鲁人版高二年级第二学期语 文 试 题.docx
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鲁人版高二年级第二学期语文试题
鲁人版高二年级第二学期语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）
A．荟萃杂烩脍炙人口市侩嘴脸B．茎叶颈项经年累月泾渭分明
C．悲怆寒伧沧海桑田踉踉跄跄D．禅让阐释箪食壶浆殚精竭虑
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．裨将博客秀外惠中养虎遗患B．按揭入赘百感交急作壁上观
C．倨傲合龙四面楚歌风声鹤唳D．圭臬渐染天做之合偃武修文
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①与其他国家的同类系统不同，瑞典的“网络防务”体系是以因特网为，而不是建立一个新的军事网络。
②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和 的意志坚持斗争不动摇的英雄事迹。
③尽管上半年国际干散货市场运价一直走低，但“中海发展”却风景这边独好，上半年经营业绩 没有下滑， 实现了强势增长。
A．依附坚韧非但/反而B．依附坚忍不但/而且
C．依托坚忍非但/反而D．依托坚韧不但/而且
4．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）
A．他最初创业时经济拮据，几乎是手无寸铁，经过近十年的艰苦奋斗，终于成为这个小镇最著名的民营企业家。
B．保护知识产权不可能一挥而就，政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题，仅仅通过几个法律文件还不够。
C．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场重新排演了《雷雨》等经典剧目。
D．在成熟的市场经济下，做生意应讲诚信，像那种“人凭一张嘴，货卖一张皮”的靠蒙骗顾客来赚钱的做法是愚蠢的。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．成人歌曲音调较高、音域较宽，经常唱这样歌曲的孩子，会对音带造成严重损伤。
此外，迎风唱歌或唱歌后喝冷饮，都会损伤声带。
B．入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要举措。
C．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局，而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。
D．美国计划在东欧的捷克和波兰部署反导系统，以防范伊朗等国可能发动的导弹袭击，这一计划遭到俄罗斯特别是国际社会的质疑。
二、阅读下文，完成6—8题。
（9分，每小题3分）
赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。
秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将，将行，括母上书言于王曰：
“括不可使将。
”王曰：
“何以？
”曰：
“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫；受命之日，不问家事。
今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之者。
王所赐金帛，归尽藏之，乃日视便利田宅可买者。
王以为若其父乎？
父子不同，执心各异，愿勿遣。
”王曰：
“母置之，吾计已决矣。
”括母曰：
“王终遣之，即有不称，妾得无随乎？
”王曰：
“不也。
”括即行，代廉颇三十余日，赵兵果败，括死军覆。
王以母先言，故卒不加诛。
6.“东向而朝军吏”一句正确的翻译是（）
A.赵括面朝东在早晨接见军吏B.赵括在东边，军吏在西边，赵括让军吏们来朝见
C.赵括面向东朝见军吏们D.赵括面向东接受军吏们拜见
7.下列四句中加点字用法不同的一句是（）
A.王曰：
“何以？
”B.以相如功大，拜为上卿
C.王以为若其父乎D.王以母先言，故卒不加诛
8.从全文看，赵括兵败的原因是（）
A.赵括不从实际出发，只会纸上谈兵。
B.赵括治军太严厉而脱离了部下。
C.赵括只顾私利，对部下又太严厉。
D.赵括不爱护部下，部下不肯出力。
三、阅读下面一段文言文，完成9--12题。
（12分，每小题3分）
魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。
公子姊为赵惠王弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救于魏。
魏王使将军晋鄙将十万众救赵。
秦王使使者告魏王曰：
“吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。
”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。
平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子曰：
“胜所以自附于婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!
且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?
”公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端。
魏王畏秦，终不听公子。
公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。
行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。
辞决而行。
侯生曰：
“公子勉之矣!
老臣不能从。
”公子行数里，心不快，曰：
“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻；今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉?
”复引车还问侯生。
侯生笑曰：
“吾固知公子之还也。
”曰：
“公子喜士，名闻天下，今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉?
尚安事客?
然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。
”公子再拜，因问。
侯生乃屏人间语曰：
“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。
嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇，莫能得。
如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。
如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。
公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。
”公子从其计，请如姬。
如姬果盗兵符与公子。
9．下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．公子姊为赵惠文王弟平原君夫人/嬴闻如姬父为人所杀
B．魏王使将军晋鄙将十万众救赵/公子使客斩其仇头，敬进如姬
C．吾攻赵旦暮且下/且公子纵轻胜，弃之降秦
D．欲以客往赴秦军，与赵俱死/自王以下，欲求报其父仇
10．下列句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是（ ）
A．公子纵轻胜，弃之降秦称代赵平原君“赵胜”
B．公子患之，数请魏王称代前文的“邯郸旦暮降秦”
C．公子自度终不能得之于王称代下文的“虎符”
D．以是知公子恨之复返也称代前文侯生“无一言半辞送我”
11．下列句子分别编为四组，全部表现魏公子“急人之困”的一组是（ ）
①公子患之，数请魏王 ②计不独生而令赵亡
③欲以客往赴秦军，与赵俱死 ④复引车还问侯生
⑤如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 ⑥公子从其计，请如姬
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．信陵君无法说服魏王出兵，便决计率门客战死沙场，这种行为于事无补，但“计不独生而令赵亡”的想法，表现了他能“急人之困”的品格。
B．信陵君挺身救赵的原因，固然有其扶危救困的性格作用，主要是平原君的激将法起了关键作用。
C．信陵君“窃符救赵”之举，不仅表现了侯生丰富的经验和谋略，尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。
D．如姬的愿意为信陵君冒死而窃虎符，也从一个侧面表现了信陵君能够“急人之困”的品格所带来的回报。
第Ⅱ卷（非选择题114分）
四、（24分）
13．将下列句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）安在公子能急人之困也！
（2分）
_____________________________________________________________________
（2）譬若以肉投馁虎，何功之有哉？
尚安事客?
（3分）
（3）然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。
（4分）
（4）如姬为公子泣（1分）
14．阅读王维《山中》，完成1~2题材。
（8分，每题4分）
山中
（唐）王维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
（1）．说说“湿”的妙处。
（2．）古称王维的诗“诗中有画”，你认为这幅“画”有何特色？
15．名句填空（6分，每空一分，任选三小题）
（1）此鸟不飞则已，一飞冲天，，。
（2）其身正，不令而行，，。
（3）桃李不言，。
史家之绝唱，。
（4）究天人之际，，。
五、语言运用（12分）
16．请仿照下面画线的句子，以“巴金先生是一盏明亮的灯”开头，写一段话。
（5分）
是的，在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独的在深夜看守心灵月亮的树。
当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？
就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守心灵月亮的树。
巴金先生是一盏明亮的灯，
17.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改．（3分）
金馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。
具体改在何时，另行磋商．
周华
5月18日
要求：
找出并改正用得不得体的词，写在下面横线上。
不得体的词：
改正：
18.从下列四句中选出两句依次填入下文的两个空中（每空一句），表达效果最好的是（4分）（）（）
人们往往喜欢长盛不衰的事物，渴求永蕴魅力的生命，然而我们冷静地细细想来：
春天，桃李熠熠生辉，可是一入夏便落英缤纷；夏日，荷塘凝碧，幽香暗送，但到了秋天，只留下断梗败叶的满目苍凉；秋天，菊花锦簇，热烈奔放，但当寒风劲吹之际， 。
由此可见，世上再美的事物也不会是永恒的。
①那有永不衰竭的事物，那有永不凋谢的鲜花呢？
②永不凋谢的鲜花是没有的，永不衰竭的事物也是没有的。
③红梅傲霜斗雪，独占了严冬的俏枝
④只好让位于傲霜斗雪的红梅
六、阅读下面的文字，完成16—19题。
（18分）
多 事 芭 蕉
张瑞
⑴中国的文人大多是喜欢梅竹兰的，固然这些都是气清品高的东西，但用得滥了，反而俗气；倒是芭蕉，逸气里有着亲切，家常里又带点桀骜之感，反是更讨人喜欢，有一点真率的东西在里面。
⑵在画里，芭蕉与梅竹兰是不能一列的，倒是与瓜瓜果果的东西颇为投缘。
当然，文人眼里的瓜瓜果果也不单是菜篮子里的瓜果，那是蕴含着出尘的意味的——越是家常的便越是要出尘，也就越具有了禅意。
我们看齐白石的大白菜真是好，淡墨浓墨地一勾一染。
简单到不能再简单，但简单里的逸气却又不是人人可为的了。
其实，芭蕉较之大白菜，仙气本来更浓一些，这样反倒不适合齐白石的笔墨了。
齐白石的笔墨有点像汪曾祺的文，都是很白菜味的东西，也是很士大夫气的讲究平和淡远的东西。
⑶丰子恺是弘一大师的弟子，自然也是慈悲为怀，儒雅温厚一类的人物。
丰子恺倒是也真作了些很具佛性的诗文书画，但我真正喜欢的，是他那幅“人散后，一钩新月天如水”，觉得诗倒仿佛天生是为画而存在着的，是这样一种浑融里漫溢着的禅意，没有一丝一毫的刻意为之，较之佛性，更是空灵。
这真是好，但仿佛，这样的笔意，有点温润晶莹有余而率性狂放不足，也是不适合芭蕉的。
倒是书法史上有个“以蕉代书”的人物，酣畅淋漓的，正是蕉身上的那种气息。
说的是那个“笔下唯看激电流，字成只畏龙蛇走”的疯和尚怀素，于寺庙旁植蕉百亩，每每大醉之时，便于蕉叶上翻墨倒海，此时，山风啸啸，蕉叶滔滔，那些游走的线条，如天地间游走的精灵一般，自由洒脱，狂故不羁，傲啸于尘世之上。
⑷中国人的性情本多拘谨而内敛，能张扬的本就不多，张扬又能张扬出点味道的就更少。
当然，魏晋人是颇为张扬的，但观之总让人觉得有做戏的成分，不够透彻。
透彻的也不是全无，像刘伶，可惜越看就越让人觉得像无赖。
率性的文人让人观之可喜，无赖文人只让人闻之可憎。
倒是那个疯和尚怀素更本色一些，破衣袈裟，鞋儿破，帽儿破，芒鞋走天涯，像极了武侠里的异人，舞墨如泼，洋洋洒洒，又有着方外之人的狂傲，才正是芭蕉的那种韵味。
⑸不过可惜的是，淋漓如芭蕉者，在画里，往往只有陪衬的份儿，它们常常是要与樱桃、枇杷这些明艳的水果为伍。
“红了樱桃，绿了芭蕉”［注］，要的是红绿参差的清新可喜。
若是枇杷，则一定要染出色来，芭蕉到底只是一片或浓或淡的背景。
⑹有次读到一则小文，是讲董桥的，题为“红了董桥，绿了芭蕉”，观之可喜，真是俏皮得玲珑可爱。
董桥的文字，本就精灵古怪又通身灵慧，本是像极了樱桃。
董桥身上的那种现代士大夫气，恐怕也只有用芭蕉托着，才算出味。
⑺当然也只有故作风雅的人物，用芭蕉来嬉戏，小情小调的，虽也绮丽，但到底脱不了小家子气。
比如清代的秋芙，就曾在芭蕉上题诗：
“是谁多事种芭蕉，朝也瀟潇，晚也瀟潇。
是君心事太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。
”在芭蕉上题诗，本不是秋芙的原创，秋芙做了，只因她是那种袅娜的人物，病恹恹地歪在床角，气若游丝的样子，但更多的还是紫陌深处的那种沉沉的没落的味道，过于唯美了，反而不若李清照的爱蕉那么真率天然一些。
“知否，知否，应是绿肥红瘦。
”她本来就是心高气傲的率性人物，只可惜命不好，后半生给弄得阴气沉沉的。
她爱蕉，倒还是早年的口味——一个人早年的癖性，即便让岁月的尘掩了再掩，也还是要不时地露出来的。
那次去漱玉祠，看古幽的院内那样的几株芭蕉，在北地，竟也活出一派淋漓，觉得芭蕉到底是很大气的植物，也难怪易安要切切地喜欢着。
［注］：
“红了樱桃，绿了芭蕉”出自宋代蒋捷《一剪梅·舟过吴江》。
19．为什么说“在画面，芭蕉与梅兰竹是不能一列的”？
（４分）
20．作者在写怀素和尚之前，先写了丰子恺，这样写有什么好处和作用？
（６分）
21．理解下面两句话在文中的意思。
（4分）
（1）芭蕉较之大白菜，仙气本来更浓一些，这样反倒不适合齐白石的笔墨了。
（2）董桥身上的那现代士大夫气，恐怕也只有用芭蕉托着，才算出味。
22．结合全文，芭蕉具有怎样的韵味？
请分条论述。
（４分）
七、作文（60分）
23.阅读下面文字，根据要求作文
有两只老虎，一只关在笼子里圈养，另一只在外面自由自在的奔跑。
它们两个经常聚在一起谈心。
关在笼子里的那只老虎羡慕笼外老虎的自由，而笼外的老虎则羡慕笼内老虎的安逸。
终于有一天它们两个有了相互交换位置的机会，当外面的那只老虎被关到笼内时，它觉得特别舒服，因为它不用再为填饱肚子而发愁，躺在那舒服地睡起了大觉，睁开眼睛就有现成的美食等着它，它觉得自己找到了世界上最好的去处。
而原来关在笼子中的那只老虎一经放出，在原野上尽情奔跑，跑上一天都不觉得累，呼吸着宜人的空气，享受着和煦的阳光，它觉得无比地幸福快乐。
可是,过了没多久，两只老虎都死了，一只因郁闷而死，而另一只因缺乏觅食的本领而饿死了。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟，请根据你的联想或感悟写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于８００字。
高二年级语文试题
答卷纸
计分栏
四
五
六
七
总分
四、13．（10分）
（1）（2分）
（2）（３分）
（3）（4分）
（4）（1分）
14．（８分）
（1）（4分）
（2）（4分）
15.（6分）
（1）
（2）
（3）
（4）
五、（12分）
16．（5分）
17．（3分）
18．（4分）（）（）
六19.（4分）
20（6分）
21（4分）
（1）
（2）
22（4分）
附参考答案
1.答案：
C（A．
萃杂
炙人口市
嘴脸B．
叶
项
年累月
渭分明C．悲
寒
海桑田踉踉
跄D．
让
释
食壶浆
精竭虑）
2.答案：
C（A.秀外慧中B．百感交集D．天作之合）
3.答案：
C（依附：
附着，依赖。
依托：
依靠。
坚韧：
坚固有韧性。
坚忍：
在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。
不但/而且：
表正向递进。
非但/反而：
表反向递进）
4.答案：
C（手无寸铁：
形容手里没有任何武器。
不能望文生义地理解为一无所有。
一挥而就：
一动笔就写成了。
形容写文章、画画快。
这里使用对象错。
人凭一张嘴，货卖一张皮：
比喻内质固然要好，外表也非常重要，不含贬义，并非指“金玉其外，财絮其中”的骗人做法。
）
5.答案：
．B（A语序不当，应为“孩子经常唱这样的歌曲”。
C语序不当，递进关系顺序倒置，应该是“这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平，而且也将改变世界客运飞机制造的市场格局”。
D语序不当，应该是“国际社会特别是俄罗斯”。
）
6.答案 D
7.答案：
C
8.答案:
D
9.B10C11B12B
13①公子把别人的困难当作自己的急难的品质表现在哪呢?
②这好比把肉投给饥饿的老虎，能有什么功效呢?
还要门客做什么呢?
可是公子您待我特别恩厚，公子去了，我却不给您临别赠言，因此我知公子心里怪我，定会回来的。
"
如姬对着公子哭泣
14答案：
1.照应上句的“雨”字．又形象地表现了山色苍翠的浓润和诗人被美景浸染的愉快心情。
2.色彩明亮鲜艳，对比强烈，充满生趣。
15.答案：
略
16.答案：
（巴金先生是一盏明亮的灯，）是一盏在茫茫的夜海里照亮心灵航向的灯。
当我们大都在夜海里痛苦挣扎时，心中的航向为什么还没有迷失？
就是因为有这样一盏在昏昏昧昧的夜海中独自照亮着前进航向的灯。
17.【解析】这道试题主要考查根据对象考虑用语得体问题。
“光临”是对客人用的敬词，对于自身只能说“到”“去”；“决定”用得生硬，应改为“不得不”或“只好”；“磋商”用错了范围，改为“商量”“商议”“商定”“面商”较好。
命题意图：
对语言运用不得体的辨别的考查
方法技巧：
用语要注意对象，要注意与受话人的关系，是语言实际运用的基本要求之一。
说话人与受话人的关系有亲疏之分、有辈别之分、有求人和助人之分等。
不同的关系，用语就不尽相同。
用语要注意场合，尤其是具有共同特点又有所不同的场合。
答案：
依据人物间的关系和场合因素，试题中的“光临”、“决定”、“磋商”三个词语用得不得体。
“光临”、“决定”都搞错了人物关系。
自己去客人处，去所求人之处，应该使用带有尊敬意味的词语才好。
“磋商”用错了场合．这个词是“反复商量、仔细讨论”的意思，一般用于外交谈判、商务谈判等场合。
18.
（1）（4）
19.答案：
因为中国文人大多喜欢气清品高的梅竹兰，而芭蕉率性狂放，带有一点桀骜之感，不符合他们的审美要求。
（首先应了解梅兰竹在中国文人心目中各代表了什么形象，它们具有“气清品高”的共性；然后从文中筛选芭蕉的特征即可得到答案）
20.答案：
构成对比。
说明丰子恺温润晶莹有余而率性狂放不足，不适合芭蕉，丰富了文章的内容；由此烘托了怀素和尚自由洒脱、狂放不羁的芭蕉韵味，突出了芭蕉的性格特征。
（明确运用了对比手法，然后结合语境分析其作用）
21.
（1）答案：
用拟人手法，说明虽都家常，但齐白石的画讲究平和淡远，而芭蕉过于桀骜率性。
（2）答案：
董桥的作品精灵古怪又通身灵慧，只有绿得率性、狂放不羁的“芭蕉”的烘托，才能见其精致。
22.答案：
亲切家常；心高气傲，桀骜率性；大气，啸傲尘世。
（从文章开头及各段中心局中筛选有效信息，分析略）
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