中学生守则教育实践活动方案.doc

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中学生守则教育实践活动方案

一、指导思想

行为习惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。

为进一步加强学校管理,规范师生日常行为,推动教育内涵发展,结合我校工作实际,特拟订《中小学生守则》实施方案。

通过主题教育活动引导学生学《守则》、知《守则》、遵《守则》,做到知行合一,在日常学习生活中以《守则》为镜子,努力克服和改正有违《守则》规范的言与行,促进学生良好行为习惯的养成和道德素养的提升。

二、活动安排

1.加强宣传

通过橱窗、电子屏、班级板报营造学守则的浓厚氛围,在班级张贴新版中小学生守则,通过行政会、班主任例会、全体教师会、升旗仪式进行宣传动员。

2.认真学习

(1)首先教师要认真学习守则,每位教师要认真阅读新版中小学生守则解读,通过新旧对照,深刻理解新版守则内容。

(2)利用校园广播之声、班会集中宣讲学习新版《中小学生守则》、社会主义核心价值观等内容。

3.开展活动

各班要有计划有组织的开展多种形式的主题班会教育。

各班要组织学生学习《中学生守则》。

4.评价检测:

各班9月份开展学守则谈感想主题班会,组织学生自评和互评,讨论和在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。

学校政教处将践行守则纳入行为规范督查和文明班级评比之中,进行提醒和督促。

2016-9

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