文化生活第四单元复习00.ppt
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发展中国特色社会主义文化复习文化生活第四单元,发展中国特色社会主义文化,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的大众的社会主义文化,当代中国的先进文化与文化建设（3课6框9目）,选择文化生活的意义,什么是人民大众的文化,怎样在文化生活中选择,怎样追求更高的思想道德目标,如何加强思想道德建设,思想道德建设的意义,发展先进文化的意义,如何坚持先进文化的前进方向,怎样建设社会主义精神文明,大众文化发展的态势人民大众文化的内涵,辨识落后文化，抵制腐朽文化弘扬主旋律，提倡多元化加强社会主义文化建设,根本目标基本要求关键,根本目标是培育“四有”公民加强思想道德、教育、科学文化事业建设,思想道德在文化建设中的地位思想道德建设的主要内容社会主义思想道德体系,提高知识文化和思想道德修养遵守公民道德规范，提升思想道德境界,第八课,第九课,第十课,发展先进文化,走进文化生活,建设中国特色社会主义文化,文化建设的中心环节,坚持先进文化的前进方向,色彩斑斓的文化生活,在文化生活中选择,建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,思想道德修养与知识文化修养,综合探究：
感悟当代中国的先进文化,社会现实,提出要求,关键,就是,重要内容,公民,中心环节,总结,国家,当代文化生活素描,文化生活的“喜”与“忧”,发展人民大众喜闻乐见的文化,阳光下的阴影,奏响主旋律：
文化激荡看主导,走进文化生活,当代文化生产和消费的特点,原因（3点）,表现,原因（2点）,措施（国家、个人）,大众文化,内涵,怎样发展,人们文化需求的特点,提高眼力，拒绝污染,落后文化的含义、态度、表现,腐朽文化的含义、态度、危害,存在的原因,主流,支流,中国特色社会主义文化（先进文化）,主要内容,地位,作用,文化生活的“喜”与“忧”,怎样发展,提高眼力，拒绝污染,建设中国特色社会主义文化,坚持先进文化的前进方向,建设社会主义精神文明,中国先进文化的求索,先进文化的含义,必然性（重要性）,关键原因,把握先进文化的前进方向,永不褪色的旗帜,一元化与多样化,是什么,为什么,新阶段的要求,根本目标：
培育“四有”公民,发展教育、科学和文化事业,亿万人民的创建活动,加强思想道德建设,意义（原因）,要求,内容,就是,把握先进文化的前进方向,要求,文化建设的中心环节,加强思想道德建设,思想道德修养与知识文化修养,公民,国家,我心目中的道德典范（时代性）,紧紧抓住中心环节,是什么,为什么（重要性）,怎样做（主要内容）,建立社会主义思想道德体系,重要性,具体措施,目标,直面生活中的思想道德冲突,现象原因,解决途径,在知识文化的陶冶中升华（知识文化修养和思想道德修养）,含义,关系,追求更高的思想道德目标,根本意义,解决途径,具体措施,综合探究：
感悟当代中国的先进文化,建设中国特色社会主义文化的途径,中国特色社会主义文化的旗帜,“三个面向”的意义,民族的科学的大众的意义,考点整合,1文化生活“喜”、“忧”的主要表现有哪些？
文化生活的可喜变化：
满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；传播科学文化知识；采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观,提高思想道德素质；引导人们的消费观念，推动生产的发展。
令人忧虑的现象：
有些部门和单位在经济利益的驱动下，生产、销售品味低下的文化产品；有些文化产品以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，捕风捉影地传播“诽闻轶事”这样的文化现状，需要国家和社会加强管理、正确引导，发展人民群众喜闻乐见的文化。
考点整合,2什么是大众文化？
面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
考点整合,3发展大众文化有哪些基本要求？
一个原则：
遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则；“二为”方向、“双百”方针：
坚持为人民服务、为社会主义服务的方针和百花齐放、百家争鸣的方针；“三贴近、三创新”：
努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段；“四种思想和精神”：
倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。
要更好地发展大众文化，必须学会鉴别不同文化，尤其要改造落后文化和抵制腐朽文化。
考点整合,4什么是落后文化？
落后文化的表现形式有哪些？
如何改造落后文化？
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。
落后文化常常以传统习俗的方式表现出来，如：
看相、算命、测字、看风水等。
通过科学文化教育，予以改造和剔除。
考点整合,5什么是腐朽文化？
腐朽文化的主要危害有哪些？
如何对待腐朽文化？
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
对待腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。
考点整合,6落后文化和腐朽文化存在的原因是什么？
历史原因：
封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化没有完全退出历史舞台。
传播途径广：
经济全球化和信息网络技术的发展，为文化传播提供了更加广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
市场经济的影响:
市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,会诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象.进行社会主义文化建设，必须改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化，支持健康有益文化。
考点整合,7什么是当代中国的先进文化？
以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国先进文化的指导思想，它根本上保证了中国先进文化的前进方向。
进行社会主义文化建设最根本的是要牢牢把握先进文化的前进方向.坚持先进文化的前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证.,考点整合,8怎样牢牢把握先进文化的前进方向？
（1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持当代中国先进文化的指导思想。
（2）最根本的就是用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作，衡量和检验文化工作的成果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
考点整合,9为什么牢牢把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位？
马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。
我国社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。
只有坚持马克思主义的指导地位，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。
考点整合,10坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，为什么最根本的就是用”三个代表“重要思想统领社会主义文化建设？
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，就是因为有马克思主义作为指导思想。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。
“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。
考点整合,11建设社会主义精神文明的根本任务是什么？
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应现代化建设的需要。
考点整合,12社会主义精神文明建设的主要内容有哪些？
培育“四有”公民发展教育、科学和文化事业。
立足于建设中国特色社会主义伟大实践而进行文化创造的过程，也是社会主义精神文明的创建过程。
考点整合,13社会主义精神文明创建活动主要有哪些形式？
创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法，做人民满意的公务员活动。
社会各界组织的各种公益活动。
社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两大方面。
考点整合,14思想道德建设在文化建设中的地位如何？
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
考点整合,15社会主义思想道德建设的主要内容有哪些？
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观；弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点；倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
考点整合,16我国思想道德建设的目标是什么？
社会：
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
个人：
加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
中华民族传统美德通过我国公民道德基本规范体现出来，加强思想道德建设必须确立公民道德基本规范,考点整合,17我国公民道德基本规范的内容有哪些？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
进行社会主义思想道德建设，人们需要加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
考点整合,18加强知识文化修养的意义如何？
知识文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
一个真正有知识涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
基本内涵,1、文化生活丰富多彩的原因:
现代科学技术的发展；社会主义市场经济的发展；文化市场和大众传媒的发展,2、文化生活中的可喜变化和忧虑现象,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,满足文化需求，充实精神生活；传播科学文化知识；接受正确的价值观念，提高思想道德素质；引导消费观念，推动生产的发展。
生产、销售品位低下的文化产品；迎合低俗趣味；“新闻”炒作，传播“绯闻轶事”；等等,对文化市场要加强管理，正确引导。
3、怎么办政府：
发展人民大众喜闻乐见的文化内涵:
面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。
我们所讲的大众文化具有两个特点：
一是在内容上它是先进的、健康的、有益的文化，是社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大众多层次、多样化的需求。
我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的，不能将两者混同。
4、怎么办政府：
弘扬主旋律A.是什么：
主旋律是指发展中国特色社会主义文化B.为什么要弘扬主旋律（为什么要发展中国特色社会主义文化）：
a必要性：
各种文化有吸收又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现相互交织、相互激荡之势。
在这种文化发展的大背景下，在我国现代化建设过程中，有必要弘扬我国社会主义的主流文化，这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。
b重要性：
社会主义文化在文化生活中占据主导地位;发挥着强有力的导向和示范作用,以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人,C.怎么弘扬主旋律：
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化（文化建设的重要内容和要求）,原因,6、怎么办（个人：
提高辨别不同性质文化的眼力）,带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,封建、资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,西方资本主义腐朽思想文化的冲击,市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来,污染文化环境,腐蚀精神世界，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业,教育、改造、剔除,坚决抵制、依法取缔,越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力,7、坚持先进文化的前进方向
（1）当代中国的先进文化内涵：
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化（中国特色社会主义文化的内涵）
（2）坚持先进文化的前进方向的重要性坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
这个理论体系包括：
邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
8、建设社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系的基本内容：
马克主义指导思想（核心）、中国特色社会主义共同理想（主题）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、社会主义荣辱观（基础）建设社会主义核心价值体系的重要性和必要性（为什么）：
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，是用社会主义核心体系引领社会思潮，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
9、加强社会主义精神文明建设
（1）必要性：
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。
精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业难以搞好。
（2）建设社会主义精神文明的根本任务和根本目标：
培育“四有”公民（有理想、有道德、有文化、有纪律的公民），提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
（3）如何建设社会主义精神文明？
（途径）：
大力发展教育、科学和文化事业；立足于精神文明建设的实践活动；建设和谐文化，培育文明风尚,10、加强思想道德建设,1、宝贵资源：
传统美德、优秀革命道德2、思想道德建设的地位和作用：
思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
3思想道德建设的主要内容：
要坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
11、树立社会主义荣辱观,主要内容：
八荣八耻重要性：
社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现，是社会主义核心价值体系的基础；为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
特点：
全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场相适应、与社会主义精神文明相协调、与中华传统美德相承接的要求和特征；充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
12、科学文化修养与思想道德修养的关系,13、怎样发展中国特色社会主义文化（先进文化）？
怎样把握先进文化的前进方向？
（1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位。
（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设。
（3）发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中特色社会主义的实践，着眼于世界文化的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新。
（4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、创造性、主动性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。
（5）高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的要坚持中国特色社会主义理论体系。
（6）以培育“四有”公民为目标，建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设。
（7）发展教育、科学、文化事业，从而为改革开放和社会主义现代化建设提供源源不断的智力支持。
（8）弘扬和培育民族精神。
发展中国特色社会主义文化,发展先进文化,建设社会主义精神文明,先进文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化等,先进文化区别于落后、腐朽文化；社会主义文化本质上是先进文化，区别于其他社会制度的文化；中国先进文化就是中国特色社会主义文化；中国先进文化的前进方向马克思主义为指导的社会主义方向；代表先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
疑难问题解析,文化生活,特点,色彩斑斓,落后文化,原因,影响,选择,科技（传媒）和市场经济的发展,“喜”与“忧”管理和引导,需求多样化大众文化,阴影,阳光,腐朽文化,含义、态度、存因,中国特色社会主义文化（主旋律）,发展先进文化,是什么,马（一元化与多样化）,指导思想,为什么,怎么样,根本目标,特点,“四有”公民,三个“面向”，民族科学大众的,先进文化作用（1单元）、意义、精神文明,坚持前进方向,建设社核心价值体系,精文建设（发展教科文事业）,建设和谐文化,培育文明风尚,关键坚持马在意识形态指导地位,根本坚持中国特色社理论体系,马武装教育（灵魂）,共同理想凝聚力量（主题）,精神鼓舞斗志（精髓）,荣辱观引领风尚（基础）,原因、措施,思想道德建设,是什么,核心,原则,重点,基本要求,着力点,党的教育,两树立,为什么,怎么样,基本内容,树立社荣辱观,重要内容,中心环节,性质,方向,灵魂,加强思想道德修养与科学文化修养,追求更高的的思想道德目标,内涵,含义,关系,根本意义,改造主观世界,实践,原因,不断提高、无止境,1、文化生活的“喜”与“忧”,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,满足文化需要，充实精神生活传播科学文化知识使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品迎合低级趣味不负责任地传播“绯闻轶事”。
国家（政府）：
青少年：
从商家来讲：
遵纪守法、讲究职业道德，勇于承担社会责任。
加强自身修养，积极参加健康有益的文化活动，我们越要提高个人辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。
等。
加强管理，正确引导；依法严惩不法现象；加强国家宏观调控等。
2.对策,随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
为了满足人民日益增长的精神文化生活需求。
3.发展人民大众喜闻乐见的文化,
（1）为什么P88-89？
为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。
无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。
面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。
（2）、对策,（3）、什么是我们所倡导的大众文化面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。
我们所讲的大众文化具有两个特点：
一是在内容上它是先进的、健康的、有益的文化，是社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大众多层次、多样化的需求。
我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的，不能将两者混同。
（P87）,方向,性质,形式,注意以下几点,
（1）.要注意当前人们文化需求的特点，进一步理解我们提倡的大众文化的内涵。
“大众文化”应是“为大众”的文化。
“面向广大人民，反映人民的利益与呼声”是这种文化的方向性问题，“社会主义文化”是这种文化的性质问题，“为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化”是这种文化的形式问题。
（2）大众文化中既有文化的精华，也可能包含庸俗和糟粕的成分，不能将大众文化等同于先进文化。
而我们所提倡的大众文化是指面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，这样是文化当然是先进文化。
4、如何看待落后文化和腐朽文化
（1）是什么落后文化和腐朽文化的比较,落后文化：
1）含义：
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
2）表现：
常常以传统习俗的形式表现出来。
3）措施：
通过科学文化教育，予以改造和剔除。
腐朽文化：
1）含义：
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
2）危害：
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
3）措施：
坚决抵制、依法取缔。
（2）落后文化和腐朽文化,为什么我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因（P92）,怎么办弘扬主旋律A.是什么：
主旋律是指发展中国特色社会主义文化B.为什么：
a必要性b重要性：
社会主义文化在文化生活中占据主导地位;发挥强有力的导向和示范作用,C.怎么办：
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
（文化建设的重要内容和要求）,收获（针对落后、腐朽文化的做法）,国家：
加强管理，正确引导P88弘扬主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
P94必须大力建设社会主义核心价值体系。
P97个人：
加强自身科学文化修养和思想道德修养。
提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
P90,
（2）、意义（为什么）：
（3）、如何发展中国特色社会主义文化（如何发展先进文化）P113、97,1）发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
2）发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。
3）发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。
5）发展中国特色社会主义文化，坚持“二为”方向、“双百”方针、三“贴近”、一“统一”、三“更加（好）”,坚持先进文化前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
P97,2、建设社会主义核心价值体系,
（1）是什么社会主义核心价值体系的基本内容及其关系基本内容：
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
关系：
这四个方面内容相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
2、建设社会主义核心价值体系,
（2）为什么为什么要建设社会主义核心价值体系推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。
但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。
当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
面对文化发展的这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
”,2、建设社会主义核心价值体系,（3）怎么办建设社会主义核心价值体系的基本要求建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
3、高举旗帜，科学发展,
（1）旗帜是中国特色社会主义伟大旗帜。
（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
（3）中国特色社会主义理论体系的基本内涵是
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