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授课教师
姜婷婷
课程名称
中国古代文学
授课专业班级
07501/07502
(章节)所需学时
2
(章节)题目
第九章初、盛唐诗文
一、初唐诗歌
二、盛唐诗歌
教学目的
掌握初盛唐的代表诗人和主要作品。
教学重点
初唐四杰、王昌龄、孟浩然、王维的创作
教学难点
初唐诗歌的主要特点
教学方法
讲解与讨论相结合
教具
多媒体
主要教学过程
1、导入
2、讲解本节内容
3、课堂讨论
4、小结
5、作业
后记
导入:
闻一多说:
“一般人爱说唐诗,我却要讲‘诗唐’,诗唐者,诗的唐朝也。
”唐代诗歌充满了灵性和激情,是民族精神文化鲜活的灵魂。
讲解本节内容:
(一)初唐诗歌
(1)初唐的宫廷文人
最具代表性的诗人,有太宗朝的虞世南、许敬宗,高宗朝的上官仪,武后时的“文章四友”(李峤、杜审言、苏味道、崔融),中宗时的宋之问、沈佺期等。
其意义主要在于维持了一种艺术风气。
初唐的宫廷诗人在艺术上所追求的是繁缛绮错的装饰风格。
(以上官仪为代表,被称为“上官体”)
尤以杜审言、宋之问、沈佺期三人的成绩最为显著。
①杜审言(约645—708)字必简,今存的诗主要系五言律诗,也有少数七律。
他所写的《和晋陵陆丞早春游望》一诗,曾被明代的胡应麟誉为“初唐五言律第一”
②宋之问(约656—约713)、沈佺期(约656—713),时人号为“沈宋”。
沈宋的主要贡献,在于完成律诗的体制和扩大律诗的影响。
由他们所倡导的“沈宋体”,实际上就是“华藻整栗”(王世贞《艺苑卮言》评沈、宋语)的五七言律诗。
先有沈宋合轨表率在前,尔后律诗一体才为人们所公认,从而确立其在诗坛的地位。
自齐永明以来两百多年,中国古典诗歌的格律化过程终于完成。
五律如宋之问的《题大庾岭北驿》,又如沈佺期的《杂诗》其三
沈、宋的七律,虽尚不能同后世大家之作媲美,但这种规整的形式,在他们手中已是挥洒自如,沈佺期《遥同杜员外审言过岭》。
(2)“四杰”
卢照邻(约630—680后,有《幽忧子集》)、骆宾王(约638—?
有《骆宾王文集》)、王勃(650—676,有《王子安集》)、杨炯(650—693后,有《盈川集》)。
初登诗坛,他们就表现出睥睨古今的锐气和勇气,表现了社会中下层人物长期以来被压抑的自我意识和自我期待。
贡献:
①以一种自觉的意识改革文学风气。
四杰不仅以诗文兼长齐名海内,而且相互呼应,以“开辟翰苑,扫荡文场”自命。
他们的攻击矛头,集中指向当代的宫廷文学,拓新了诗歌的主题和题材,使诗歌摆脱了颂隆声、助娱乐的虚套,面向广阔的时代生活,用现实的人生感受,恢复了诗中清醒而严肃的自我。
②他们拓宽了诗歌的视野,使之从宫苑台阁走向江山和塞漠,从而便于容纳丰富得多的感情内容。
③初唐四杰在诗歌创作上的力求振拔,不仅表现为内容的拓展和充实,而且也表现为形式的创新和完善。
他们要以新的章法和节奏,来表现新的情绪,在诗歌语言上也作出了向生活靠近的努力。
大体而言,卢、骆喜作五、七言长篇,其功尤在七言歌行一体;王、杨则以五言律、绝取胜。
(3)陈子昂、张若虚等
(1)陈子昂(659—700)字伯玉,射洪(今属四川)人,活动年代主要在武则天时期,比四杰中的王、杨还略晚一些。
有《陈伯玉集》。
①文学观点
《与东方左史虬修竹篇序》在唐诗发展史上起到了颇为重要的作用。
他高出前人之处,就在于:
第一,风雅兴寄。
第二,汉魏风骨。
②作品。
贯穿在陈子昂诗歌中的,是对新的人格理想的呼唤和塑造。
以他的代表作《感遇》三十八首和《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首为例,其基本内容,就是带有强烈自我意识的、充满进取精神
的对政治、道德、命运等一系列根本问题的观照与思考。
首先,陈子昂总是以博大的胸襟,注视着时空无限的宇宙,把个人的生存放在这巨大的背景上来观察,表现出对永恒的渴望。
其次,积极干预社会,干预政治,以强烈的不平反抗权贵,揭露时政锢弊,也是陈子昂诗的显著特点。
(2)刘希夷,一名庭芝,汝州人。
略晚于四杰中的卢、骆,而比陈子昂稍前。
他的诗歌,颇多赏春、惜春之作,而以后者尤佳,如《春女行》、《春日行歌》、《代闺人春日》、《晚春》等。
他的代表作是《代悲白头翁》,用明快轻捷的七言歌行体来处理人世沧桑之感,笔调流丽,遂使全诗避免了沉重颓丧之感,而呈现为美丽动人的青春惆怅。
(3)张若虚《春江花月夜》。
对世界、对生活所作的单纯明净而又充满渴慕和欣喜之情的观照,使全诗洋溢着浓郁的青春气息。
乃千古绝唱,是一篇脍炙人口的名作,有“以孤篇压倒全唐”之誉。
自此以后,这些富有青春旋律的诗篇就如潮水般涌来,成为唐诗的鲜明特色之一。
(二)盛唐诗歌
1、张说、张九龄
(1)张说(667—731)字道济,又字说之。
他对文艺有浓厚的兴趣和较好的修养,并不以狭隘的功利眼光来看待。
所以,就他的态度在文学领域所起的客观作用而言,主要是阻遏了专事辞藻雕饰的浮华倾向,成为盛唐前期文学界的领袖人物。
有《张燕公集》。
他的诗主要抒写以王霸大业自许的怀抱。
诗歌的语言比较质朴,诗中充满豪放自信的情调,显示出具有非凡才略的政治家的风采和气度。
如《巡边在河北作》。
出于同样人生志趣,张说喜欢吟咏各种杰出人物,他最著名的代表作《邺都引》。
(2)张九龄(678—740)字子寿,曲江(今广东韶关)人,
学生以《登幽州台歌》为例,试分析。
欣赏音乐《春江花月夜》片断
是张说之后又一个既有权位又受人钦慕的文坛宗匠。
有《曲江集》。
在艺术表现上,张九龄的诗歌不像张说那样直抒胸臆,而是以兴寄为主,显得委婉蕴藉。
例如他的《感遇》十二首,均以芳草美人的意象,托物言志,抒写自己所信守的高尚品格。
他写月夜的诗,情韵最为隽永,如《西江夜行》、《望月怀远》。
2、王昌龄、李颀等
(1)王翰《凉州词》
(2)王之涣(688—742)字季淩,绛州(今山西新绛)人。
王之涣今存诗仅六首,均是绝句精品,如《登鹳雀楼》用笔疏朗而气势恢宏。
他的《凉州词二首》是唐代边塞诗的名篇。
(3)王昌龄(690?
—756?
)字少伯,京兆万年(今属西安市)人。
有《王昌龄集》。
殷璠《河岳英灵集》把他举为体现“风骨”的代表,誉其诗为“中兴高作”。
王昌龄的诗以三类题材居多,即边塞、闺情宫怨和送别。
①王昌龄的边塞诗有很高的艺术概括力,其着眼点往往不在于具体的战事,而是把边塞战争作为一种历史现象,在各个视角上进行深入的思考,以深刻的内涵,饱满的热情,突破了六朝以来边塞诗主要就乐府旧题加以敷衍的固有程式,使之更富于生气。
②擅长写雄健浑厚的边塞诗的王昌龄,同时又以情思婉绵的闺情、宫怨诗著称。
③王昌龄写别情的诗也颇具特色,他好以“月”“雨”为主要意象,在迷离幽微的别愁中烘托出澄朗晶莹、心心相印的友谊。
从诗体来说,王昌龄最擅长七绝。
前人往往以之与李白并称。
(4)李颀(690—753?
),赵郡(今河北赵县)人,有《李颀集》。
李颀以七古擅长。
他今存的边塞诗数量不多,但境界高远,格调悲壮,与王昌龄有许多相近之处。
不过王诗多绝句,表现上
回忆高中学过的王昌龄的诗篇,如《出塞》等
比较含蓄,李诗多用歌行,笔力更加奔放。
有《古从军行》。
李颀好以纵放奇诞的用笔和构想,描写生活中具有豪荡不羁性格的人物,如《别梁锽》。
李颀和当时的许多艺术家有交往,他有《咏张諲山水》、《赠张旭》,《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》也是一首比喻联翩而出,运思奇特跌宕的佳作。
(5)崔颢(?
—754),汴州(今河南开封市)人。
崔颢以娴熟的歌行手法入近体,写出了被严羽称为“唐人七律第一”(《沧浪诗话》)的《黄鹤楼》。
3、孟浩然、王维
(1)孟浩然,
①生平:
襄阳人。
他是盛唐诗坛上一位年辈较老的诗人,四十岁应进士不第,离开长安,在吴岳间漫游,由读书时的假隐变为真隐,这是入仕失败的退路,开始消极对抗。
孟浩然的思想中,确有向往隐逸的一面,但是,从他的诗中也可以看出他有着强烈进入仕途或者济时用世的强烈愿望。
②创作:
孟浩然是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。
山水诗又被提升到新的境界,这主要表现在:
诗中情和景的关系,不仅是彼此衬托,而且常常是水乳交融般的密合;诗的意境,由于剔除了一切不必要、不谐调的成分,而显得更加单纯明净;诗的结构也更加完美。
③特点:
a孟浩然山水诗的意境,以一种富于生机的恬静居多。
但是他也能够以宏丽的文笔表现壮伟的江山。
b盛唐著名诗评家殷璠喜用“兴象”一词论诗,在评述孟浩然的两句诗时,也说“无论兴象,兼复故实”。
所谓“兴象”,是指诗人的情感、精神对物象的统摄,使之和诗人心灵的颤动融为一体,从而获得生命、具有个性和活力。
其实也是孟浩然诗普遍的特点。
c孟浩然诗歌的语言,不钩奇抉异而又洗脱凡近。
学生试赏析《黄鹤楼》
d孟浩然在诗体的运用上往往突破固有程式的拘限,读来别有滋味。
(2)王维
①生平:
字摩诘,祖籍太原祁(今山西祁县),为早熟的才子。
能诗、懂音乐,擅长绘画,具有多方面的艺术才能,所以在当时深受贵族社会的欢迎,因而经常出入王公、驸马等权贵之门。
后迁太子中庶子、中书舍人等,最后官至尚书右丞,后世因称他王右丞。
②创作:
王维诗歌的风格、情调,前后期有明显的不同。
这种变化与开元、天宝年间的政治形势有重要关系。
在前期,他怀有积极进取的人生态度,写出了不少意气风发、充满豪情的诗篇。
后期的诗歌并未朝“使气公卿座,论心游侠场”的豪荡方向发展,而多吟咏寄情山水间,和社会政治的距离越来越远。
但即使如此,王维的诗与盛唐时代具有浪漫气质的总体文化氛围仍有相一致之处。
③特点:
第一,诗中有画。
第二,蕴含佛理禅趣。
第三,情景交融,含蓄蕴藉的意境创造。
(3)储光羲曾写有《田家杂兴》八首,其宗旨是表现隐逸生活的乐趣。
(4)常建好以光和影写幽深空寂的景象和感觉,称为“清而僻”(《诗薮》)。
课堂讨论
你认为初唐诗歌的魅力何在?
小结:
(一)初唐主要诗人的创作
(二)盛唐主要诗人的创作
作业:
背诵《闺怨》、《春江花月夜》、《在狱咏蝉》、《感遇》、《登幽
欣赏王维绘画作品,感受“画中有诗”
州台歌》、《临洞庭湖赠张丞相》、《山居秋溟》、《使至塞上》
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授课教师
姜婷婷
课程名称
中国古代文学
授课专业班级
07501/07502
(章节)所需学时
2
(章节)题目
第九章初、盛唐诗文
二、盛唐诗歌
三、初、盛唐散文的变化
教学目的
了解这一时期诗歌创作的特点;掌握代表诗人和主要作品,尤其是李白的创作;了解由初唐到盛唐散文创作的变化情况
教学重点
李白诗歌的艺术成就
教学难点
李白诗歌的艺术成就
教学方法
以讲解为主
教具
多媒体
主要教学过程
1、导入
2、讲解本节内容
3、小结
4、作业
后记
导入:
唐玄宗开元、天宝年间,直至“安史之乱”爆发以前,是唐代社会高度繁盛而且极富于艺术气氛的时代。
唐诗经过一百多年的准备和酝酿,至此终于达到了全盛的高峰。
虽然,在唐诗的初、盛、中、晚四个阶段中,盛唐为时最短,其成就却最为辉煌。
这一时期,不但出现了伟大的诗人李白,还涌现出一大批才华横溢的优秀诗人。
许多千百年来脍炙人口、广为传诵的诗篇,便是在这一时期产生的。
热情洋溢、豪迈奔放、具有郁勃浓烈的浪漫气质,是盛唐诗的主要特征;而即使是恬静优美之作,也同样是生气弥满、光彩熠熠的。
这就是为后人所艳羡的“盛唐之音”。
讲解本节内容:
4、高适、岑参
唐宋以来,高适和岑参是经常被人们并称的两位诗人。
这主要是因为他们的诗风相近,都以“风骨”著称。
(1)高适(704—765)字达夫,渤海蓨县(今河北景县)人。
有《高常侍集》。
①主要创作:
高适的性格狂放不羁,又是具有纵横壮志和实际政治才干的人物,使他的诗歌具有沉雄深厚的特色。
他对自己的抱负和才具充满自信:
因其如此,现实中的不遇使诗人格外愤激不平。
他渴望得到明主的见赏和重用,常借古代人事抒发自己的情怀。
如《宋中十首》、《蓟丘怀古》、《留别郑三韦九兼洛下诸公》
高适抱负远大,以“谋略”自许,又长期沉沦于社会中下层,使得他热心关切许多现实问题,并表现在诗中。
(《苦雨寄房四昆季》)
在边塞诗中,高适也敏锐地提出不少问题和主张。
《塞上》、《蓟门五首》、《蓟中作》等。
②七言古诗。
高适的诗以古体见长,尤以七古为胜,宋育仁誉为“七言不祧之祖”(《三唐诗品》)。
他的七言歌行不仅上承四杰以来歌行的体制,而且还吸取了汉魏古诗简老遒壮的特色,气势浑雄而飞跃自如,在驰骋纵横中以“筋骨”取胜,例如《燕歌行》、《封丘县》。
③绝句:
高适的一些绝句也写得境界阔大、风骨凛然。
如《别董大二首》。
(2)岑参(715—769),江陵(今属湖北)人。
有《岑嘉州诗集》。
以边塞诗著称。
特点:
“奇”。
①他喜以瑰丽的笔调,描写带异域情调的新鲜事物或奇特风光,给边塞诗开拓了新奇的境界。
②岑诗又好以出乎常情的奇特想象抒发豪迈情怀,化平凡为神奇,使他的诗歌充满奇情壮采,富有力量感。
③岑参诗歌的用韵节奏也表现出刻意求奇的特色。
5、李白其人
李白(701—762)字太白,原籍陇西成纪(今甘肃秦安),出生于中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内),约五岁时,其家迁居绵州昌隆(今四川江油)。
(1)蜀中时期。
《峨眉山月歌》。
(2)去蜀远游时期。
《襄阳歌》、《江上吟》、《梁园吟》、《望庐山瀑布》、《送孟浩然》等都作于这一时期。
(3)长安时期。
《行路难》。
(4)出京——安史之乱
《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》等。
(5)安史之乱时期《朝发白帝城》。
6、李白诗歌的艺术
(1)主要内容
①表现个人的理想抱负与建功立业的渴望,以及理想和愿望难以实现的失意与愤懑的情绪。
②关怀现实的政治、忧患时局和批判现实的黑暗,以及对人民的热爱和对民生疾苦的关怀。
③热情讴歌大自然,寄托自己的情怀。
李白一生好游历亲近自然,因此写景记游诗数量较多。
(2)艺术成就
①李白诗歌风格以雄奇飘逸,真率自然为主,但也有多维度的呈现。
他上承庄、骚的浪漫主义精神,又以个人的艺术天才创造性地运用了浪漫主义艺术手法,使诗歌的内容和形式达到了完美统一。
②李白的诗歌虽不乏对现实生活的深刻体验,但在艺术表现上却偏重于内心感受的抒写,因而他的诗歌感情充沛、率真豪放,具有鲜明的个性特征。
③李白的诗歌善于运用丰富而奇诡的想象,创造出绚丽多姿的艺术形象,并寄托着诗人的情感意蕴和精神境界。
④李白能自驾驭多种诗体,尤擅长乐府歌行和五、七言古诗,绝句的成就也相当突出,尤以七绝佳作最多。
(三)初、盛唐散文的变化
初唐时期沿着南北朝骈文创作的道路,骈文仍然占据着文坛的统治地位。
奏疏、章表、论说等等的写作仍使用骈文,而且一直延续到盛唐。
初唐骈文创作的优秀作家是“初唐四杰”,盛唐时期骈文的创作仍很兴旺,但也显示了新的变化。
玄宗开元时号称“燕许大手笔”的张说、苏頲主张“崇雅黜浮”,骈文能够运散入骈。
李白的散文,成就不如诗,但亦颇有可观。
《大鹏赋》为其赋的代表作。
小结:
(一)李白诗歌的艺术成就;
(二)初、盛唐散文的变化
作业
背诵《将进酒》、《行路难》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》