱形有一组邻边相等的平行四。

14、特殊地平行四边形压轴题特殊平行四边形1如图,四边形OABC与四边形ODEF都是形.1当形ODEF绕点O在平面旋转时,AD与CF有怎样的数量和位置关系证明你的结论;2若OA,形ODEF绕点O旋转,当点D转到直线OA上时,恰好是30,当点D转到。

15、特殊平行四边形拔高复习 第一章特殊平行四边形拔高复习 一特殊平行四边形知识汇总矩形 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形1. 矩形的四个角都是直角性质:12. 矩形的对角线相等2 具备平行四边形的性质3 有一个角是直角的平行四边形是矩形。

16、专题一特殊的平行四边形专题一:特殊的平行四边形 矩形 菱形 正方形一学法指引矩形 菱形 正方形是特殊的平行四边形,因此它们既具有平行四边形的一般性质,又具有自己的特殊性质,要求掌握各自的性质,判定,并能运用性质判定解决相关问题同时注意它们的。

17、北师大版九年级上册,第一节:菱形的性质与判定1之菱形的性质,第一章:特殊平行四边形,1掌握菱形的概念,理解菱形与平行四边形的区别与联系;2探索并掌握菱形的性质;边 角 对角线 对称性3会运用菱形的概念和性质进行简单的推理和运算;,教学目标。

18、3菱形的判定,1平行四边形的判定,2矩形的判定,有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形,正方形定义,22.34特殊的平行四边形正方形的判定与性质,有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形,分析,概念分析及发现,正方。

19、22.35特殊的平行四边形正方形性质判定应用,1已知:如图,三角形ABC中,ACB90度,CD平分 角ACB,DE垂直AC,DF垂直BC,垂足分别为 EF.求证:四边形CEDF是正方形,2已知:如图,矩形ABCD的四个内角的平分线组 成四边。

20、特殊的平行四边形复习特殊的平行四边形复习知识回顾:一 菱形:1.有一组相等的叫做菱形.2.菱形的四条边,对角线.3.菱形的对称性:4.的四边形是菱形.5.对角线的是菱形.6.菱形的面积等于:1,2.二矩形:1.有一个角是的叫做矩形.2.矩形。

21、复习课,第5章 特殊平行四边形,有一个角是直角 对角线相等,一组邻边相等对角线互相垂直,有3个角是直角,4条边都相等,两组对边分别平行一组对边平行且相等,两组对边分别相等对角线互相平分,一组邻边相等,有一个角是直角,一组对边平行,另一组对边。

22、复习课,特殊的平行四边形,知识回顾,四边形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,梯形,等腰梯形,两组对边分别平行,有一个角 是直角,邻边相等,邻边相等,有一个角 是直角,一组对边平行另一组对边不平行,两腰相等,有一个角是直角且邻边相等,平行且相。

23、特殊平行四边形证明题基础篇特殊平行四边形之证明题题型一:菱形的证明1如图,在三角形ABC中,AB AC , DE分别是ABAC上的点, ADE沿线段DE翻 折,使点 A落在边BC上,记为A 若四边形 ADAE是菱形,则下列说法正确的是 a。

24、18 2 特殊的平行四边形18. 2 特殊的平行四边形第1课时教学内容矩形教学目标1. 掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系2. 会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题3. 渗透运动联系从量变到质变的观点教学重点矩形的性。