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联合毕业设计城市设计任务书

n孑彳

毕业设计(论文)任务书

、中时bd南京中山北路乐业村、凤颐村地块

课题名称

保护更新设计

院(系)建筑学院建筑系

专业建筑学

姓名

学号

起讫日期

指导教师郭华瑜、李国华(南工大)

(郑州大学)

(中国矿业大学)

2017年1月10日

、毕业设计(论文)的内容和要求

1、课题名称

南京中山北路乐业村、凤颐村地块保护更新设计

2、课题简介

1.课题背景简介

南京是国家历史文化名城、中华民国首都,留有大量民国时期建筑。

中山北路是南京聚集民国建筑较多的一条主干道。

随着城市发展,在改善人们生活的同时,城市的业态与景观也发生了变化,很多地块面临更新改造。

中山北路的乐业村,凤颐村一线的民国建筑,位于南京市中山北路及乐业村路,分别为中山北路40号、54-60号、68号,72号,以及乐业村15号、13号、11号。

乐业村15号位近代著名民族实业家丁福成故居。

作为民国时期留存的近二十栋居住类建筑,乐业村,凤颐村这些建筑风貌保存较好,但保存利用情况较差。

建筑大多出租给外来人员临时租住,有些则用作单位集体宿舍。

由于周边湖南路,山西路地块商业发展及用地性质的改变,处于此处的民国时期居住建筑的存在状态就颇为尴尬。

加之建筑多为砖混结构,使用多逾70余年,早已破旧

不堪。

是仍旧修缮使用,维持现状?

还是去旧建新,发展商业?

一直是城市老旧街区与历史建筑生存发展中面临的难题。

近三十年来的城市建设,造成了大量千城一面的现代化大城市。

城市在逐步与世界接轨的同时,也渐渐丧失了自己的特色。

如何留存并凸显城市的文脉?

如何在城市更新中留存有价值、有记忆的城市建筑?

如何激活并且重塑城市名片?

是我们在城市规划设计、建筑保护与更新改造中经常面临的问题。

本选题的研究与训练目标即来源于此。

希望通过对深具南京特色的民国建筑的环境整治,对历史建筑有选择的保护再生,既有建筑改造与环境更新设计;新建(构)筑物的插入设计,促进该地区建筑保护与更新,及其与周边城区的衔接与复兴。

2.设计任务及方法

本课题设计任务有三个方面:

1)要求注重对南京民国时期建筑的整体了解与现状把握;对中山北路区域的民国建筑的内部组织、外部环境进行充分调研;对中山北路乐业村,凤颐村一线历史建筑及其格局进行充分调研;明确该区域民国建筑的过去与现在,确定历史建筑保护再生对象及改造更新的价值前景。

2)针对片区中民国建筑的种类、建筑价值进行评估、判断,对建筑遗存中存在的问题,在交通、环境、建筑加、改建等问题上,提出有针对性的保护与改造策略,合理组织交通流线与功能布局,有效对接城市功能,更新与发展该地区空间;3)既有建筑改造与新建筑规划及建筑设计;新的建筑功能体块的插入与更新设计要融入整体环境,同时满足国家与当地相关规划和建筑设计的规范要求,促进该地区及其周边城区的衔接与复兴。

在方法上,通过实地调查分析,对该区域具有历史与文化价值的建筑个案与种类进行研究,选取民国建筑典型实例,尝试进行历史建筑的保护与再利用设计,并对区域内进行功能策划与景观改造,了解该区域城市规划设计的策略与方法,重新打造中山大道民国建筑主轴线,塑造适应城市生活的新的功能与景观。

3.设计内容与要求

设计内容:

设计工作需同时完成以下几个部分内容:

1)场地调研;

通过现场调研与收集资料,了解该区域的历史背景,民国建筑分布与使用状况,中山北路区域原有街道的空间形态与建筑格局;以及场地现状中各组建筑保存与使用存在的问题。

针对调研结果,对场地中现有因素进行分析,发现问题,明确该区域民国时期建筑遗产保护的对象,明确保护与更新计划的目标、方法。

针对该地区建筑保护与再利用设计提出策略与设计构想。

2)总体设计

在规划方案中应立足实际情况,运用创新理念和定位,考虑需求和经济性,把适用性、经济效益与超前性、美观性良好结合以作为项目的成功要素,确保本地块的的竞争优势和对市场的引导作用。

设计中应注意结构清晰、流线顺畅、综合开发。

结合对地块传统文脉的保护,注重营造富有原城市街道特色的景观,延续原有生活氛围。

具体设计中应重点根据环境、建筑形式和景观的美观协调,充分发挥环境的优势,结合地块形状考虑建筑布局的采光、景观视距和风向要求。

总体布置各项技术经济指标符合有关规范及文件规定。

立面应同周边建筑协调,结合本区域环境合理布置路网,便捷通畅,按规定配置好停车场、车库。

3)景观要求

景观设计应有明确的主题,结合现有城市文化的个性特征,以完整的整体设计,同现代气息溶为一体,突显重点景观地段的城市形象特色。

对控制建设范围提出规划实施管理的技术控制要求。

在景观设计上要充分考虑立面和外观,注重建筑新材料的选用,力求美观大方,经济实用。

4)城市设计要点

①注重该区域与城市整体、周边地区及其区内各部分之间空间形态的营造;

②充分考虑人在室外公共空间的感受和空间尺度,营造宜人的环境;

③可考虑设置体现街区形象的标志性建构筑物和城市广场;

④充分考虑整个区域的无障碍设计;

⑤深化竖向设计,适度利用地下空间;

⑥保障该地区在分期实施过程中,各阶段的城市设计均具有相对完整性。

项目场地:

总用地面积5.08万平方米,详见地形图。

用地性质:

商业办公用地、二类居住用地、绿地、幼儿园

项目功能任务书:

本案设计以组为单位完成设计,每组3-4个学生。

要求完成的成果包括:

1.场地调研报告:

完成中山北路片区、乐业村、凤颐村民国建筑基本情况调查;

a.中山北路、乐业村、凤颐村民国建筑发展历程状况

该居住片区设立至今的重要历史事件、人物(文字、图片或影像资料);范围变迁状况、产权变迁状况、功能格局变迁状况、设立至今的重要规划建设

(电子文件、文本图纸等)。

b.该区域建筑地位与主要特征

该区域在南京民国建筑体系的地位与作用,街区格局、功能布局、交通及绿化环境的主要特征,建筑的构成、类型及特征(文字、图表资料)。

c.该区域现有管理状况

现状居住建筑产权归属状况、居民人数、性别年龄组成、户口状况、居住状况等。

d.建筑物状况

历史建筑物保存状况,其承载的历史事件、人物状况(文字、图片或影像资料);

各建筑物建设年代、现状及历史使用功能(文字、图片资料);

各建筑物初建、改建、扩建、拆建状况(文字、图片、图纸资料);

e.环境状况

绿化植被保存状况(图纸文字照片)

f.未来发展状况

区域近期建设发展规划(主要包括产业发展趋势、招商引资计划、建设计划等)

各组共享调研成果。

2、城市设计导则的编制与项目开发策划报告

a、对地块整体及各区块项目开发的功能内容,包括功能类型、业态、规模的研究与确定。

在该项研究中应体现对特定城市功能的性质、参与人群、行为方式、历史演变、在城市生活中的角色与作用等方面的认识与研究,并以国内外实际案例作为例证;该项研究还应包括对在该地段设定某种或某几种城市功能的理由与前景的逻辑判断。

b.对地块项目开发容量的量化确定。

总建筑面积、地上部分建筑面积、地下部分建筑面积、容积率、建筑密度、建筑高度、绿地率等指标的确定,并论证其理由。

拟定城市设计与建筑设计的功能任务书,包括项目功能构成与各部分建筑面积。

c.对地块建设形态与空间特质的研究。

包括建筑环境与自然地形及城市结构的关系,建筑与场地空间的类型与性质,建筑物的风格、材质与色彩,建筑退后道路红线与用地红线的距离,机动车出入口等,并论证其理由。

d.对地块项目建设景观特质的研究。

该地块的建成环境应对该区域原有系统层面上重建环境景观。

在以上内容基础上编制设计导则。

2.城市设计图纸

总平面图1:

500

底层平面图1:

300

沿街立面图1:

300

剖面图若干1:

300

鸟瞰透视图

设计分析图:

i.整体场所分析图:

区位与场地环境

ii.整体场所分析图:

分区与功能构成

iii.整体场所分析图:

形态与空间构成

iv.整体场所分析图:

外部流线、主要出入口与停车设施

v.整体场所分析图:

景观结构

vi.整体场所分析图:

疏散流线与消防间距控制

其它表达设计内容的必要图件

设计说明与经济技术指标

3.建筑设计图纸:

地块整体设计(总占地面积5.08公顷)

建筑平面图1:

200

立面图1:

200

剖面图1:

200

部分重要节点大样若干

鸟瞰透视图

设计分析图:

i.建筑环境分析图:

形态与空间构成

ii.建筑环境分析图:

外部流线、主要出入口与停车设施

iii.建筑环境分析图:

景观结构

iv.建筑环境分析图:

功能构成与各部分面积

v.建筑环境分析图:

流线

vi.建筑环境分析图:

防火分区、疏散流线与消防控制室

设计说明与经济技术指标

地块整体模型。

4.建筑设计图纸:

单体深化设计

区位图(显示深化单体位置)1:

300

各层平面图1:

100

四个立面图1:

100

三个以上剖面图1:

100

典型空间节点设计1:

50

效果图

反映设计内容的分析图与其它必要图件

模型。

推荐参观名录:

1.南京颐和路民国文化街区;

2.南京1912民国文化街区;

3.南京梅园新村民国建筑街区;

4.上海新天地/田子坊/泰康路等艺术创意街区

5.杭州西湖新大地、大运河沿线工业厂区改造;

6.天津五大道

7.青岛八大处等

二、毕业设计(论文)图纸内容及张数

本案设计以组为单位完成设计,每组3-4个学生。

要求完成的成果包括:

1、场地调研报告:

不少于5千字(包括图、表);

南京民国建筑现状调查,中山北路乐业村、凤颐村民国建筑资源登录表,建筑物调研表,构筑物调研表,历史建筑遗存一览表,环境因素一览表等;

对场地及建筑物进行总体价值评估,提出保护利用建议和更新设计思路。

2、城市设计导则的编制与项目开发策划报告

不少于1万字(包括图、表);

a、对地块整体及各区块项目开发的功能内容,包括功能类型、业态、规模

的研究与确定。

b.对地块项目开发容量的量化确定,并论证其理由。

c.对地块建设形态与空间特质的研究,并论证其理由。

d.对地块项目建设景观特质的研究。

3、图纸:

各组同学完成图纸量按每人7张以上A1图纸计;

完成设计文本编制。

4、模型:

整体模型,自定

5、多媒体答辩演示文件一份

6、A3图纸文本一本,电子文件光碟一份

三、实验内容及要求

本专业的毕业设计通常没有实验,但对毕业实习要求较高,安排如下:

1、毕业实习地点及内容

本次毕业实习拟安排去天津、北京、武汉、上海、关B州、徐州等地(择取2-3处)参观实习。

参观内容主要为结合课题的民国历史街区保护与更新改造设计实例等。

2、毕业实习要求

1)外出实习前,每位同学要查阅有关实习对象的资料,对实习对象有较深入了解。

2)在教师指导下,认真细致地参观调研,培养独立观察、独立思考和独立作业的能力。

3)体现大学生应有的风貌,遵守纪律、注意安全!

3、毕业实习报告

每位学生实习返校后两周内独立完成毕业实习调研报告一份,字数不少于

3000字。

五、毕业实习时间

2017年4月上中旬,约12天左右,具体行程再作安排。

四、其他

1、开题报告

结合毕业设计课题,每位同学应在开学后一个月内独立完成开题报告一份

(不少于3000字)。

2、毕业设计进程记录

根据学校要求,每位同学应做好毕业设计进程记录。

3、外语文献翻译

在指导教师指导下,每位同学应在2017年4月30日前独立完成外语文献翻译报告一份(原稿字数不少于2500words)。

五、参考文献

1、南京民国建筑,杨新华,卢海鸣,南京大学出版社,

2-建筑的生与死一一历史性建筑再利用研究【Ml,陆地,东南大学出版社,2004;

3、王建国,城市设计【Ml,东南大学出版社,1999;

4、建筑设计资料集(新一版).北京:

中国建筑工业出版社.1993年第一版;

5、(美)ArchitecturalRecord,(英)ArchitecturalReview,(日)建筑文化,(日)新建筑,(德)DBZ,(法)AA,(意)Casabella等国外专业杂志

6、《建筑学报》、《世界建筑》《时代建筑》等国内专业杂志

六、毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

成果提交

第一周(2月22日一

2月28日)

布置设计任务,场地调研分析与研究

背景、场地研究

第二周

(2月29日—3月6日)

专题:

南京民国建筑保护与更新

场地调研

第三周(3月7日一3月13日)

场地调研:

完成现状调查表,建筑物调研去,构筑物调研走,历史建筑遗存一览表,环境因素一览表等;

场地研究初步成果:

对场地及建筑物进行总体价值评估,提出保护利用建议和设计思路。

第四周(3月14日一

3月20日)

民国建筑街区保护更新调研(南京,上海、武汉、天津等

案例研究)

完成开题报告:

第五周(3月21日一

3月27日)

场地、环境与建筑的深入研究

城市设计项目开发策划报告

第六周(3月28日一

4月3日)

第一轮方案设计,确定设计概

课题研究:

历史街区的功能置换与空间十块设计

第一轮方案设计,草图评审,各组ppt、草模汇报

第七周(4月4日一4月10日)

毕业实习前准备资料外语义献阅读

毕业实习

第八周(4月11日一

4月17日)

毕业实习交流和总结

毕业实习

撰写并完成毕业实习报

第九周(4月18日一

4月24日)

设计专题:

历史环境规划与建

筑设计

完成外语义献翻译

提交中期评图成果(图纸匕工作模型),比例1:

300

第十周(4月25日一

5月1日)

设计的深化与完整化

研究技术规范,校验、调整设

第—周(5月2日

—5月8日)

五一长假

建筑匕环境的深化深化单体设计

完成第二次方案确定提交整体定稿图、定稿模型

第十二周(5月9日

—5月15日)

重点建筑深化设计环境整合设计

第十三周(5月16日

—5月22日)

重点建筑深化设计环境整合设计

提交深化设计图纸与工作模型

第十四周(5月23日

—5月29日)

表达设计,正图与模型的制作

表达设计,正图与模型的制作

第十五周(5月30日

—6月5日)

正图绘制,完成图纸绘制;

交设计成果:

图纸及说明书,预答辩

第十六周(6月6日

—6月12日)

表达设计,正图与模型的制作准备毕业答辩材料,毕业答辩

正图与模型毕业设计答辩

第十七周(6月13日—

6月19日)

教师整理归档毕业设计材料成绩登录,评选优秀毕业设计

整理归档毕业设计材料

第十八周(6月20日

—6月26日)

毕业教育

毕业教育

七、附件

设计区域范围及位置详见电子文件(结合现场勘察)

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